上海高考生物试题及答案Word文档下载推荐.docx

1、4下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是A缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B剧烈运动时的人骨骼肌细胞C酸奶生产中的乳酸菌D受涝的植物根细胞5登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于A接触传播B空气传播C病媒传D媒介物传播6人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是A巨噬细胞BT淋巴细胞C致敏T细D浆细胞（二）2分题（共21题）7右图表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是ABCD8基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是AA基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因BA基因可突变为A1、A2、A3，它们为一组复等位基因C基因突变大部分是有

2、害的D基因突变可以改变种群的基因频率9科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是A青霉素不能抑制其细胞壁的合成B为高温酶的潜在来源C对其研究有助于了解生命的起源和进化D无拟核结构10右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径，下列表述正确的是A所示的反应类型为氧化分解反应B该细胞膜上有胰高血糖素受体，但无肾上腺素受体C脂肪酸需转化为丙酮酸后，才能进入三羧酸循环D该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液11甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是A滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因B控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基C在降钙素

3、溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色D滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同12右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产生共存至少需要（不考虑蛋白质降解）A4h B6h C8h D12h13生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na参与A调节渗透压 B组成体内化合物 C维持正常pH D提供能量14右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是A要测量该细胞的长度，需旋转目镜B物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小C在不同放大倍数下，

4、图示测微尺每小格的实际长度不同D若视野中物像不清晰，会造成测量误差15关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是A乳腺癌细胞易于乳腺细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞B乳腺细胞易于乳腺癌细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞C乳腺细胞易于乳腺癌细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞D乳腺癌细胞易于乳腺细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞16在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在A两条DNA母链之间 BDNA子链与其互补的母链之间C两条DNA子链之间 DDNA子链与其非互补母链之间17右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是Aa结构主要由纤维素和果胶组成 Bb表示细胞膜，c表示细胞核Cd结构的形

5、成需要高尔基体的参与 De的蛋白质成分是在G2期合成的18人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗，这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于A抗原细胞的完整性 B病原微生物的活性C抗原空间结构的正确性 D病原微生物感染的特异性19某类捕食者消耗的猎物数量与猎物种群密度的关系如右图曲线，能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是A B C D20原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是A原核生物的tRNA合成无需基因指导 B真核生物tRNA呈三叶草结构C真核生物的核糖体可进入细胞

6、核 D原核生物的核糖体可以靠近DNA21就物质属性而言，蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是A22下列关于植物组织培养的表述，错误的是A外植体可以来自于植物的任何细胞B培养应在无菌条件下进行C以花粉作为外植体可得到单倍体植株D不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同23将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时，测得的数据见右表。据表分析，决定光合作用是否发生的因素是A植物种类 B光的颜色 C温度 D植物器官24在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是AF1产生4个配子，比例为1：1：1BF1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子

7、数量之比为1：C基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合DF1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：25右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A若表示免疫分子，则包括抗体、淋巴因子等B内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢D若表示促甲状腺激素，则的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节26右图中、表示幼苗根尖三个不同区域，下列表述正确的是A区域的细胞经历伸长生长即可形成区域的细胞B区域的细胞能合成生长素，促进区域细胞的伸长生长C区域的细胞大部分处于分裂间期D若外界溶液浓度较低，区域的细胞主要通过

8、渗透作用吸水27某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A：T：G：C1：2：3：4。A该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C该DNA分子中4种碱基的比例为A：C3：7：7D该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种（三）3分题（共4题）28右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（）中遗传物质或其载体（）的数量。下列表述与图中信息相符的是A所处阶段发生基因自由组合 B代表初级精母细胞C代表染色体 D中的数量比是2：4：29HDL将外周组织中多余的胆固醇运送到肝细胞进行加工，下列表述正确的是A

9、HDL的外层是磷脂双分子层BHDL进入肝细胞无需直接穿过磷脂双分子层，但需ATP供能C胆固醇以HDL的形式存在，血液中HDL过高会引起动脉粥样硬化DHDL进入肝细胞后被内质网小囊泡消化，血胆固醇含量降低30某种植物的花色受一组复等位基因的控制，纯合子和杂合子的表现型如右表，若WPWS与WSw杂交，子代表现型的种类及比例分别是A3种，2：1 B4种，1：C2种，1：1 D2种，3：31小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株

10、杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是3690cm，则甲植株可能的基因型为AMmNnUuVvBmmNNUuVvCmmnnUuVVDmmNnUuVv二、综合题（共90分）（四）回答下列关于人体代谢和激素调节的问题。（10分）32在人体内，糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后，产生的共同最终产物是二氧化碳水下图1为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐；图2为人体细胞内三大营养物质的转换简图。据图回答。33在图1中A点，体内胰岛细胞分泌的胰岛素增加，使图2中过程加快（填写序号）；在B点，体内分泌的胰高血糖素增加。这两种激素通过血液循环到达靶器官，其作用相互拮抗/制约。34在图1中C点时，为维持

11、血糖水平，人体细胞内的脂肪开始分解。35图2中的物质X是指二糖化合物？，物质Y是指尿素/尿酸。（五）回答下列关于微生物和酶的问题。环境污染物多聚苯难以降解，研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。36下列培养基中能有效分离联苯降解菌的是A，原因是多聚联苯为唯一碳源。A培养基（g/L）：某生长因子2.0，（NH4）2SO42.0，K2HPO43.0，MgSO41.0，pH7.4，多聚联苯50mLB培养基（g/L）：牛肉膏10.0，蛋白胨20.0，葡萄糖20.0，NaCl5.0，pH7.4C培养基（g/L）：某生长因子2.0，淀粉20.0，NH4NO32.5，MgCl20.5，

12、K2HPO43.0，多聚联苯50mL，pH7.4，进一步研究发现，不同的金属离子对联苯水解酶的活性有一定影响，结果见下表：37依据表中结果，金属离子Mn2+对该酶的活性有一定的促进作用。金属离子对酶的活性有促进或抑制作用，可能的原因是金属离子使酶空间结构破坏失活（变性）。38通过酶工程可将联苯水解酶用于生产实践。酶工程通常包括酶的生产、分离纯化、酶的固定化和酶的应用等方面。酶固定化的好处是酶可重复利用,能连续进行反应。39下图实线表示联苯水解酶催化的反应速率与酶浓度的关系，虚线表示在其他条件不变的情况下，底物浓度增加一倍，反应速度与酶浓度的关系，能正确表示两者关系的是。40红球菌和假单孢菌都能

13、降解多聚联苯，便研究发现以每克菌体计算，两种菌降解多聚联苯的能力有所不同，对此现象合理的假设是两种菌酶数量不同或两种菌内酶基因的结构（酶结构）不同。（六）回答下列有关光合作用的问题。（12分）叶绿体内进行的光合作用过程如右图所示。磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质。41叶绿体的大小、数目随植物生存环境的不同而不同。试比较生活在向阳处与背阴处的同种植物叶绿体的大小和数目：向阳处植物叶绿体小且数目多/背阴处植物叶绿体大且数目少（叶绿体的大小或数目答出一方面即可）42图中物质B的名称是氧气。43据图分析，若磷酸转运器的活性受抑制，则卡尔文循环会被抑制，可能的机制是磷酸运转器的活性受抑制，叶绿体内磷酸丙糖浓度增