软件实习报告pptWord下载.docx

1、几天的实训是不行的，还需要我在平时的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我想这次实训结束的同时对自己以后的学习便是一个新的开始，争取精益求精，更上一层楼。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。营销部新员工实习报告员工姓名： 递交报告日期： 实习部门： 实习日期：报告内容：实训成绩（满分1分）：指导教师签名： 实训日期：篇三：ppt制作实验报告23篇四：ppt基础知识实验报告实验姓名（学号）：_ 年级（专业）：_成绩：_实验时间：_ _实验地点：_实验5-1：一、实验目的：二、实验内容：1 在本地硬盘最后一个分区上新建文件夹“实验5”；2 使用“空演示文稿”新建演

2、示文稿“个人简介.ppt”；3 第一张幻灯片采用“标题幻灯片”版式，标题为“你的名字”，副标题为“你的专业名称”；,4 第二张幻灯片采用“标题和文本”版式，标题为“专业简介”。文本为专业基本情况；5 第三张幻灯片采用“标题和内容”版式，标题为“20XX年秋季学期课程表”，内容为你的本学期课程表（只需列出4门）；6 在第一张与第二张幻灯片之间插入一张幻灯片，使它含有标题、文本和剪贴画三部分内容，标题为“个人简介”，文本为你的基本情况，剪贴画为你的照片；7 在标题为“专业简介”的幻灯片后插入一张幻灯片，使它含有标题和组织结构图两部分内容，标题为“学院简介”，组织结构图为信息学院的组织结构图（即信息

3、学院下设哪些系，各个系下设哪些专业）；8 在幻灯片上插入自动更新日期与页脚“个人简介”，并且标题幻灯片中不显示；9 使用不同的视图查看演示文稿“个人简介.ppt”；三、实验步骤：（学生自己填写）1.打开本地磁盘f右键新建文件夹“实验5”；2.在“实验5”中新建演示文稿“个人简介.ppt”；3.格式幻灯片版式选择“标题幻灯片”；4.在标题和副标题中键入相应内容；5.插入新幻灯片格式幻灯片版式标题和文本在相应位置输入相应内容；6.用相同的方法插入第三张幻灯片并选择指定的版式在相应的位置输入相应的内容；7.选中第一张幻灯片插入新幻灯片选择“其他版式”中的“标题，文本和剪贴画”版式在相应位置键入相应内

4、容；8.选中标题为“专业简介”的幻灯片插入新幻灯片选择“标题和图示或组织结构图”版式在相应位置键入相应内容；9.插入日期与时间自动更新在“页脚”处输入“个人简介”“标题幻灯片中不显示”前打勾；10.点击左下角的图标以不同的视图方式查看；11.文件保存；实验5-2：1 使用“空演示文稿”新建模板文件“外观.pot”（自定义模板）；2 使用“幻灯片母版”依次插入新幻灯片母版与新标题母版，删除原幻灯片母版；3 修改新标题母版的标题样式为：字体为“黑体”，字形为“加粗”，字号为“46”；副标题样式为：字体为“黑体”，字号为“32”；4 修改新幻灯片母版的标题样式为：字体为“黑体”，字形为“加粗”，字号

5、为“36”；文本样式为：“黑体”；日期、页脚、数字样式为：字体为“黑体”，字号为“16”；5 在新幻灯片母版的标题右侧插入云南大学的标志；6 自选一个图片作为新标题母版与新幻灯片母版的背景；7 使用“配色方案”修改标题文本颜色为“红色”；8 将日期放置到幻灯片的右下角；9 将页脚放置到幻灯片的左侧；10将模板文件“外观.pot”保存在文件夹“实验5”中；1.在桌面上右键新建空演示文稿重命名为“外观.ppt”2.视图母版幻灯片母版插入新幻灯片母版插入新标题母版选中原幻灯片母版xx删除母版；3.选中新标题母版这张幻灯片点击标题右键字体设置为指定格式；对副标题进行同样的操作；4.打开新幻灯片母版设置

6、标题样式，文本样式，日期、页脚、数字样式分别为指定格式；5.打开新幻灯片母版插入找到云大的标志移动该图片到指定位置；6.格式背景填充效果选择一幅图片全部应用；7.格式幻灯片设计配色方案xx配色方案自定义标题文本选择红色全部应用；8.选中日期，页脚所在的文本框拖动鼠标到指定位置；9.文件另存为实验5保存类型为“.pot”；10.打开“个人简介”格式幻灯片设计设计模板浏览选择“外观.pot”应用；实验5-3：1 打开演示文稿“个人简介.ppt”；2 使用“自定义动画”设置第一张幻灯片的标题与副标题进入效果为“螺旋飞入”，声音为“风铃”；3 使用“自定义动画”设置其他幻灯片的标题进入效果为“玩具风车

7、”，声音为“鼓声”。文本进入效果为“颜色打字机”，组合文本为“按第二级段落”，声音为“打字机”；4 使用“幻灯片切换”设置幻灯片切换效果为：“垂直百叶窗”；5 使用“幻灯片放映”观看演示文稿“个人简介.ppt”；1.幻灯片放映自定义动画选中标题添加效果进入螺旋飞入声音风铃对副标题进行同样的操作；2.视图母板打开新幻灯片母版幻灯片放映自定义动画分别设置标题和文本的进入方式和声音为指定方式选中文本效果选项正文文本动画组合文本按第二级段落关闭母版视图；幻灯片母版幻灯片放映幻灯片切换“垂直百叶窗”应用于所有幻灯片关闭母版视图；3.幻灯片放映观看放映；4.保存；实验5-4：1 自己设计制作一个演示文稿“

8、补码.ppt”（主题为补码概念、特点和运算）， 保存在文件夹“实验5”中；2 将“实验五powerpoint演示文稿”的实验报告保存在文件夹“实验5”中；新建空白演示文稿重命名为“补码.ppt”；2.第一张幻灯片为“标题”样式，标题为“补码”；3.第二张为补码的概念，设置其样式为“标题和文本”，并输入相应的内容；4.第三张为补码的特点；第四张为补码运算，两张均为“标题和文本”样式；5.利用自定义动画和幻灯片切换方式设置幻灯片放映的方式；6.文件另存为实验5；7.打开实验五的实验报告文件另存为实验5；8.选中“实验5”右键添加到压缩文件提交；实验思考题及解答：篇二：PPT实践报告安阳师范学院 大

9、学计算机基础实践报告题 目 计算机基础实践报告 学生学号 学生姓名学 院 专业班级 任课教师郝夏斐计算机基础教学实验中心20XX年 12 月 20 日 说明（1） 计算机应用实践是本科教学重要的实践教学环节，是提高学生应用计算机能力的重要措施。所有参加计算机应用实践教学活动的学生都必须撰写实践报告。（2） 计算机应用实践报告的质量反映了计算机应用实践的教学质量，它是评定计算机应用实践成绩的主要依据之一。不交实践报告者不得参加实习成绩评定。（3） 指导教师必须对学生的实践报告写出评语并在相应位置给出成绩并签字，否则本实践报告无效。（5） 计算机应用实践活动结束后请将本报告上交学院存档保存。说明：

10、该部分黑色小四宋体排版，行间距为倍，内容至少两页。一、实践作品软件介绍二、设计主题介绍三、素材搜集的方法四、设计步骤和主要技术方法介绍五、总结及实践感想 以下内容由任课教师填写教师评语：综合评分：（百分制）篇二：ppt制作实习报告作为检测学习中的收获，实习是我们离开学校走上社会必不可少的一步，欣喜的是我们在20XX年7月份初步完成校内实习任务。 在这次实习中我们的实习任务是做一个主题自拟的ppt，基本的要求我们需要一一落实并实现出来，大致内容是：1. 插入文本 ，图片，声音等2.不少于10页,篇幅的设计要合理适当。 实习中我们在学校微机房里，基本前面部分都是我们在听着老师以前讲解的要求以及简单的操作流程，简单的技术完成的，后面开始设置比较困难点的技术性操作，总之老师为我们深入浅出的取其精华传授给我们的知识非常重要，很通俗易懂的让我们接受。我们根据自己的喜好自由自主的选定主题，同学们的选择可谓百花齐放，百家争鸣他们选的主题让我眼界大开，非常丰富非常的有吸引力。从这里我们也可以简单的揣测出平时他们的爱好，也可以想到一个人的智慧可能有限但是我们要是集中起来将是非常可贵的一笔财富。 当我们开始做ppt的时候，微机室联也让我们能随心所欲的取材，可以说这次实习能足够的打开视野让我们的思维翱翔于天空，毫无羁绊尽情发挥思维。 基本上我