湖南省长郡中学高二上学期期中考试语文试题Word文件下载.docx

1、B.两处的“雨鞋”“雨伞”是同一意思，都比喻别里科夫的顽固守旧思想，C.前面的“雨鞋”“雨伞”是实有的物品，后面的“雨鞋”“雨伞”比喻别里科夫的职业古代语言。D.前面的“雨鞋”“雨伞”借喻套子，后面的“雨鞋”“雨伞”暗喻“套子”式的思想。2.别里科夫“老是歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西”，对这句话理解恰当的一项是 （2分） A.别里科夫胆小多疑，生活在沙皇血腥统治之下，歌颂过去，歌颂那些从没存在过的东西以求保险，这既和他的性格有关，也和当时的社会背景有关。B.别里科夫是教古代语言的教师，他歌颂的只能是过去的东西，或现实生活中不存在的东西。C.别里科夫怀旧、封闭、胆小多疑，害怕社会的发展进步

2、，所以用今不如昔来安慰自己，甚至虚妄地歌颂从没有存在过的东西。D.别里科夫表面上是一个中学教员，骨子里是一个十恶不赦的沙皇专制制度的维护者，他当然歌颂过去.歌颂那些从没存在过的东西。3对这段文字的写法分析，不正确的一项是（2分）A.此段抓住细节描写别里科夫肖像，显示其与世隔绝的外貌特征，同时评述了他的内在思想，突出其守旧的性格特征。B.选文中，作者主要通过外貌和神态描写，从生活和思想两方面来表现其特点。C.作者是从人物的衣着和行为等方面来描写别里科夫这个“装在套子里的人”的。D.作者在这里运用了夸张的手法，这是一种漫画式的夸张，作者是要借这种怪异的外形来凸现别里科夫的荒谬性格，带有强烈而鲜明的

3、讽刺意味。二、古代诗文阅读（26分）（）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成47题。归去来兮辞陶渊明归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求！悦亲戚之情话，乐琴书以消忧

4、。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时。曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！4.下列各句断句不正确的一项是（2分）A.陶渊明/孟嘉外孙/作嘉传云/或问听丝不如竹/竹不如肉/何也/曰/渐近自然。B.欧阳文忠公尝谓晋无文章/惟陶渊明归去来/篇而已/余亦以谓唐无文章/惟韩退之送李愿归盘谷/篇而已，C.陶靖节云/平畴交远风/良苗亦怀新/非古之偶耕植杖者/不能道此语/非余之世农/

5、亦不能识此语之妙也。D.予尝有云/言发于心而冲于口/吐之则逆人/茹之则逆予/以谓宁逆人也/故卒吐之/与渊明诗意不谋而合/故并录之。5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（2分）A.陶渊明，东晋著名诗人、散文家、辞赋家，一名潜，字元亮，自号靖节先生，因宅旁长有五棵柳树，世人以“五柳先生”称之，B.陶渊明的作品桃花源记（并序）描绘了一幅没有剥削的社会图景，反应了古代农民的愿望与要求，是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。C.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体，因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体。到了汉代，人们一般将辞、赋并称 。D.毛泽东有诗云“陶令不知何处去，桃花源里可耕田”，这

6、里的“陶令”就是陶渊明，因为他做过八十余天的彭泽县令，故以陶令相称。6.下列对文章有关内容的分析和概括，表述不正确的一项是（2分）A.文章通过对田园风光和生活场景的描绘，抒发了陶渊明对田园生活的向往之情。B.文章表达了陶渊明对黑暗官场、腐败政治的厌恶和鄙弃。C.文章具有感情真挚，用语质朴、用典自然等特点。D.文章依辞官、归途、抵家、涉园、外出等连缀成篇，最后点出“返璞归真”的思想。7.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）小知不及大知，小年不及大年，奚以知其然也？（3分）（2）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（二）古代诗歌阅读（6分）8.阅读下面这首宋词，完成题目。生

7、查子贺铸风清月正圆，信是佳时节，不会长年来，处处愁风月。心将熏麝焦，吟伴寒虫切。欲遽就床眠，解带翻成结。【注】熏麝：熏炉中的香料。寒虫：此处指蟋蟀。（1）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（2分）A.本词上片首二句点出个风清月圆的良辰美景，但“信是”这种语气，含有客观上是如此，而吾心中却未必然的意味。B.词中人因与思念的人长年隔别，每见风月即生愁，“处处”二字，不仅指地,亦指时时，亊亊，凡关乎风月者，即是愁端.C.“欲遽就床眠”的“欲遽”二字,写出一种豁达开朗的情态，主人公已解相思，终于可以安然入眠。D.陈廷焯曾说：“贺老小词工于结句，往往有通首渲染，至结处一笔叫醒，遂使全篇实处皆虚，最属胜境

8、。”本诗“解带翻成结”一句即属此笔。（2）古人写诗讲究“炼”字，请指出“心将熏麝焦，吟伴寒虫切”两句中用得最精彩的两个字，并作简要赏析。（4分）（三）名篇名句默写（8分）9.补写出下列句子中的空缺部分。（1）滕王阁序中写遍地官宦人家的两句是“ ， ”（2）滕王阁序一文写景字字珠玑，尤其是“ ， ”，着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。（3）李密在陈情表一文中称“且臣少仕伪朝，历职郎署， ， ”，想借此消除晋武帝对自己“不事二君”的猜疑.（4）逍遥游中指出“ ， ”，就像倒在堂上低洼之处的一杯水，无法浮起一个杯子一样。三、文学类文本阅读（16分）阅读下面的文

9、宇，完成1013题。勋 章俄契诃夫“我有事找你商量。”军事初级中学教员，十四品文官列甫普斯佳科夫对他的朋友列坚佐夫中尉说，“要不是极其需要，我也就不来麻烦你了。好朋友，请你把斯坦尼斯拉夫勋章借给我。今天，我要到商人斯皮奇金家里去赴宴。你是知道斯皮奇金那个混蛋的：他非常喜欢勋章，他把那些脖子上或者纽扣眼上没挂着什么勋章的人几乎都看成坏人。再者他又有两个女儿，娜斯嘉和齐娜，我是把你看做朋友才跟你说的你借给我吧，劳你的驾！”普斯佳科夫这些话是结结巴巴，涨红脸，不住胆怯地回过头去看房门而说出口的。 中尉骂了几句，然而同意了。普斯佳科夫坐上出租马车到斯皮奇金家去。他略微敞开皮大衣，看他的胸口，别人的勋章

10、在他胸口金光闪闪，釉子发亮。“不知怎么，自己都对自己多添了几分敬意呢！”教员想着，嗽了嗽喉咙。“区区一个小玩意儿，至多也不过值五个卢布，却造成多么大的声势！” 到斯皮奇金的家门口，他敞开皮大衣，开始慢吞吞地把车钱付给赶车的。赶车的，依他看来，一见到他的肩章、纽扣、斯坦尼斯拉夫勋章，似乎就愣住了。普斯佳科夫得意地嗽一下喉咙，走进房子里，在前厅脱掉皮大衣，昂起头，挺起胸脯，走进大厅里。可是这时他看见一件可怕的事，他的同事，法语教员特兰勃良，同齐娜并排坐着。普斯佳科夫头一个想法就是扯下勋章，或者往回跑。可是勋章缀得很结实，往后退也已经不可能。他赶紧用右手盖住勋章，拱起背来，很别扭地向大家一鞠躬，同谁

11、也没握手，沉重地在空椅子上坐下，恰好坐在他的法国同事对面。仆人在普斯佳科夫面前摆下一盆汤。他用左手拿起汤匙来，然而又想起在上流社会不宜于用左手吃东西，就赶紧声明已经吃过饭，不想再吃了。普斯佳科夫灵魂里充满钻心的苦痛和煎熬般的烦恼：汤盆里腾起馋人的香气，清蒸鲟鱼冒出异常开胃的热气。教员有心放开右手，用左手盖住勋章，可是这显得颇不方便。“天主啊，快点结束这顿饭！我要到饭馆里去吃它一顿！”他对自己说。他胆怯地用一只眼睛瞥一下法国人。发现对方正瞧着他，却也是极其忸怩不安，也是什么东西都没吃。两个人互相看着，越发慌张，就低下眼睛看面前的空碟子。“他识破了，这个混蛋！”普斯佳科夫暗想。吃第五道菜了，有人提

12、议：“为在座的女士们的青春干杯！”宴席上的人乱哄哄地站起来，普斯佳科夫也站起来，用左手拿起酒杯。“列甫尼古拉伊奇，请您把这杯酒交给娜斯嘉！”有人递给他一杯酒。这令普斯佳科夫大为恐慌，他不得不使用右手了。勋章和勋章上那根揉皱的红丝带终于见了天日！教员脸色煞白，低下头去，心虚地往法国人那边瞥一眼法国人正在看他，眼睛里满是惊讶和疑问，嘴唇却很快露出狡猾的笑意，困窘神情也很快消失了。“尤里阿甫古斯托维奇！”主人对法国人说，“请您把这瓶酒放回原处！特兰勃良迟疑不定地伸出右手去接那个酒瓶，于是啊，真是时来运转！普斯佳科夫看见他胸前原来也有一枚勋章。而且是安娜勋章！法国人也在捣鬼！普斯佳科夫高兴得笑起来，往

13、椅子上一坐，浑身松了劲。如今再也不必遮盖斯坦尼斯拉夫勋章了！“啊啊，嗯！”斯皮奇金看见教员胸前的勋章，哼哼哈哈地说。“是啊！”普斯佳科夫说，“真是怪事，尤里阿甫古斯托维奇！年前我们那儿呈报上去领勋章的人多么少呀！我们那儿的人那么多，可是领到的却只有您和我！这可真是怪事！特兰勃良快活地频频点头，亮出他的左边衣领，那上面赫然闪着一枚安娜三级勋章。饭后，普斯佳科夫走遍各处房间，让那些小姐看他的勋章。虽然他饥肠辘辘，可是心里却轻飘飘的，逍遥自在。“要是我早知道这样，”他嫉妒地瞧着同斯皮奇金谈勋章的特兰勃良，心里暗想，“那我就会戴上一枚符拉季米尔勋章。唉，真没想到啊！只有这个想法才使得他难过。至于其余方

14、面，他倒是完全幸福的。（选自契诃夫小说全集，朱逸森译，有删改）注：安娜勋章比斯坦尼斯拉夫勋章高一等，符拉季米尔勋章比安娜勋章又高一等。10.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的的两项是（3分）A由于斯皮奇金非常喜欢勋章，他把那些脖子上或者纽扣眼上没挂着什么勋章的人几乎都看成坏人。所以普斯佳科夫特地去跟他的朋友列坚佐夫中尉借来了勋章。B“普斯佳科夫得意地嗽一下喉咙，走进房子里，在前厅脱掉皮大衣，昂起头，挺起胸脯，走进大厅里。”“可是这时他看见一件可怕的事，他的同事，法语教员特兰勃良，同齐娜并排坐着。”这样描写达到了强烈对比的效果，写出了人物的性格，推动了故事的发展。C“列甫尼古拉伊奇，请您把这杯酒交给娜斯嘉！有人递给他一