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1、赏析文章有角度:叙述人称和方式，描写修辞加结构,表达方式常结合。语言方面有套路,表现手法多角度。答题技巧三方面;用何技巧表何内，达到什么效果来。常用术语不丢分。常见修辞手法的识别及作用答题方法口诀比喻相似本喻体,生动形象表现什。排比结构要相同、强烈表达啥感情。拟人把物当人写,人格化生形表什、夸张夸大或缩小,提示烘托加渲联。自间自答为设问,引起注意启发思。无疑而问为反问,加强语气发人思。对偶整齐富节奏,反复强烈表达什。引用丰内使文生,借代增语形象性。通感抽化形表意,对比强调突出什，反语反话加效果,强而有力讽揭什，标题的含义及作用 .拟题方法答题方法口误标题含义表层含,点题语句析所指。题目深层的含

2、义,具体事件联中心。标题作用这样答,先确标题的内容，内容中心与结构,标题与之关系清:或交时地明对象,或交文叙之事件。或营氛围明性格,或表情感与态度。或明中心突主题,或寄情感意蕴丰。或蕴含了作者情,或表达了啥主题。或暗示了何内容,或与首尾有呼应。再看拟题的效果,写法角度来品析:表现手法与修辞,运用修辞生形写。若是象征什象什,设置悬念吸兴趣、常用品析效果词:准确鲜明新颖生，简洁凝练含蓄隽,生形简意丰发引、比较标题原优后,原标后标妙在何，哪个更好答案出。拟写题目不用急，直接提取关键词,或点对象时地事，或将主旨高度括,确切新颖与简洁，人称的作用口诀第一人称抒真情,增加文章真实性。第二人称亲切感,拉近读

3、者的距离，便于直接抒胸臆,并表真情与实感。第三人称客观公,时空不限较灵活。 叙述顺序识别口诀记叙顺序好识别,时地内逻为顺叙。倒叙结局位在首,开头忆往或文中。叙述中间插一段,再叙原来是插叙。补叙位于文结尾,删去不改起补充。插叙作用回答方法口诀一概四内二析关:插叙部分写什么。主事在前补交因,主事在后作铺盐。插叙现写成对比,突或衬什怎么样，最后再答使内丰,情节富变突中心，要从内容来作答:插内交什突中心;补交与主相关项;人物形象更丰满，结构铺垫对比衬，内容丰厚情节变。有一答一莫套话,结合情境答案 出。其他表现手法的识别及作用答题方法口诀托物言志借景物,寄托情思情感抒。烘托先侧再引主,鲜明突出主事物。巧

4、设悬念为什么,吸引读者引下文。正面描写浓墨彩,渲染某种气氛来。卒章显志在结尾,点明中心与主题。 伏笔的识别及作用答题方法口诀读文明伏照应内,再据内容找前兆。伏笔作用好作答:埋伏笔句表明哈，交待含蓄结构严 ,为下铺垫文不突，或使情节合严波 ,为下设悬引读者。议论 .抒情作用口诀记叙文中说议论:文章开头叙原因，统领全文确中心,条理分明引下文。文中作用为衔接,承上启下结构严。文尾作用收全文,深化中心龙点睛。先叙后议阐意义,增强文章的深度 .先议后叙有思考,密切关注引下文。夹叙夹议明真相,随文思考主题明。抒情作用渲气氛,增强感染表感情。铺垫的识别及作用答题方法口诀开头叙写某内容,对后情节何作用?辩明主

5、事确题内,次料为后准基陪，烘托或者蓄气势,即为对主作铺垫。分析铺垫概主次,描什为下作铺垫。详略安排的作用口诀详略安排的目的,使文详略更得当。突出什么主内容,有利表现何中心，某内是否该详写,突出中心要详写某内与中关不大,因此安排要略写，概括中心口诀概括中心好直问,主题主旨考寓意。中心=内容+意图,四类文章好概括:写人重心在品质,记叙何事扬精神。叙事重在得认识,记叙何事说道理。写景状物重在景,描述什么抒发情。小 说塑造人物出,反映社会生活来。照应的识别及作用答题方法口诀相照应句好寻找,问题之中明内容，再找与之呼应句。若问照应的作用，前文交代何内容,后文用什与之呼，使文结严或铺垫,同时表现什中心。后

6、两作用有则填,无不填或这样答:使内成有机整体,设疑增作曲折引。衬托的识别及作用答题方法口诀主写某人写其他,要问为何答衬托。通过谁做什衬什,更加广深反主题。主写某景他景衰,识出衬托答作用;某段描什衬托主,中心关系赞或反。要问哪种形式衬,类似正来相反衬。词语含义及表达效果口诀词语含义好品析 ,结合情境释词义，将词换成自己语,意思不变答案出。词语表达的效果,先辨角度有方法。修辞描写词运用,先析词义再从句。 :说明主语怎么样,或表谁什心态情。赏析句子口诀赏析某名有方法,赏析角度修表句，表现手法修饰语,动词形词等角度 。再用采用什么法,或抓哪词写出什，表明作者什意图,或表当时怎情感，句子作用口诀句子作用

7、好分析,关键句作请记牢，答句作用有方法,位置角度要记准。开头中间结尾处,作用不同要分明。，语言角度也好记,修辞句式和标点、最常见来内结艺,内容作用看写其，结构作用重位置,几种作用常结合。开头段各种作用口诀开头总领好确定,全文概括公文总。总领下文有区分,下文概括下文总引起下文主看下,回答来由为什么。 开门见山好识别,直接点题主由揭。奠定基调看内感,心情情绪与情感。欲扬先抑突主题,先不满来后突转。造成悬念兴趣激,为什怎做问题提。情节展开作铺垫,环境描写作用说。直抒胸臆尽情赞,抒写心意表情感。渲染烘衬埋伏笔,对比推情交时地。借景抒情性格反,线索过渡见环描。连续发问发人思,互相关联照应来。结尾段各种作

8、用口诀结尾作用请记牢，总结全文或上文。尾段概括与总结，陈述句子此用来。照应开头看呼应，议论抒情揭主旨。深化中心看强化，含蓄结尾意无穷。暗示主题要含蓄, 直抒胸臆看抒情。号召结尾发号召, 造成悬念为什么。中间段各种作用口诀中间段落好识别, 承上启下有区分。承上只为上文写, 启下引出下面文。二者均有为过渡，具体分析结内容。插叙前面有时间，原来过去听人说。衬托有主也有次, 次陪主正反相异。提前基描为铺垫， 前后关联为照应。把握作者的行文思路口诀把握作者行文思,第一先概各段意第二确定意义段,概出段落大意来第三首先接着再,最后依次表述出。象征意义答题方法口诀象征意义好作答,先找本体再抽象。 、据题明物相

9、关句,结合中心意义出。某物象征某被象征物原因答题方法口诀探究原因这样答,被象征物象征物，归纳两者之特点,再结特点找相似。按下做出题答案:两物分别何特点，之间和谐统一关，因而某物象征某，象征作用和启示答题方法口诀象征作用很简单, 同上归纳相似点:本文运用象征法，用何象征某某物，通过对象征物描, 更好达到某目的。若问启示先意义, 再据中心谈获启。环境描写作用口诀环境描写十作用,渲染气氛烘人心 ,衬托什么怎么样,为后作铺埋伏笔。对比奠定情基调，推动情节深主题。宣染气氛好识别,抓住景物细正描。不同景物有特点,共同点出为渲染。环境为营人氛围.特写站出人物来。衬托作用先渲染,渲染过后目的清。主次分明表人情

10、,环次为主是侧描，若是传情为烘托,什么烘托什么心。与情相反为反衬,什么反衬什么情。若为主要创条件,或为前主做基描。行将来临做衬托,即为后文作铺垫。伏笔位置必在前,为后提示或暗示。或与后面相呼应,即为下文埋伏笔。对比前提两景描,两种对立一两面。造成鲜明的对照,与下写什形对比。奠定感情之基调，必在文章的开头。极力渲染其特色，深化作品的主题。各种描写的识别方法及作用外貌描写好识别,容貌服饰与神姿。富有特征动作描,独白对话语言描。内心思想为心理,面表特写为神态。细小事物放大写 ,该法即为细节描。建筑场所陈设景,民俗民风社环描。季变风霜与雨雪,山湖森野自环描。一定时地人之间,生活画写为场描。外貌描写五作

11、用,刻人外表的特点,透露内心揭境遇,显示性格与变化。动作描写四作用,揭人性特显内心,现变姿感或态度,创造画面和场景。常考赏析好作答:抓住动词入情境,表谁做什什么心,刻画或反怎性格。语言描写六作用,显示人身职地经,暗家经状表人情,显示情趣推情节 。介绍环境与背景,反映时特和主题。常考作用好作答,明人身份析人心。神态描写四作用,真实反映人心理,或反特点与状态,现人性品表情感 。细节描写九作用,刻人性格推情节。揭示深化文主题,时代标志渲氛围。特定情境特定心 ,增添生气与乡土。展现精神之世界,反映人物当时境。寻找线索口诀文章线索好寻找,反复贯文明中心。线索理由围绕线,按时从什写到什。若是围线写几件,时

12、间地点个数明。记叙谁做什么事,最后连起再作答 。 比较分析相同点 .不同点类口诀比较分析多表格,读文先确填表段。表头示例括内容,问答题类两者联，分别概括两内容,再答两者怎样联。比较相似答相似,比较不同答不同。概括情感 、态度 、心理变化类口诀填写谁对谁感变, 读文确定相关段，找出感词议抒句, 谁对谁持何情感。仔细体会仿示例，字数格式答案出。概括态度心变化, 前面步骤与上同，根据找到描写句, 进入情境析心态。概括要点“哪些“原因”类口诀哪些内容好寻找,找出与题相关句。不同角度归纳出,关键句问有哪些?先明句子之类型,找出段落与语句。概括事件用公式,考查写角同类括。从哪些面写出某,作答方法同其上。探

13、究原因为什么,相关段落寻原因。 概括某部分要总口诀段意内容好概括,先明段落表达方青据主方概段意,记叙谁做什怎样。描写论述与说明,什么怎样要记牢.抒发谁对什感受,某部内容明主写再读明确主表方,根据主表答案出。 概括故事情节方法口诀读文先找主要人, 谁谁绕什何事果，矛盾双方都出现，第一件事为开端，冲突展开到激化, 其中过程为发展。矛盾冲突到顶点, 最引人处为高潮。-高潮过后产结果, 即为故事之结局。序幕先交环来历, 尾声结尾明状况、上面六处谁做什, 结果怎样概括出要闻一句来概括, 将其串起来作答说明对象口诀，读文首定出文体,事理说明或事物。对象名词或短句, 一看文题二首尾。事物具物重标题,事理首尾总结句。事物指出被说物,事理介绍什的什。说明文概括段意口诀概括段意做三点,准确简练和通明。第一方法为摘句,总起总结或中句。三句都无摘过渡,第二方法为串连:先是概段为一段;每句重词中心词。词语连起组成句,就是该段的段意。再是概段为N段,先概各段的意思