1、C2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )商务印书馆第6版现代汉语词典所收条目_字、词、短语等,共69000余条。对于学生应不应该参加社会实践活动,老师和家长的意见分歧很大,让人_。学习和工作都是有趣味的,_我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。A.包括 莫衷一是 只有B.囊括 无所适从 只有C.包括 无所适从 只要D.囊括 莫衷一是 只要本题考查近义词的辨析。包括:包含;总括。囊括:把全部包罗在内。无所适从:不知依从谁或按哪个办法做才好;莫衷一是:不能断定哪个对,哪个不对。也指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。只要:表充分条件;只有:表必要条件。3.下列各句,标点符号使用
2、正确是一项是( )A.“MH370”真的终结于南印度洋了吗?飞机上到底发生了什么?真相的寻找也许是一个漫长的过程,但一切终将水落石出。B.对待一切善良的人,都应该做到真和忍;真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。C.我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语。”D.回望120年前的黄海硝烟,我们清醒地认识到,必须以壮士断腕,刮骨疗毒的勇气和胆魄,坚决根治各个领域的官僚主义、形式主义和奢靡之风。B第一个句号应为分号。C句号应在引号外。D“壮士断腕”后的逗号应为顿号。A4.下列各组短语,结构类型不同的一项是( )A.雄伟壮丽 根深蒂固 廉
3、明公正 舍生取义B.非常坚强 自知之明 万贯家私 长途跋涉C.精力充沛 盛气凌人 夸父逐日 愚公移山D.敬畏生命 包罗万象 鼎力相助 不见天日D“鼎力相助”是偏正结构,其他为动宾结构。A句全为并列结构,B全为偏正结构,C全为主谓结构。D5.下列关于修辞手法及其表达效果的分析,不正确的一项是( ) A.“鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!”(郭沫若雷电颂)运用排比和反复,突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。B.“张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规然而圆规很不平,显出鄙夷的神色”(鲁迅故乡),第二个“圆规”比喻杨二嫂,表现了
4、她的尖酸刻薄,表达了“我”对她的厌恶之情。C.“电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声”(王鼎钧那树),运用拟人手法赋予树以人的特征,生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。D.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”(李白行路难),运用夸张手法,极力表现用具之美和酒菜之贵,突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。B项中第二个“圆规”是借代而非比喻。B6.下列关于名著内容和表述,不正确的一项是( ) A.格列佛游记讲述的是格列佛四次出海航行冒险的经历。在飞岛国,他观看了那些正在候补重要官职或希望获得朝廷恩宠的人表演的绳舞;在慧骃国,他见识了
5、人兽颠倒的怪诞现象。 B.红楼梦中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她身上,也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。C.爱的教育中的“少年鼓手”在意大利军队面临困境的时候,在敌人猛烈的炮火轰击中,左脚中弹。但他仍然拼着命将求救的纸条送到援军手中。部队也因此取得了当日战斗的胜利。D.傅雷家书中的许多家信以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。其中一封信由莫扎特乐曲的特点谈起,论及艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。语重心长,情真意切。A项中格列佛在小人国观看了绳舞表演。二、(10分)7.填写下面名篇名句中的空缺成分。(任选三题
6、作答)(6分)(1)会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)_,而伯乐不常有。(韩愈马说)一览众山小 千里马常有(2)_,于我如浮云。(论语述而)受任于败军之际_。(诸葛亮出师表)不义而富且贵 奉命于危难之间(3)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)_,相期邈云汉(李白月下独酌)小桥流水人家 永结无情游(4)关关雎鸠,在河之洲,_,_。(诗经周南)同是天涯沦落人,_。(白居易琵琶行)窈窕淑女 君子好逑 相逢何必曾相识本题考查名句名篇的背诵默写,注意书写正确。8.阅读下面两段文字,回答问题。(4分)A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来,A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四
7、个青字,写道:“白虎节堂”。A猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!” A喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容!” 陆虞侯告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。”A骂道:我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀!(1)以上文字出自古典长篇小说_,文中“A”指的是_。(人名)(2分)水浒传 林冲(2)从两段文字的描述,可以看出主人公的性格发生了怎样的变化?(2分)先是小心谨慎,忍辱负重;后来是忍无可忍,奋
8、起反抗。本题考查名著的积累与理解。三、(8分)9.“嫦娥”三号搭载长三乙运载火箭成功发射后,学校社团开展了“航天与百姓生活”的探究活动,搜集到下面两则有关航天技术的资料。请根据提示写出你的探究结论。 北京地铁郭公庄站的中央空调系统使用了“嫦娥”三号用于度过酷热月昼和极寒月夜的两相流体回路技术,比其他中央空调年均运行效率提高了20%到50%,安全系数至少提高20%。 我国利用航天涡轮泵技术,研制出的森林武警消防泵,可让消防车的喷水高度达到400米,也可一人背负高效灭火;研制出的长输管线高效输油泵有强大的动力输出,使石油管道运输更加快捷,安全。探究结论:航天技术已应用于_、_和_等领域,以其_、_
9、等特点影响着百姓的生活。地铁空调 森林灭火 石油管道运输 高效、安全10.下面文字有三处语病,请找出两处并修改。(4分) 五十年前,雷锋以其平凡的人生实践,矗立起了人生价值的最高坐标。但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,而且加重了当下伦理失范、道德滑坡,以至于看见跌倒老人不扶,成为当下中国道德选择的难题!第句,修改意见:在“滑坡”后加“的程度”。第句,修改意见:在“不扶”前加“扶”(或“扶还是”)。11.根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;
10、。本题考查句子的仿写。示例:有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。有了孩子的牵挂,平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。有了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。有了家庭的牵挂,漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。第二部分 阅读(40分)四、(17分) (一)阅读下面的诗歌,完成1213题(5分) 诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。12.上阕前两句暗用班超投笔从戎“以取封侯”的典故,回顾了怎样的生活往事?(2分) 为建功立业,戍守边关驰骋疆场。13.下阕结尾三句抒发了作者怎样的思想感情?(3分)抒
11、发了对南宋统治者的不满,以及壮志未酬、无力报国的悲愤感情。(二)阅读下面的文言文,完成1417题。(12分) 李孝子传袁枚嘉定之曲江里有孝子李维煌,字裕光。父岩士,生孝子十年殁,家无旨畜,母针衽以供孝子出就外塾。泣曰:“养亲,儿职也。儿不养母,乃藉母养儿,儿心何安!”遂弃书史,勤耕作,市珍怪之食,进之母,而已甘食淡焉。母病喉,勺饮,喀喀不下者三昼夜矣。孝子呼天求救,母梦神人刺以针曰:“哀而子之孝也。”觉,一汗而愈。雍正七年秋,海风起,城中生波涛,孝子居故穿漏,夜半屋摇摇然,孝子趋负母,伏几下。俄而前后庐舍崩,所避处独完。孝子父亡逾年,大父亦亡。及其莽也,时届严寒,体故赢,手炭土,僵大雪中。治冢
12、匠数人,蕴火覆之,沦以汤,乃苏,年五十五卒。卒时抱母大恸,嘱其孤某善事大母。相传其幼时,居父丧,寝苫块中,哀号三年,每出入,邻人指曰:小孝子,小孝子。盖其天性然也。乾隆三十年,大吏闻于朝建坊曲江里立祠其旁。论曰:孝经一书,圣人所以为人子训者至矣。然世人方读书以求孝,而李氏子独因孝以废书,何耶?中庸曰:“率性之谓道,修道之谓教。”古之人能率其性者,无俟于教也。不然,慈乌反哺,羔羊跪乳,彼所读何书哉?(选自小仓山房续文集卷二十七,有删节) 【注】旨畜:贮藏的美好食品。喀喀(k):呕吐声。大父:祖父。率性:遵循本性。14.解释下面句子加点词语的意思。(1)母病喉,勺饮( )(2)嘱其孤某善事大母。(
13、 )(3)盖其天性然也。(1)勺:用勺子。 (2)事:侍奉,伺候。 (3)然:这样。15.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )(2分)A.嘉定之曲江里有孝子李维煌。孤之有孔明,犹鱼之有水也。(陈寿三国志诸葛亮传)B.市珍怪之食,进之母,而已甘食淡焉。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)C.蕴火覆之,沦以汤,乃苏。政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼。(范仲淹岳阳楼记)D.而李氏子独因孝以废书。以天下之所顺,攻亲戚之所畔。(孟子公孙丑下)C乃:副词,于是,这,才。A之:结构助词,的/结构助词,用于主谓短语间,取消句子的独立性。B而:连词,表转折/连词,表承接。D以:连词,表因果/介词,表凭借。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉
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