初三化学13单元知识点总结含答案文档格式.docx

1、点燃3如何比较呼出气体和吸入空气中水蒸气的含量三.识记金属活动性顺序： 第三单元 课题3走进化学实验室 一药品取用盛放在中，未说明用量时，一般 即可。 固体药品 块状固体用 取用，粉末状固体用 取用。 操作方法是：盛放在中，未说明用量时，一般取 。液体药品 取大量液体时直接倾倒：标签，瓶塞。 少量液体：用 吸取，滴加时注意无论取用哪种药 品，多取的药品不能，不能 ,更不能应放入。二.物质的称量与量取称量固体用 ，能称准到 克。物质称量 称量易潮解有腐蚀性药品时应放在 中称量。 称量时左右，若用“左码右物”法称量食盐其它操作无误，则所得食盐的实际质量是。量取液体用和，若量取45ml液体，选用ml

2、量筒。 液体量取 读数方法是：若仰视读数为10ml, 则液体的实际体积10ml. （大于、小于或等于）三.物质加热酒精灯火焰分三层： 。其中温度最高。酒精灯内酒精的量不能超过灯容积的，也不能少于。 1酒精灯的使用 熄灭酒精灯必须用 灯帽盖灭。酒精灯不用时，必须盖上灯帽，其理是酒精灯中的酒精洒出着火，处理方法是能直接加热的仪器有。需垫石棉网加热的仪器有 。2物质的加热 加热固体时试管口要 ，理是。加热时要先，再。给液体加热时，试管口的方向是，且试管口不能对着。液体的量不能超过试管容积的 。3检查装置气密性的方法：，4一套较为复杂的装置组装顺序为先从到,再从到。第二单元课题一 一空气的成分1、 空

3、气的发现史：法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分 实验原理：文字表达式：化学方程式：实验结论：空气和组成，其中约占空气总体积的1/5. 2、 红磷燃烧测定空气中氧气含量实验实验原理：文字表达式：实验现象：。注意事项：考点：1、水能进入集气瓶的原因是：2、不能用木炭代替红磷进行实验，原因是：3、红磷要 ，否则会使测量结果偏。3.空气的成分按体积分数计算大约是氮气氧气，稀有气体，二氧化碳，其它气体和杂质。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。二、纯净物和混合物 纯净物 混合物 组成组成，组成固定混合成，组成不固定 表示方专门符号表示（O2、CO2） 无固定符号 法 有固定的物理性质和化学性

4、无固定的物理性质、各物质保持各自的性质 质 化学性质 举例分离 联系混合 会判断物质是纯净物还是混合物： 蒸馏水 白糖水 冰水混合物 石灰水 二氧化碳 液氧 五氧化二磷 海水 水银 氧化汞 洁净的空气纯净物：混合物：三、空气是一种宝贵的资源1、氧气的用途供给呼吸：（举例） 支持燃烧:_（举例） . 2氮气的用途：于氮气的化学性质不活泼，常用作，如焊接金属时用氮气作保护气、食品包装充以防腐、灯泡中充氮气延长使用寿命；氮气是制造硝酸和的原料；制造低温环境。3、 稀有气体的用途：稀有气体可制成各种电光源，如： 四、空气的污染及防治。1、 造成空气污染的物质：有害气体和烟尘。 2. 目前空气污染指数包

5、括：第二单元课题1氧气1氧气的物理性质：_色，_味，体，密度_, _于水, 降温到-183以下，会变为_色的液体。液氧贮存在_色的钢瓶中。 2. 氧气的化学性质氧气的检验方法:与氧气文字表达式 现象 反应类型 反应的_在_中燃烧，一光，二热，三生成 物质 硫点燃 空气中： 氧气中：木炭点燃。 铁丝 红磷 汞点燃 点燃 。 气是一种化学性质气体，氧气在氧化反应中 ，体现氧气具有性。 3.化合反应：叫化合反应 可表示为：A+BE4.列举几个缓慢氧化的实例：5.铁丝在氧气中燃烧实验时瓶底装少量水的作用是：硫在氧气中燃烧实验时瓶底装少量的作用是：补充：氧气的用途：第二单元课题2 制取氧气1.根据下图回

6、答问题。 ABCDE 写出标有序号的仪器名称：，。 用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：应选用的发生装置为，收集装置为。如何检验此装置的气密性：A图中试管口略向下倾斜的原因是，试管口放一团棉花的作用是；加热时，。停止实验室时，先 把导管从水槽里拿出，再，以防止。选择发生装置应考虑和；选择气体收集装置应考虑和 ；收集密度比空气大且不与空气反应的气体可以用；收集密度比空气小且不与空气反应的气体可以用；收集且的气体可以用排水集气法。2.写出过氧化氢制氧气的文字表达式：反应类型：写出氯酸钾制氧气的文字表达式：3.如何检验氧气已收集满的方法：第三单元 课题1分子原子1构成物质的基本粒子有、；例如：水是构成

7、； 汞是构成。补充：氯化钠是构成；最小粒子。3. 原子是的最小粒子，如电解水反应中的最小粒子是； 以电解水为例说 明化学变化的本质是4. 分子和原子的主要区别：5. 从分子层次研究，物理变化和化学变化的根本区别是：6. 微观粒子的特征有：体积小、质量小，例如： ； 气体可以储存在钢瓶中；微观粒子总是在不断运动 例如：；7原子是和两部分构成的， 原子核是构成的。 8. 原子不显电性的原因是：9. 原子中四数相等指： 10.熟记常见元素、原子团的化合价+1价： NH4、H、Na、K、Ag ；+2价：Cu、Hg、Mg、Ca、Ba、Zn；+3价：Al、亚铁+2、铁+3；实验探究题： 1.【猜想与验证】

8、小明依据过氧化钙在300时分解生成氧气，提出猜想。 实验装置 实验主要过程 检验装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到 ，松开手后，导管口有液面上升。 2. 分子是保持物质的最小粒子。如保持水化学性质的是： CO2分子是加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡生成。 收集满一瓶气体 停止加热。熄灭酒精灯前，应 。 检验气体，方法是分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是：小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：答案：2物质_分子_和_原子_构成；组成物质的基本成分是_元素_。如水这种

9、物质是_水分子_构成，水是_氢元素_和_氧元素_组成。H氢 He氦 Li锂 Be铍 B硼 C碳 N氮 O氧F 氟 Ne氖 Na钠 Mg镁 Al铝 Si硅 P磷 S硫 Cl氯 Ar氩 K钾 Ca钙1物理变化和化学变化 物理变化 化学变化 定义 _没有其他物质生成的变化 有其他物质生成的变化 伴随现象 物质的形状和状态的变化 _颜色_改变、放出气体、产生沉淀、能量改变 实例 挥发、雪融化、水果榨汁等 燃烧、铁生锈、粮食酿酒等 联系 化学变化和物理变化往往同时发生，化学变化中一定发生物理变化 2物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 定义 物质不需要发生化学变化就表物质在化学变化中表现出来的性现出来

10、的性质 质 内容 颜色、状态、气味、熔点、沸可燃性、稳定性、氧化性、还原性、点、硬度、密度、溶解性、挥酸性、碱性等 发性 实例 胆矾是蓝色固体，易溶于水等 木炭能在空气中燃烧生产二氧化碳，具有可燃性等 3识记 水H2O、二氧化碳CO2、氧气O21石蜡是一种密度小于水，不溶于水的固体。在空气中能燃烧，具有可燃性。 2石蜡燃烧火焰分三层，分别是外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。以蜡烛为例：点燃蜡烛将一干冷的烧杯照在火焰上方，观察到烧杯内壁有无色液滴出现，证明生产水；迅速将烧杯倒置，向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊证明生产二氧化碳。 此过程用文字表达式表示为：石蜡+氧气二氧化碳+水

11、二.对人体吸入的空气和呼出气体的探究1人体呼出气体比吸入的空气，二氧化碳含量高，氧气含量低，水蒸气含量高。将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体样品中观察现象，插入空气样品的中木条持续燃烧，插入呼出气体样品中的木条较快熄灭，说明呼出气体比吸入空气中氧气含量低。 3如何比较呼出气体和吸入空气中水蒸气的含量取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气，对比观察两块玻璃片发生的现象。对着哈气的玻璃片上有无色液滴，另一个无明显变化，说明呼出气体比吸入空气中水蒸气含量高。 三.识记金属活动性顺序： 钾K钙Ca钠Na 镁Mg 铝Al锌Zn铁Fe锡Sn 铅Pb铜Cu 汞Hg 银Ag 铂Pt 金Au盛放在 广口瓶中，未说明用量时，一般 只需盖满试管底部即可。 固体药品 块状固体用 镊子 取用，粉末状固体用 药匙 取用。 一横、二放（送）、三慢竖盛放在 细口瓶中，未说明用量时，一般取 12mL 。液体药品 取大