1、主题一我爱秋天主题目标:、体现和发现秋天的乐趣,感受大自然的美,懂得珍惜劳动果实。2、认识秋天,欣赏秋天的美。3、初步认识种子。活动准备:老师:录像带秋天的风景、磁带秋日私语、我爱秋天学生:收集水果种子,树叶,秋天的诗歌。活动课时:1课时具体活动过程:活动案例一秋天的发现、引课:国庆节过后,小朋友们发现:现在和刚上学时穿的不一样了。为什么会这样呢?因为天气凉了,秋天来了!秋天是怎样一个季节呢?今天,我们就一起来观察、探索一下秋天这个季节。(板书课题)2、我们先来听一段录音。秋日私语在音乐中大家边听边想:这两天,你发现身边的景色发生了什么变化?3、学生自由发言,谈自己的发现。秋天的发现:(1)天
2、气凉了,气温低了。(老师用温度计测量教室温度)(2)人们穿的多了,暖和了。(长袖长裤)(3)植物的变化:树叶黄了,落叶现象。(4)市场的水果多了,蔬菜多了。(5)动物的变化:大雁南飞,蚂蚁搬家。4、同学们说得都很好,下面,我们再来看看书上为我们补充的内容。(先看书再看录像秋日风情)5、小结并讲解种子的知识。是的,秋天有这么多的特点,概括起来就是这两句话“秋天是金色的果实,秋天是收获的季节”。我们不仅收获水果,还收获种子。下面,老师就为大家讲讲种子的知识。(1)看书P32-P33,讲春种秋收,种子的生长过程。(2)做小游戏:认种子,找种子。(老师提前准备各种种子)(3)作业:下课以后收集种子。6
3、、讲解秋天的乐趣。除此以外,秋天我们还收获乐趣。看书P34-P35,收集树叶,可以制作成可爱的标本。7、学习秋天的儿歌,并带学生在秋日私语的伴奏下朗读。(提醒学生:下节课带水彩笔,小美术本,胶水,种子,树叶。8、每课小故事。(科普知识故事)课后小结:本节课通过让学生观察发现秋天都有哪些变化,并且知道“秋天是收获的季节”从而培养了学生热爱大自然的情感,懂得珍惜劳动果实。和秋天一起玩、感受探索创作的乐趣,体验在自然中游戏的乐趣。2、美化、丰富自己的生活,发展想像力,创造力。3、学习正确使用简单的工具。活动过程:活动案例二开课:这节课,老师就来带着大家和秋天一起玩。、检查学生准备的树叶、种子、水果等
4、工具。2、看书P34-P37,讲制作的方法和注意事项。(用剪刀要小心)3、学生自做-展示作品老师提示装进成长记录袋。4、做纸头娃娃。(老师示范学生学做游戏)作品内容:粘贴画,手工画(画下秋天的景色)。5、布置下节课的作业:收集有关“中秋节”的故事。6、每课小故事。本节课学生能充分发挥自己的想像力,创造力。作出各种各样的图案,并在实践体验乐趣。本节课学生准备的东西不够全面。中秋节、了解不同地区欢庆中秋节的习俗,热爱祖国的传统文化。2、初步形成科学探究的兴趣。3、了解一些与月亮有关的知识。月饼若干块,磁带八月十五月儿圆。活动案例三、开课:老师手拿一块月饼问:这是什么?再过几天就要过中秋节了。今天,
5、老师就跟同学们讲讲中秋节的知识。2、老师讲解中秋节的来历和意义。(1)代表团圆的意思。古诗有:海上升明月,天涯共此时;独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)资料:农历八月十五,中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有说,每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。说起中秋的,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月饼起义、唐明皇游月宫等故事。最为人熟悉当然是嫦娥奔月,嫦娥偷了丈夫后羿
6、的不死仙丹,飞奔到月宫的故事也有多个版本。在较早的记载中,嫦娥偷吃了仙药,变成了癞蛤蟆,被叫着月精。奔月后,嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵桂树和一只兔子,就别无他物。可是又有另一个说法是,在月宫里还有一个叫吴刚的人。传说一相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人
7、们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天
8、发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。传说二中秋节原是丰收的节日。在中国农业社会,农民在丰收的季节里,总是大事庆祝一番。这个节日之所以成为佳节也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。传说,古时候天上有十个太阳,它们轮流出现,照亮大地和给
9、大地带来温暖,但有一天,十个太阳却一起出现,大地上的农作物都被烤焦了。这时,有一个叫后羿的神射手,把其中九个太阳射了下来,替万民消除了灾难。人们于是把他拥立为王。后羿当上皇帝后,沉迷酒色,随意杀人,成了暴君。他希望长生不老,跑到昆仑山盗取王母娘娘的不死药,他的妻子嫦娥怕他长生不老,百姓受苦,把不死之药偷来吃了,于是她自己就轻飘飘地飞上了月宫。以后,一般妇女每逢中秋拜月,就是向月宫里的嫦娥遥祭。中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中
10、传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后满清人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。3、讨论过中秋节的方法。(1)学生自由讲述自己家往年过中秋的情景。(2)老师延伸讲台湾小朋友的过法。4、讲述中秋节的神话故事。(天狗吃月亮、嫦娥奔月)5、学习月亮的科普知识。(月形变化,月球知识,书上P39页的内容。(1)月亮的科普知识资料:太阳、地球、月亮:宇宙中的三个星球。其中太阳最大,是恒星,它能够发出强大的光和热;地球比太阳小,是行星,不发光;人们看到的月光是太阳光照在月亮上反射出来的。这三个星球,太阳自己在不停地转动;地球在
11、自己转动的同时绕着太阳运行,自转一圈是一天,绕太阳转一圈是一年;月亮是地球的卫星,自己转动,同时绕地球转,转一圈是一个月。(2)月食:地球运行到太阳和月亮中间时,太阳的光正好被地球挡住,不能射到月亮上去,月亮上就出现了黑影,这种现象叫月食。太阳光全部被地球挡住时,叫月全食;部分被挡住时,叫月偏食。6、学唱歌曲八月十五月儿圆或者教儿歌月饼歌。月饼歌月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。7、布置作业:(1)过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。(2)观察月亮的形状变化并记录。本节课以故事的形式出现,学生非常感兴趣。并让学生了解了有关月亮的知识,学生学习的兴趣很高。了解不同地区欢庆中秋节的习俗,热爱祖国的传统文化。
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