北京市第十三中学届高三上学期期中考试生物试题Word文档下载推荐.docx

1、C植物细胞都含有中心体、叶绿体和内质网D毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和线粒体【答案】D3如图所示DNA分子的片段，下列相关叙述正确的是（ ）A构成DNA分子的基本单位是B限制酶切断之间的化学键C复制时DNA聚合酶催化形成DDNA分子中的排列顺序代表遗传信息4关于微生物的叙述，不正确的是（ ）A土壤农杆菌的质粒可作为基因工程的载体B蓝藻具有叶绿体，在生态系统中属于生产者C酵母菌有氧呼吸的终产物可通过自由扩散运出细胞D大肠杆菌遗传信息在拟核转录，在核糖体翻译【答案】B5利用显微镜进行下列实验观察时，观察的对象与实验现象不相符的是（ ）A苏丹染色的花生子叶薄片-细胞内有橘黄色小颗粒B甲基绿-吡罗红（

2、派洛宁）染色的细胞-细胞核呈绿色、细胞质呈红色C发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞-细胞中液泡缩小、颜色加深D大蒜根尖分生区细胞-大部分细胞处于分裂期6下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是（ ）Aa与核糖核苷酸基本组成成分相同BATP生成ADP时，图1中的c键断裂并释放能量C醇2广泛分布于细胞质基质、叶绿体基质及线粒体内DATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的，能量不可逆【答案】C7下列有关酶的叙述不正确的是（ ）A能降低化学反应需要的活化能B在反应前后本身不发生化学变化C在温和的条件下就能发挥功效D能为细胞内的化学反应提供能量8某哺乳动物神经细胞内外的K+和

3、Na+浓度见下表。下列相关叙述正确的是（ ）细胞内浓度mmol/L细胞外浓度mmol/LK+140.03.0Na+1.8145.0A磷脂双分子层与维持该离子浓度差别无关BNa+与有关载体蛋白结合排出属于协助扩散CK+经钾离子通道排出细胞属于主动转运D该现象说明细胞膜具有选择透过性9下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置（甲、乙装置的大试管底部装有等量的刚发芽的小麦种子，小试管中分别装有NaOH溶液和等量的蒸馏水。假设呼吸底物只有葡萄糖，且甲、乙装置外界条件保持一致），下列有关说法错误的是（ ）装置甲装置乙实验结论A液滴左移液滴不动发芽的种子只进行有氧呼吸B液滴右移发芽的种子只进行无氧呼吸CD发芽

4、种子既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸10如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况。以下说法错误的是（ ）A提取色素时加入碳酸钙是为了防止叶绿素被破坏B四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大C四种色素中，共同吸收的光是蓝紫光D深秋银杏叶片中色素含量是（甲+乙）（丙+丁）11农业上有一句关于锄地（中耕松土、除草）的谚语：“锄头下面有肥”。以下关于该谚语的理解不正确的是（ ）A.锄地改善根部细胞氧气供应B.锄地加速了有机物的分解C.锄地的同时给作物进行施肥D.减少了杂草与植物的竞争12晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内C

5、O2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线表示实验开始时玻璃罩内CO2浓度）据图得出的正确判断是（ ）AAD段表示光合作用大于呼吸作用BBC段变缓的主要影响因素是光照强度CFG段表面气孔关闭，不进行光合作用D体内的有机物在一昼夜内有所增加13蚕豆根尖细胞在含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分离至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）A每条染色体中都只有一条单体被标记B每条染色体的两条单体都不被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都被标记14研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内B

6、AX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC.编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡15关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）A两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D两者后期染色体行为和数目

7、相同，DNA分子数目不同16右图为某雄性动物体内细胞分裂到一定阶段的染色体及基因组成的示意图，该动物的基因型AABb。以下相关叙述判断错误的是（ ）A此细胞中染色体数比体细胞的减少一半B此细胞中基因a是基因A突变的结果C此细胞继续分裂可能形成两种类型的精子D该动物正常成熟体细胞含有4对同源染色体17细菌需要从外界吸收营养物质并通过带线来维持正常的生长和繁殖。下列有关的说法正确的是（ ）A以尿素为唯一氮源的培养基上存活的并不全是尿素分解菌B乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的C琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的营养物质D氮源不可能为细菌的生长和繁殖提供能量18下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养

8、的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）A通过消毒和无菌操作避免过程发生杂菌污染B需生长调节物质调控过程细胞分裂和分化C细胞全能性表达的前提是过程，体现在过程D此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株19下列与细胞工程技术相关的表述中，不正确的是（ ）A植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性B植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍C动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同20下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，不正确的是（ ）A利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株B植物体细胞杂交技术就是原生质体融合过程C可根据质壁分离现象鉴别杂

9、种细胞的细胞壁是否再生D可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞21下列关于生物体内有机物的叙述正确的是（ ）A脂质不参与生命活动的调节B蛋白质是生物体主要的能源物质C核酸是生物体储存遗传信息的物质D糖类不参与细胞识别和免疫调节22下列过程不体现细胞膜进行细胞间信息交流的是（ ）A甲状腺激素作用于垂体细胞B神经递质作用于突触后膜C抗原刺激B细胞使其活化D血清抗体与抗原特异性结合23将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲戊）中，一段时间后，取出萝卜条称重，结果如下图所示。相关表示正确的是（ ）A萝卜条A细胞液浓度大于萝卜条B细胞液浓度B萝卜条A在溶液甲中

10、没有物质跨膜运输进出细胞C萝卜条B细胞在丁中发生质壁分离，转入乙中之比分离复原D萝卜条A在戊中增重的原因是蔗糖进入细胞内24在淀粉-琼脂块上的5个原点，分别用不同的方法处理，如图所示：将该实验位置放入37恒温箱中，保温处理24h后，用碘液冲洗淀粉-琼脂块，其结果记录于下表。下面说法错误的是（ ）淀粉圆点实验处理方法碘液处理后的颜色反应新鲜唾液与盐酸混合？经过煮沸的新鲜唾液蓝黑色只有新鲜唾液红棕色接种面包霉E只有2%蔗糖酶溶液A37时酶的活性最高，因此此温度是面包霉的生长和繁殖的最适温度BD点与C点的颜色一致，说明面包霉能够分泌淀粉酶，将淀粉水解CC点与E点比较，说明蔗糖酶不能水解淀粉，酶具有专

11、一性D圆点A应呈蓝黑色，pH过低使淀粉酶失活，淀粉不会被水解25下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）A葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B载体蛋白质在物质转运过程中空间结构会发生改变C甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和相应载体的数量D主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢26下中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。下列有关叙述中，不正确的是（ ）A甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B甲中的色素分子可以吸收传递转化光能C乙中的H来自葡萄糖在线粒体中的分解D甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化27下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ）A细胞呼吸就是糖酵解并释放大量能力的过程B

12、需氧呼吸与厌氧呼吸的区别是葡萄糖是否进入线粒体C糖酵解是厌氧呼吸和需氧呼吸共同经过的阶段D肌肉细胞厌氧呼吸可以快速并大量地提高ATP28图一表示甲、乙两种不同植物的净光合速率随光照强度的变化曲线，图二为乙所代表植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态模式图。相关分析正确的是（ ）A甲的光饱和点低于乙的，因此更适宜在森林林冠层生活Bd点时限制甲植物增产的主要外界因素是光照强度C图二-对应图一中a点，该点为乙的光补偿点D图二-是叶肉细胞在黑暗条件下的状态29洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是（ ）A都需要用盐酸溶液使细胞互相分离B都需要用低倍镜找到分裂细胞在换高倍镜观察C在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D在有丝分裂末期都能观察到细胞板30在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（ ）A细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C细胞分化是细胞内