校企合作运行机制建设规划方案Word文档下载推荐.docx

1、征得企业同意。确定意向性协议。双方同意认可。2、实施细则此阶段的工作步骤是：发布合作通知公布合作签约时间召开校企合作签订会议颁发合作铜牌为企业聘请人员颁发教师聘书四、运行阶段项目建成后，根据实际需要，从企业中聘请有关人员，进入教师队伍，承担咨询、教学、编写教材、制定教学大纲，教学计划，标志实训教学大纲和教学计划等工作。五、后期评价在项目运行1年后，对项目进行评价，完善项目在实施过程中有关不足部分，进行适当的修改。使之运行更加科学合理。六、附录1、校企合作协议书2、兼职教师聘用合同书校企合作协议书甲方：乙方：为大力发展中等职业技术教育，积极推行校企合作，工学结合的人才培养模式，为社会培养高技能人

2、才，本着互利共赢的原则，双方就共建宜宾市南溪职业技术学校“计算机应用”专业教学实习基地事宜，经双方友好协商，达成如下合作协议：一、合作总则1.经过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式，推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。2.成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其它校企合作计划，并组织实施。3.制定工作计划，共同制定专业人才培养方案；引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源；共同指导学生实习实训和就业，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。二、责任和义务（一）甲方1.甲方同意乙方为甲方的“校外实训及就业基

3、地”，列入协议用人单位，优先向乙方输送学生。2.甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。3.甲方与乙方合作，引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。4.甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校园文化，培养学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校园文化建设与人才培养的有机结合。5.甲方能够乙方为实习就业单位的名义展开招生及培训工作，并推荐符合乙方实习岗位要求的学生，帮助乙方挑选合适的人才。6.甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求，确定每次实习实训的时间、内容、人数和要求，提前与乙方联系，与乙方共同制定具体

4、实施计划和安排，经双方确认后组织实施。7.甲方能够根据乙方的具体要求，提供相应的技术服务、员工培训等服务。8.甲方根据实习学生人数等情况委派老师参与教学实习指导工作，协助乙方及时处理学生在实习过程中出现的问题。9.对于在乙方工作优秀的学生，甲方可将其定为成功就业学生的典范进行宣传，乙方应积极给予支持与配合。10.为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬。（二）乙方1.乙方同意甲方为乙方的“人才输送基地”，列入人才培养单位，按照甲方教学计划，结合公司实际情况，为甲方提供实践及实习机会，培养学生的职业素质和实际操作技能。2.乙方管理人员应甲方邀

5、请，作为相关专业的校外专家和企业兼职教师，为甲方专业建设和课程建设出谋划策。3.乙方能够接受甲方的专业教师深入到乙方企业参与社会实践。4.实习期间乙方将按公司现有各类规章制度对实习生进行工作管理，同等对待公司员工和实习生，不得歧视实习生，实习生受到的各类奖励和处罚或有违法、违纪现象应及时通报甲方。5.在实习期间，乙方应负责为学生提供安全的工作和生活环境，安排实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作，不安排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危险和粗重工种。结合实际情况，为实习生提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。6.在进入实习岗位前，应当事先对实习生进行

6、必要的安全教育，讲明应牢记的注意事项，包括但不限于工作纪律、安全责任、工作注意事项等。给实习生安排工作及劳动时间不得违反国家有关规定。7.学生在使用乙方的机器设备时，乙方应指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。8.在实习期间，乙方负责对学生的实习成绩进行相关的评价和考核，实习期满后视学生的工作表现如实填写实习鉴定。三、合作时间本协议有效期为 年，即 年 月至 年 月。四、其它4.如因不可抗力事件致使协议无法履行，则本协议自动终止。5.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方:_ 乙方:_签章 签章_年_月_日 _年_月_日 兼职教师聘用合同

7、书为了依法维护双方权益，明确义务，根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法和有关法律、法规，本着平等自愿、协商一致的原则，经甲乙双方商议，特订立此合同，以便共同遵守。一、劳动合同双方当事人基本情况第一条 甲方_第二条 乙方_ 性别_居民身份证号_电话_当前住址_邮编_二、劳动合同期限第三条 本合同为有固定期限的聘用合同本合同于_ 年_月_日生效，本合同于_年_月_日终止。三、工作内容工作地点第四条 乙方同意根据甲方工作需要，担任 _ 岗位工作。第五条 根据甲方的岗位作业态点，乙方的工作区域或工作地点为_第六条 乙方工作应达到教师工作责任书、保密协议、学校规章制度等相关岗位制度标准。四

8、、工作时间第七条 甲方安排乙方课程时间为 _ 第八条 甲方可视需求与乙方协商并征求乙方同意后，调整乙方所带班级数与工作时间。第九条 乙方须与甲方排定的课程时间前 30 分钟到校，并提前20分钟进入教室进行备课、学生辅导及回应家长咨询。第十条 乙方若有特殊情况无法进行授课，须于课程日前一周通知校长及教学主管，以便进行课程安排，如遇紧急情况（例如疾病、天灾、急难等）须于课程开始时间至少3小时前通知，否则若乙方因未通知甲方造成无故旷课，乙方需赔偿甲方双倍课时费作为补偿。三、劳动报酬第十一条 乙方每月工资甲方以货币形式于次月30日前支付给乙方第十二条 甲方计算乙方每月授课课时给予课时费，每课时为 _

9、_元 。第十三条 甲方于合同期间，提供乙方续班及招生奖金。 具体执行参看学校工资制度。四、 甲方的权利和义务：第十四条 对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导;第十五条 对乙方的工作进行考核、奖惩;第十六条 制订严格的规章制度规范乙方;第十七条 根据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资报酬;第十八条 根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必须的工作条件;第十九条 合同期满后，甲方拥有续约与否的决定权。五、 乙方的权利和义务：第二十条 认真学习党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治素养;第二十一条 遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;第二十二条

10、 服从甲方工作安排，认真履行岗位职责;第二十三条 热爱教育事业，刻苦钻研教育教学业务，积极投入教育改革，参与教育实验工作;第二十四条 乙方发现甲方不履行合同，有权提出同甲方解除劳动合同。六、劳动合同的履行、变更、解除、终止和经济补偿第二十五条 甲乙双方应当按照劳动合同的约定，全面履行各自的义务。第二十六条 甲方应当按照劳动合同约定和国家规定，向乙方及时足额支付劳动报酬。第二十七条 甲方因办学模式、形式、结构、规模等情况发生变化，或经考核乙方不适合相应的工作岗位时甲乙双方协商一致的，能够变更或解除本合同，甲方应以书面通知提前30天通知乙方。第二十八条 甲乙双方提前三十日以书面形式通知对方，能够解

11、除劳动合同，否则若甲方未提前三十日以书面形式通知乙方，甲方需赔偿乙方双倍工资作为补偿。若乙方未提前三十日以书面形式通知甲方，乙方须赔偿甲方一个月工资作为违约金。甲乙双方在试用期内提前三日通知对方，能够解除劳动。第二十九条 合同期满前一个月双方商议是否续签劳动合同，如双方不再续签合同，在合同期满时乙方应办妥相关手续并交接好各项工作，乙方方能离校。第三 十 条 甲方有下列情形之一的，乙方能够解除劳动合同：1、甲方未及时足额支付乙方劳动报酬的；2、甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；3、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动，乙方能够立即解除劳动。第三十一条 乙方有下

12、列情况之一的，甲方可单方面解除聘用合同:1、在试用期间被证明不符合录用条件的；2、严重违反甲方的规章制度的；3、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其它与甲方工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除； 4、 乙方不服从甲方工作安排。5、 被依法追究刑事责任的。七、其它事宜：第三十二条 因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同，乙方需提出解除合同，应在学期结束前一月提出。否则扣除其所有未发款项，同时因此给甲方造成严重损失者要依法追究相关法律责任。第三十三条 乙方在本校外（如往返路途中）所发生的一切事故，甲方不付任何责任，由乙方自行承担。第三十四条 乙方在聘期被甲方解聘或经甲方允许主动辞职，此协议自解聘之日起无效第三十五条 甲乙双方都应遵守本合同，不得擅自违约。甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先经过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律；如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。第三十六条 合同如有未尽事宜，由甲、乙双方协商解决。第三十七条 本合同一式两份。甲乙双方各执一份，具有同等效力。甲 方（盖章） 乙 方法定代表人：_（签字盖章） 姓 名：_（签字盖章） _年_月_日 _年_月_日