1、办学特色。5、着力强化安全工作,打造平安校园。三、具体措施 (一)、坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设 德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有 关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学 生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。1、加强学生思想道德品质的培养 “千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德 育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内 容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人, 有高尚道德品质的人,自强有为的人。从爱家、爱班、爱
2、校做起,弘扬和培养以爱国主义 为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、 价值观。从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为,强化学生法 律意识,对学生进行普法宣传。开学第一个月作为学校行为规范和法制教育月,让学生熟记 守则、规范,了解法律基本常识。从提高基本素质做起,促进学生全面发展。2、加强德育基础工程建设学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。召开班任工作经 验交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。学校要积极争取家庭、社会 的支持,充分发挥学校、家庭相结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。共青
3、 团应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、团队干部的培养等常规教育和丰富多彩的 特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自 我教育、自我管理,使团队员得到全面发展。二、坚持质量立校,努力提升教育质量教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教 学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全 面提高教育教学质量。(一)推进课程改革,实施素质教育 1、加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精 心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成
4、果,学期结束将 组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。2、认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引 导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的 电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用 率。3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学 科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”, 让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生
5、的转化工作,早一点打算,多一点行动, 少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率。4、重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各 类课程,重视和突出艺体工作。加强二课堂活动,加强对学生自身能力的培养,使学生都能有一技之长,学有所用。(二)抓实教学常规,提高管理水平 抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执 行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一 行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的 的工作作风。三、坚持以人为本,打造特教师风 百年
6、大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有 改革创新,求真务实,追求卓越精神的师资队伍,才是实现学校腾飞的决定因素。1、改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐” 的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、 服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优 评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。2、加强政治及业务学习,转变思想观念。组织教师认真学习十八大精神、中小学教师 职业道德、辽宁省规范中小学办学行为的规定、教育法
7、律法规,切实做到边学边思,边做 边改,帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革 浪潮的严峻挑战,真正做到热心爱教,廉洁从教,文明执教,优质施教。要在教师中深 入开展师德师风教育活动,严禁体罚和变相体罚学生。要认真组织教师制定研修计划,建立 和完善好教师专业发展档案。3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学 改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范 课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。充分 发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带
8、面,推动师资队伍整体 提高。四、加强安全工作,创建“平安校园”安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一 切的思想,增强政治意识,责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度,保育员及值班老师要加强巡查值班,努力营造良好的学习生活环境, 让家长放心,学生舒心,确保学生健康成长。 一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改;二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全 放在突出位置;三是要把安全教育纳入
9、学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。篇二:2014-2015学年度学校工作计划 2014-2015学年度第一学期学校工作计划 认真贯彻落实教育部加强教师职业道德精神建设,不断提高教师队伍素质,建设一支政 治素质优良、业务素质精湛的教师队伍。全面落实社会主义核心价值观,扎实开展好群众路 线教育活动,推动学校各项工作再上一个新台阶。二、工作目标 1、每个教师遵守教师职业道德规范,职业道德达标率百分之百。2、教师教育教学理念进一步转变 3、积极探索课堂教学改革 4、全面落实社会主义核心价值观 5、树立健康第一的思想 6、做好新教学楼使用工作 三、工作措施
10、(一)、践行社会主义核心价值观,爱岗敬业 社会主义核心价值观24个字全教师必须牢记:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、 公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。我们要深刻理解社会主义核心价值观的内涵,内化 于心,外在行动。1、遵守职业道德,做学生的表率 践行社会主义核心价值观,重在落实,重在行动,重在从小事做起,从一点一滴做起, 从我做起。最近教育部下发了教师职业道德6条红线,这是教师职业道德底线,我们学校规 定了教师职业道德12 不准,我们大家要认真遵守,我们的工作是教书育人,我们必须做学生的表率。2、遵守学校规章制度,诚实做人 学校规章制度,规范我们大家的行动,没有规矩不成方圆,依法治校重要
11、体现在于遵守 学校的规章制度。我们学校160位教师分三地办公,需要强有力的规章制度来约束,我们学 校今后的发展也需要规章制度做保证,如我们的考勤制度、集会制度、升国旗制度、备课制 度等,我们要根据学校的发展进一步完善。核心价值观里面的“自由、平等、公正、法制” 的社会生态,我们学校的人的生态环境就应该是自由、平等、公正、法制。自由与法制必须 是相辅相成,在遵守法制的情况下,我们享有自由、民主。学校的法制就是规章制度,遵守 规章制度,诚实守信,言必信行必果,做一个诚实守信的教师。3、热爱教育事业,探索教育规律 爱岗敬业,诚信友善,社会主义核心价值之一。爱岗敬业,就需要我们深爱教育事业, 我们给自
12、己的工作定位就是教书育人,我们的目标是培养合格的建设者,我们的工作神圣而 伟大,肩负着祖国的未来与名族的希望。爱融化在工作中,落实在行动上,兢兢业业地工作, 踏踏实实地工作,有一个良好的心态去面对我们的工作,积极探索教育规律,培养学生能力, 确立学生中心地位。4、勤奋学习 提升能力教师的职业决定了教师必须终身学习,学习是教师工作生活的重要组成部分,学习专业 知识拓展文化知识的深度,学习各方面知识拓 展文化知识宽度,每名教师都要制定好自己的学习计划,按照计划每天都要学习新知进 行充电,记好学习笔记,写好学习心得,学习永远在路上。5、勤奋工作,创一流业绩敬业核心是勤奋、扎实、持之以恒的工作,坚忍不
13、拔、顽强向上的意志,工作不懈怠、不偷懒,勤奋使人进步,懒惰使人落后。教师的工作是持之以恒的工作,要求我们教师履行 职责,扎实工作,尽职尽责,对学生认真负责,对工作兢兢业业,忠于职守,在自己的工作 岗位上发光发热,通过每个人的努力工作,形成强大的合力,推动学校的各项工作扎实开展, 不断迈上新台阶。6、发挥榜样、引领作用学校要充分发挥纪阳名师工作室的作用,搞好传帮带,发挥国家、省、市学科带头人的 示范引领作用。(二)、在学生中践行社会主义核心价值观学生中全面落实社会主义核心价值观,引导孩子们树立远大志向,培育美好心灵,让孩 子们健康成长。1、纪律要求:就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记、熟背,融化在心灵里,铭 刻在脑海中,牢记在心中。2、心有榜样。让孩子们心中有学习的榜样,要让孩子们学习各行各业的模范人物。如航 天英雄、奥运冠军、科学家、劳动模范、青年志愿者,还有那些助人为乐、见义勇为、诚实 守信、敬业奉献的人。榜样的力量是无穷的,同学们要像他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。
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