病理学教案Word格式.docx

1、目的和要求简述病理学的概念、任务、范围和地位说出病理学的方法、疾病与健康的概念简述疾病的原因；疾病过程中损伤与抗损伤反应等共同规律说出疾病经过及其含义简述疾病的几种转归，脑死亡及判断依据重点难重点：1、病理学的方法、疾病与健康的概念2、疾病的原因；3、疾病经过及其含义难点：脑死亡的判断依据教学资源教材、大纲、参考书、自制课件、计算机、大屏幕等评估反馈提问或答疑作业单元目标测试课后记/第 2 次课第二章：组织损伤、修复与适应一、组织损伤二、组织修复（一）再生说出变性、坏死、失活组织、坏疽、再生的概念学会对各种变性进行命名，并总结出各种变性的原因、机制与结局初步描述各种肉眼和镜下的病理变化简述坏死

2、的原因、类型、对机体的影响、结局说出细胞坏死时核的改变（镜下改变），几种坏疽的特点说出再生类型、再生能力和影响再生的因素（全身、局部性因素）1、变性、坏死、失活组织、坏疽、再生的概念2、对各种变性进行命名，并总结出各种变性的原因、机制与结局3、描述各种肉眼和镜下的病理变化4、细胞坏死时核的改变（镜下改变），几种坏疽的特点1、对各种变性进行命名，并总结出各种变性的原因、机制2、描述各种肉眼和镜下的病理变化3、几种坏疽的特点第 3 次课二、组织损伤（二）肉芽组织（三）创伤愈合三、组织的适应：萎缩、肥大增生、化生说出肉芽组织的概念，组成；列出创伤愈合的类型及其特点说出萎缩、肥大、增生、化生的概念列出

3、萎缩的类型学会对化生进行命名1、肉芽组织的概念，组成；2、创伤愈合的类型及其特点3、萎缩、肥大、增生、化生的概念4、萎缩的类型会对化生进行命名第 4 次课实验一、组织损伤、修复与适应1、通过对有关大体标本和切片的观察、描绘，加深对相关理论知识的理解，更好地掌握病理学知识，为今后更好地为病人报务，打下坚实的基础。2、通过实验和实验报告的书写，培养学生的分析问题和解决问题的能力，提高同学们艺术修养和科学态度。切片观察教材、大纲、实验指导、计算机、大屏幕等提问或答疑及操作观察实验报告第 5 次课第三章：局部血液循环障碍一、局部充血二、血栓形成出血说出充血、淤血、血栓形成的概念简述动脉充血及其临床意义

4、列出淤血的原因、后果会简单分析肝淤血、肺淤血的原因、病理变化及其临床表现简述出血的原因、表现和对机体的影响1、充血、淤血、血栓形成的概念2、列出淤血的原因、后果1、动脉充血及其临床意义2、分析肝淤血、肺淤血的原因、病理变化及其临床表现3、出血的原因、表现和对机体的影响第 6 次课三、栓塞四、梗死五、弥散性血管内凝血（DIC）说出栓塞、梗死、DIC的概念会分析栓子的运行途径和栓塞的部位列出常见的栓塞类型；梗死的类型；DIC的原因和诱因及其临床表现简述各种梗死的病变特点1、梗死、DIC的概念2、栓子的运行途径和栓塞的部位3、常见的栓塞类型；1分析栓子的运行途径和栓塞的部位2、梗死的病变特点第 7

5、次课实验二、局部血液循环障碍第 8 次课第四章：炎症一、炎症概念二、炎症原因三、炎症局部病理变化说出炎症、炎症介质、变质、渗出、增生的概念列出炎症的原因、炎症介质的主要类型及其作用；列表区别渗出液与漏出液阐述变质的形态、代谢变质阐述渗出过程及渗出的意义简述各种白细胞的临床意义炎症、炎症介质、变质、渗出、增生的概念区别渗出液与漏出液变质的形态、代谢变化渗出过程及渗出的意义第 9 次课四、炎症的类型五、炎症局部临床表现和全身反应六、炎症的结局说出纤维素性炎、假膜性炎、化脓性炎、脓肿、蜂窝织炎、溃疡、窦道、瘘管、炎性肉芽肿、炎性息肉、绒毛心等概念列出炎症的局部表现和全身反应简述简述炎症的结局纤维素性

6、炎、假膜性炎、化脓性炎、脓肿、蜂窝织炎、溃疡、窦道、瘘管、炎性肉芽肿、炎性息肉、绒毛心等概念第 10 次课实验三、炎症第 11 次课第五章：肿瘤一、肿瘤的概念二、肿瘤的特征说出肿瘤、扩散、转移、异型性的概念简述肿瘤的基本特性、肿瘤的组成、形态结构特点简述肿瘤对机体的影响及恶性肿瘤转移途径1、肿瘤、扩散、转移、异型性的概念 2、肿瘤的生长与扩散2、肿瘤对机体的影响及恶性肿瘤转移途径第 12 次课三、良恶性肿瘤的区别四、肿瘤的命名与分类说出癌、肉瘤的概念列表区别良、恶性肿瘤；列表区别癌与肉瘤阐述肿瘤的命名、分类简述常见肿瘤1、癌、肉瘤的概念2、区别良、恶性肿瘤；3、肿瘤的命名、分类1、区别良、恶性肿瘤；癌与肉瘤2、肿瘤的命名、分类第 13 次课第五章