必修一第一章第三节 教学设计Word格式.docx

1、研究其作为行星的基本特征之一地球的运动。地球的运动是很复杂的，除了自转和公转以外，还有其他许多形式的运动。一般情况下，我们只谈地球与人类关系最密切的两种运动，即自转和公转。2.诗词引入：让学生边看边思考毛泽东同志的一句脍炙人口的诗词 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。为什么这样说呢？（学习新课）【板书】 第一章 行星地球第三节 地球的运动一、地球运动的一般特点1地球自转的一般特点【讨论】绕转的中心是 ，其空间指向有何特点？自转的方向是 ，你能从不同视角描述自转的方向吗？请你画出示意图。自转的周期是 ，其时间长度因参考点不同而 。【归纳】地球绕转的中心是地轴，其空间指向不变，一端恒指北极星附近

2、。自转的方向是自西向东，从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转，从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。自转的周期是一日（或一天），其时间长度因参考点不同而不同。 （引导学生阅读图1.14）【讨论】根据图1.14，我们能得出哪些结论？【归纳】地球在绕地轴作自转运动，地轴的一端恒指北极星附近。【应用】利用北极星的地平高度判定当地纬度。只有北半球才能看到北极星，北极星的地平高度等于当地纬度。（举例1）有人在当地测得北极星的地平高度为50，那么，该地的地理纬度是 50N 。利用北极星附近的北斗星的“斗柄”朝向判定季节。“斗柄”朝向东、南、西、北分别对应春、夏、秋、冬四季。在经纬网地图中判断地球自转方向的方法

3、：A.东经度数增大（或西经度数减小）的方向，为地球自转的方向；B.在以极点为中心的投影图中，既可以根据中心点标注的内容来判断，也可以根据东经度数增大（或西经度数减小）的方向来判断地球自转的方向。当然，以后还会学习到其它的判断方法。【思考】恒星日与太阳日有何不同？【解答】 参照物时间旋转角度恒星日恒星23 时 56 分 4 秒360太阳日太阳24 时59 【讨论】恒星日与太阳日差异产生的原因是 。若地球只在原地自转，则恒星日与太阳日的大小关系是 。若地球自转方向与公转方向一致，即两种运动方向都是向东或者都是向西，则恒星日与太阳日的大小关系是 。若地球自转方向与公转方向相反，则恒星日与太阳日的大小

4、关系是 。【归纳】由于地球自转的同时还绕日公转，所以恒星日小于太阳日；恒星日与太阳日等长；恒星日小于太阳日；恒星日大于太阳日。（展示地球自转的速度）【讨论】什么是角速度？什么是线速度？自转角速度的大小及分布规律怎样？自转线速度的大小及分布规律怎样？如何比较两地自转角速度和自转线速度的大小？【归纳】角速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的角度；线速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的弧长。大小：除南北极点为0外，其余各地均约为15/h，每4分钟1；分布规律：地球表面除南北极点外，其余各地的自转角速度都相同。大小：赤道为1670千米/小时，南北纬30处是1447千米/小时，南北纬60处为8

5、37千米/小时，约为赤道的一半；A.自赤道向两极递减，赤道最大，极点为0；B.同纬度地区，随海拔增高而增大。A.看两地是否在极点上，极点上的角速度和线速度均为0；B.看两地纬度和海拔，自转角速度不受纬度高低和地面海拔高低的影响，除南北极点外，其余各地都相同；而自转线速度则随纬度增高而减小（不考虑地形影响），同纬度地区，随海拔增高而增大。【应用】根据自转线速度的大小及分布规律判断某地的纬度位置或海拔高低。【小结并板书】 （1）地球绕转的中心是地轴，一端恒指北极星附近 从北极上空看，呈逆时针方向旋转 从南极上空看，呈顺时针方向旋转 （2）自转的方向是自西向东 1 恒星日（23小时56分4秒）真正周

6、期 1太阳日（24小时） （3）自转的周期是一日（或一天） （4）自转的速度 角速度：。 线速度：自赤道向两极递减，赤道最大，极点为0（不考虑地形影响）；同纬度地区，随海拔增高而增大。（承转）前面我们一起分析了地球自转的一般特点，接下来，我们用对比法来分析地球公转的一般特点。【板书】2地球公转的一般特点（展示地球的公转运动）【讨论】绕转的中心天体是 。公转的方向是 ，你能从不同视角描述公转的方向吗？公转的周期是 ，时间长度为 ，称为一个 。公转的轨道形状是 ，太阳处在公转轨道中的 位置上。结合课本P14图1.17分析公转的角速度和线速度大小及变化规律。【归纳】绕转的中心天体是太阳。公转的方向与

7、自转的方向相同，都是自西向东，从北极上空看，是逆时针绕日公转。从南极上空看，是顺时针绕日公转。公转的周期是一年，时间长度为365日6时9分10秒，称为一个恒星年。公转的轨道形状是近似正圆的椭圆形，太阳处在公转轨道中的一个焦点位置上。公转的角速度和线速度大小及变化规律。A.角速度：近日点（月初）较快，远日点（月初）较慢，平均角速度为59/d，约为1/d。B.线速度：近日点较大，远日点较小，平均线速度约为30kms。C变化规律：根据开普勒定律，公转的角速度和线速度大小与日地距离呈负相关。即日地距离越长，公转的角速度和线速度越小；反之，日地距离越短，则公转的角速度和线速度越大。【思考】北半球夏半年的

8、日数是186天，而冬半年的日数是179天。造成这种差异的原因是什么？【解答】冬半年和夏半年地球公转的路程一样长，而北半球夏半年地球公转速度较冬半年慢一些，所以花的时间要略长一些。【小结并板书】（1）地球绕转的中心天体是太阳 从北极上空看，呈逆时针方向绕日公转 从南极上空看，呈顺时针方向绕日公转（2）公转的方向是自西向东 （3）公转的周期是1 恒星年（365日6时9分10秒）（4）公转的轨道形状是近似正圆的椭圆形，太阳处在该椭圆轨道中的一个焦点上（5）公转的速度 近日点（月初经过）较快，远日点（月初经过）较慢，平均角速度为59/d，约为1C.变化规律：日地距离越长，公转的角速度和线速度越小；反之

9、，日地距离越短，公转的角速度和线速度越大。【活动】让学生完成课本P15的两个活动题。（承转）地球自转和公转是同时进行的，地球运动是这两种运动的叠加。这种关系可以通过黄赤交角反映出来。由于黄赤交角的存在，又直接导致太阳直射点的移动。下面，我们一起来探讨黄赤交角和太阳直射点的移动。【板书】二太阳直射点的移动（展示二分二至日地球公转运动的位置；展示幻灯片：黄赤交角）【分析】黄赤交角的产生黄赤交角的特点黄赤交角的直接影响【讲解】地球自转产生赤道平面，而公转产生黄道平面，这两个平面不平行也不重合，而是相互斜交成一夹角，即黄赤交角。黄赤交角的特点可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变、两个变”。

10、特 点含 义一轴地轴（自转轴，与赤道面垂直）两面黄道面地球公转的轨道平面赤道面地球自转的轨道平面，与地轴垂直三角度黄赤交角黄道面与赤道面的夹角，目前为2326地轴与黄道面夹角与黄赤交角互余，为6634地轴与道面夹角90三个基本不变地球在公转过程中，地轴的空间指向基本不变，北极始终指向北极星附近黄赤交角的大小基本不变，目前保持23地球运动的方向不变，总是自西向东两个变地球在公转轨道的不同位置，黄道面与赤道面的交线、地轴与太阳光线的相对位置是变化的。黄赤交角的存在直接导致太阳直射点的回归运动，并进而产生昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、形成四季和五带。后者将在后面学习。【分析】太阳直射点的回归运

11、动规律。太阳直射点移动的纬度范围有多大？太阳直射点的运动周期与地球公转运动的周期相同吗？太阳直射点的移动过程怎样？【讲解】最北到达2326N，最南到达2326S，即在南北回归线之间。这是由黄赤交角决定的。不相同。相对于认为无限远处的一恒星来说，地球绕日转过了360，时间为365日时分10秒，即一恒星年。相对于太阳公转一周，即太阳直射点的一个回归运动，时间为365天时48分46秒，叫做回归年。太阳直射点的移动过程可以用图表进行分析。日 期节 气直射点位置直射点移动方向6月22日前后北半球夏至，南半球冬至北回归线之前北移，之后南移6.229.23北回归线赤道之间南移9月23日前后北半球秋分，南半球

12、春分赤道之前之后都南移9.2312.22赤道南回归线之间12月22日前后北半球冬至，南半球夏至南回归线之前南移，之后北移12.22次年3.21南回归线赤道之间北移3月21日前后北半球春分，南半球秋分之前之后都北移3.216.22赤道北回归线之间【思考】如果黄赤交角为0，太阳直射点移动的纬度范围有何变化？ 如果黄赤交角为20如果黄赤交角为30通过以上分析，你能就黄赤交角的变化与太阳直射点移动的纬度范围之间的相关性得出什么结论？【解答】如果黄赤交角为0，太阳永远直射赤道，不会向南北移动。，太阳直射点移动的纬度范围在南北纬20之间。，太阳直射点移动的纬度范围在南北纬30结论：如果黄赤交角变大，则太阳直射点移动的纬度范围也将变大；反之，则变小。【应用】（1）如何在“二分二至图”中判断公转方向、公转的速度大小及变化、近日点和远日点位置、直射点位置、二分二至节气等信息？（方法）先确定地球公转的方向。用“右手定则”：伸出右手，让大拇指指向北极，则其余四指弯曲的方向即为地球公转的方向（自转方向的判定也可用