最新部编人教版初中八年级语文下册第五单元检测卷2拔高特训Word文档下载推荐.docx

1、一、积累与运用（共28分）1下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）A屏风/屏息 呼吁/气喘吁吁 鲜为人知/鲜有人迹B驰骋/招聘 镂空/如丝如缕 转瞬即逝/一如既往C出轧/倾轧 煞白/煞有介事 拾金不昧/拾阶而上D眩晕/炫耀 踏实/纷至沓来 避暑纳凉/木讷寡言2下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A皱褶尾椎骨穿流不息前呼后拥B虔诚 湿漉漉 轻歌漫舞 怒不可遏C霓裳 草坝子 岩壁巉峻 历历在目D矗立 霹雳舞 名幅其实 络绎不绝3古诗文默写。（8分）（1）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，_。（大道之行也）（2）谁见幽人独往来，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（3）陆游卜算子咏梅

2、中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是：_，_。（4）“送别诗”是古诗海洋中璀璨的明珠，抒发诗人离别之情，“_，_”（李白送友人）以浮云孤飞，喻游子之心，以落日将下，依依不舍，喻故人之情；“_，_”（王勃送杜少府之任蜀州）劝慰友人不要哀伤，表现出诗人豁达、爽朗的胸怀。4名著阅读。（任选一题作答）（4分）（1）钢铁是怎样炼成的中保尔曾有自杀的念头，你认为这样写是否会有损于英雄人物的光辉形象？_（2）在西游记中，唐僧是一个多面性的人，请结合故事情节简述他性格的多面性。5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）龙门石窟，位于河南洛阳市城南6公里处的伊阙峡谷

3、间。古代帝王拟己为“真龙天子”，由于其地处都城之南，好似真龙天子的门户，_。龙门自古为险要关隘，交通要冲，向为兵家必争之地。因山清水秀，环境清幽，气候宜人，素为文人墨客观游胜地。又因石质优良，宜于雕刻，_。龙门石窟是北魏、唐代皇家贵族发愿造像最集中的地方，是皇家意志和行为的体现，具有浓厚的国家宗教色彩。6综合性学习。为进一步增强同学们的环保意识，致远中学开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参与并完成相关任务。（1）右图是关于“如何处理废旧电池”问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。（不得出现数字）（4分）（2）为了号召大家更好地参与到此次活动，请你以校团委的名义拟写一则倡议书。

4、二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成710题。（共16分）深信黄山天下奇很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨，南方峻岭的俊逸飘洒；也听说黄山有玲珑剔透的怪石，虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄山天下奇”的佳句。今年十月，我来到了黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺，十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上的差异，但见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先恐后奔眼前。

5、在半山寺，抬头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”；登上“天山已屏”，遥望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲；在鸡公峰前，一块巧石长得像鹅一样，昂起头，翼下还有许多圆石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋”的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”，白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上的“仙桃石”这些巧石千姿百态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想象和无尽的乐趣。如果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒，

6、四季常青，形态有立有卧，有俯有仰。如举世闻名的千年古松迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。恰似一位好客的主人伸出手臂迎接远方的来客。离开玉屏楼，路旁又有一株古松远伸一枝，作送客状，它就是送客松。往前50米处的望客松则体态优美，如向游人点头，依依惜别。还有始信峰上的黑虎松，天都峰的探海松。黄山的松树不仅独立生长，也有成林的树木。如狮子峰上的松树就成林成片形成松海，当山风吹过，就像排浪拍岸的潮汐，蔚为壮观。黄山的奇松引人入胜，黄山的云海更为神奇，它妙在非海，而确又似海。站在峰巅，只见烟云时而为风平浪静的汪洋，时而为浪涛汹涌的大海，时而似奔腾的急流，时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆大雨，迷天雾，而刹那间

7、，它们就会全部散去，阳光一照，白云浩浩，澜翻絮涌，万道山峪沉于银涛中，真有“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间”的佳境，难怪郭沫若形容它是“森罗万象，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离”。7通读全文后，分别说说第段的两句话在文中分别起到什么作用。8结合第段写黄山的石，说说作者把黄山比作“立体的画、无声的诗”的依据。9文章写到黄山景的特点是“奇”，黄山松的特点也是“奇”，这两个“奇”的含义一样吗？为什么？10简述这篇散文的结构特点。（二）阅读下文，完成1113题。（共12分）丝绸之路上穿行千年的植物白 雁丝绸之路已经有两千多年的历史，它是一条古代中国腹地连接亚非欧商业贸易的通道。经过这条通道，中西方

8、互通有无。一些具有传奇色彩的植物，就通过这条通道传入了中国。黄瓜名称的改变就具有传奇色彩。黄瓜最初叫“胡瓜”，公元6世纪前传入中国。“胡瓜”为什么改叫“黄瓜”呢？原来隋炀帝因为有鲜卑血统而“讳胡”，所以将涉“胡”的字眼一律更换。按照五行学说，黄为土色，位在中央，因此黄色属于中央之色。隋朝以鲜卑血统入主中原，为了宣示隋皇室统治的正统性，才无视“黄瓜”之绿色而改为黄色。小麦的原产地是西亚和北非地区的两河流域，而中国发现的最早的小麦，出土于距今约四千年前的新疆小河墓地。大约一千年之后，小麦的身影又出现于小河墓地以东的吐鲁番地区。能证明小麦是外来植物的事例还有很多。比如出土于中原黄河流域的甲骨文中有“

9、来”和“麦”这两个汉字，就保存了小麦由西向东传入中原地区这一具有传奇色彩的历史信息。“来”的繁体字是“來”，甲骨文字形之一，很明显是一个象形字，像一株小麦的形状，中间是直立的麦秆，上面是左右对生的麦叶，下面是麦根。“来”的甲骨文字形之二，上面的斜撇像成熟后下垂的麦穗。后来甲骨文被金文取代，“来”的金文字形将下垂的麦穗之形变为一横，而且表示麦秆的一竖还穿透了这一横，这就为字形的“讹变”埋下了伏笔。据此看来，“来”的本义是外来的小麦，引申为来去的“来”。“麦”的繁体字是“麥”，甲骨文字形，上面是“来”，即麦子；下面是“夂”，像一只脚趾朝下的脚。甲骨文中的脚都是有方向性的，脚趾朝下就表示从外而来，因

10、此整个字形会意为：麦子是从外地引进而来的作物。你看，这其中是不是充满了传奇性？其实，具有传奇色彩的植物还不止这些呢。大蒜的原产地是西亚和中亚，最迟在汉代传入中国。它的最初用途是和西方一样作为药用的，后来又变成了辟邪之物。原产于印度的甘蔗传入中国南方后，唐朝向印度学习熬糖法制作出了红糖。唐代宗年间四川一带人探索出了制作白糖的方法，然后再次传回到了印度。丝绸之路上穿行的植物还有很多。在这些植物传奇变化的背后，还有很多文化遗产的奥秘等待我们去探索。丝绸之路正以它博大的胸怀向世人述说着它的历史（选自科学大众，有删改）11结合全文，分析本文标题包含了哪些信息。12文章分别从哪些角度说明了这几种植物的“传奇色彩”？请用简洁的语言概括。_