医师节获奖代表演讲稿医师节演讲稿范文Word文档格式.docx

1、等我慢慢长大，看到爷爷的病总是在反反复复中一次又一次的被乡村医生治好，“学医”这颗种子已在我心中种下。直到通过我不屑努力金榜题名，才使得这颗种子有生根发芽的机会。进入我们医院参加工作以来，我先后在内外科轮转过，后来专修内科专业，我不知为什么，我非常喜欢内科，于是在工作后不久轮转到了急诊科。当时我就傻眼了，刚开始工作就干急诊，而且头一天就开始值夜班，内心忐忑不安，不安的是怎么诊断，怎么用药，于是在万般无奈之下被迫不断的努力学习，从课本上到患者，从患者到课本，如此反复，借助各种工具书，白天黑夜、上班下班、休班，全部时间都靠在急诊科，仔细的观察患者的病情变化和临床表现，就在那时才感性的认识到什么是潮

2、氏呼吸、比奥氏呼吸，什么是去大脑强直，什么是姿势反射，等等典型的病理生理体征。慢慢的有所积累，慢慢地有所成长，总之急诊科锻炼我很多，给我作为一名医生的无上光荣和成就感，给了我信心，给了我学习的动力，让我打下了坚实的内科基础。记得赵主任对我说：“今后五年，你每年应该把基础课重新复习一遍”，我记住了，但我没有做到。后来在干部保健病房和呼吸内分泌科，我不断充实着自己的临床基础知识和积累临床经验，慢慢学会了常见病多发病的诊断和处理，不断的丰富着自己的头脑。后来不幸转到了心内科，其实从内心深处，是非常不喜欢心内科的，因为心内科的患者病情重、复杂、多变，风险高，用药广泛仔细，其次要求会看心电图、心脏彩超等

3、，对于当时的我来说简直比登天还难，曾多少次我犹豫，要不不转心内科。但历史的车轮总是向上的，我来到了心内科。尽管困难重重，尽管压力山大，但随着时间的流逝，我越来越发觉，我喜欢上了心内科，在这门学科上可以让我展开翅膀自由的翱翔，我感觉我找到了我的归宿，心内科真是一门高深的学问。于是乎，我不断地干呀学呀，逐渐掌握了心脏病常见病多发病的处理，我开始满足了，我认为自己会了，觉得自己可以了，然而一次到烟台学习的机会彻底让我失望了，我才知道原来自己是那只只看见一小片天空的井底之蛙。终于明白了自己老师们为什么还孜孜不倦的学习。我重新认识了自我，然后我在迷茫中重新找到了方向，从实践中、从教材上、从各种媒体上不断

4、地学习总结，不知不觉，经过了几年，总觉得什么没学到，当我回过头来想想以前的我，突然发现我成长了很多。分科后，单独查房的我突然感觉到那句至理名言的意识“书到用时方恨少”，我再次感到自己知识的匮乏，不客气的讲，自己心中的那点墨水比起整个心内科专业简直是大海中的一滴水而已。那么内科学，简直是茫茫宇宙。通过心内科高级教程和其他书籍的学习，我再次成长了很多，我感到自己获得了智慧，就像水平高的棋手一样能够看到以后的几步，而且对于对手该怎么出招有了一些预知，或许这就是我对疾病认知的提高。近1年来，经过我的临床观察和学习，我再次感到了工作中的吃力，于自己基础知识的不牢固，很多时候一种现象一种状态都要回归到生理

5、、病理、生化、解剖等基础课上来找到答案。我这才体会到当时急诊科主任为什么要我每年复习一遍基础课程。发现我们和疾病就像两个高手的较量，注重的是基础和细节。以上是我医疗技术的进步，认真总结而来，我觉得没有医德的人绝对不会成为一个好医生，但有了一定技术的医生如果缺少了医德的修养，那注定他不会走得更远。视病人如亲人，我再也不认为是一句空话，它是实实在在的东西，你做到了，你将成为一名合格的医生，你做好了你将成为一名名医，什么医患纠纷、医疗事故自然而然离你而去。在座的有我的老师，也有很多新来的同事们，通过这次演讲一来向老师们汇报一下我的工作，感谢他们，二来向新来的同事们介绍一下自己的成长经过，希望能够给他

6、们一点启示和帮助。在护士节和医师节来临之际，祝愿全体医护人员，身体健康，工作顺利，祝愿我们医院的未来更加美好!谢谢大家!医师节获奖代表演讲稿2各位领导、同志们：大家好!我叫_，是_市中医院的医生，也是_市卫生系统十佳医生、我院骨科主任_的同事，我汇报的题目是29年的无悔坚守。提起_主任，我们医院没有人不夸他好，他的好，如春风化雨，润物无声;他的好，似陈年酒酿，越品越香。自1983年大学毕业分配到我们医院后，他一直无怨无悔地坚守在骨科临床一线。视患者如亲人，不论贫富;以奉献为己任，恪尽职守。他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责，但谁能说，29年的无悔坚守轻而易举?谁又能否认，29年无私的

7、付出价值千金!_主任的无悔坚守，贯穿在29年的每一个白天和黑夜。他说：“选择了当医生，我的上下班时间就由病人来定了”。不论春夏秋冬，白天黑夜，只要病人需要，他随叫随到。20_7年大年三十，_主任因为患上了梨状肌综合症，腰腿痛得厉害，不得不回家休息，本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭，偏偏急诊科来电话，说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。_主任放下筷子就想走，可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。妻子知道此刻劝阻肯定无效，只好叫儿子骑摩托车送他。_主任在助手的搀扶下进了手术室，这一站就是七八个小时。_的除夕比较冷，可护士还数次帮他擦去额头细密的汗珠，直到凌晨四点多完成手术，又痛又累的_主任一下子跌坐在椅子

8、上。他缓了口气，自言自语道：“靓啊!”熟悉他的同事都知道，这是手术成功后_主任最常说的一句话，也是他最快乐的时候。_主任的无悔坚守，融入到29年来在医疗技术上的刻苦钻研、努力创新之中。平时工作再忙，_主任也能挤出时间学习。每遇疑难病例、复杂手术，他时常翻阅资料，反复推敲到深夜。他的治疗方法突出中医特色，善长中医正骨手法和小夹板外固定技术。他自创消肿止痛膏、接骨续损膏等配方，供临床应用并取得良好疗效。他的骨科多项手术做得漂亮，造诣很深。有一次，一位患者慕名找到_主任，他因腰痛伴双腿无力，行走困难，曾到处求医、治疗，花费了30多万元，病情反而越来越重，下肢几乎瘫痪，完全丧失了工作能力。因为久治不愈

9、，患者住院后信心不足，心情烦躁，_主任多次到病房安慰鼓励，使患者的情绪安定下来。与此同时，_主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学图片和就诊资料，认为首先要找出病症所在，然后才能辨证施治。他组织全科室人员对患者的症状展开讨论，一再进行仔细检查，综合分析p ，最终断定是因为脊髓受压所导致。经过脊髓造影，证实_主任的判断是准确的，唯一的方法是手术摘除。患者得知找到了病因，高兴地说：“我信你，_主任!尽快手术吧。”_主任与同事一起精心准备，成功地为患者施行了椎管肿物切除术，患者术后很快就能直立行走，准备返回工作岗位。出院时，患者拉住_主任的手激动地说：“你真是个好医生啊!我这辈子都不会忘记你的大恩大德。_

10、主任的无悔坚守，体现在29年来对每一位患者的细心和善待。一位靠种菜谋生的农民，因为腰椎手术住院期间没钱交费，几次面临停药，_主任拿来现金帮他度过难关。回家休养后，_主任又多次亲自到他家里探望，为他买上需要的药品。后来，这位菜农听说_主任为他垫付了4000多元医药费，捧着_主任的双手千恩万谢。偶然的机会，我与_主任一起来到了陈叔的家，陈叔一见到_主任很自然地将手搭在了_主任的肩膀上，两人有说有笑地走向菜园，陈叔还告诉我，“我都不叫他医生了，他比我亲哥还亲”。十几年过去了，每次蔬菜成熟的时候，陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜，洗得干干净净的，亲自送到_主任家里。_主任的无悔坚守，还渗透在他对科室

11、的严格管理。在科室里，_主任对下属就像兄弟姐妹，和风细雨，真诚相待。但他也有发火的时候，那是几年前，他发现个别新医生给患者开了大处方，脸上的笑容立刻消失了，他严厉批评当事者，并且按制度扣除相应的奖金，同时，他以管理不善为由，对自己也作了罚款处理。在他的带领下，骨科整个团队形成了爱岗敬业、钻研技术、处处为患者着想、细心为患者服务的好风气。小刘护士长期受_主任的委托，一直在暗中帮他做两件事，一件是保管患者亲属手术前送来的红包，并在手术后悄悄“完璧归赵”，退还给他们;另一件是把_主任帮助患者购买的一些医院里没有的药品，送到住院患者的手里，有些药还是_主任自掏腰包29个寒暑，_主任没有回老家过一个春节

12、，但父母体谅他，妹妹们支持他。年轻时，他把机会让给家在外地的同事，自己留在医院值班;近十年，他把母亲接到身边，是公认的孝子。妻子享受他的体贴，也习惯了他的忙碌;儿子感受他的疼爱，也理解了他的付出。同是医护人员的妻子有时会在我们面前唠叨：我家_主任就是有点“傻”，但她心里明白：丈夫是个大好人!我们女医护人员私下聊天时，更是一致认为：“别看_主任不是高富帅，找老公就要找像他那样的男人。”负责任，有担当，工作家庭两不误，又踏实又善良。“丹心一片如天使,白衣高洁蕴深情”。这是一位患者对_主任的高度评价，也是_主任医者仁心、无悔坚守的真实写照。不是29天，也不是29个月，而是整整29年，_主任从没想过换

13、个轻松岗位;从不计较待遇和收入，从不厌倦日复一日的辛劳。这种坚守是一种职业道德，是一种人格魅力，是一种人生境界。从_主任的身上，我们知道了什么叫“雷锋精神”的传承，什么是“_医生”的形象!医师节获奖代表演讲稿3“健康所系，性命相托”在庄严的医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从此，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力!从入学的第一天，老师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。对于医学生也是如此

14、。学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握专业知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应该充分发挥自己的主观能动性，充分利用那短短的50分钟，熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外，则应该做到“三早”-早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用，从而提高自己的专业水平。如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力，那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。众所周知，“大医必大儒”。一位优秀的医生必