自习课纪律规章制度Word下载.docx

1、一、有关规定：1、教导处和德育处具体负责晚自习的安排和管理工作，要加强对晚自习纪律的控制、检查和管理，对晚自习纪律差的班级进行通报批评。2、值班教师必须按规定时间到指定地点，不得迟到。3、晚自习时间学生不得迟到、早退、无故请假。4、学生不得随意在外闲逛，出教室必须经值班教师同意。5、值班领导要加强对晚自习教师履行岗位职责情况和晚自习纪律进行检查，发现问题，及时处理并如实作好记载，落实好责任人。6、值班教师要准时到岗辅导，并负责纪律和秩序的管理，中途不得擅自离开辅导岗位，如果因特殊情况需要离开，需向值班领导请假，由值班领导安排相关人员顶替，如不能找到替岗人员不得离开。7、晚自习任课纳入教师工作考

2、核，其教育管理质量考核与日常课堂教学工作同等对待，并由值班领导检查考核。二、晚自习值班领导职责1、负责校园的巡视、各任课教师教育教学情况的检查、记录处理学生中的违纪现象和校园内的突发事件。2、处理晚自习过程中的突发事件，若遇突然停电现象，及时通知任课教师组织好学生安静坐在教室，安排教师巡视校园，协助门卫加强校门的管理，确保师生的安全。3、晚自习结束时，与值班教师一道，组织学生有序地离开教学楼，防止学生因拥挤而出现安全事故。4、晚自习结束检查各教室及楼层门窗、电灯、电视、电扇。5、21：0022：00 时，负责宿舍、校园内部及周边环境安全的巡查工作。三、晚自习任课教师职责1、任课教师应在上课铃前

3、（小学 18：00，中学 18：30）到岗，组织学生做好晚自习的准备工作，并检查楼道各电灯使用情况是否良好。2、任课教师负责班级学生的出勤检查，对迟到、缺席的学生调查原因并做好记载。对请病假、事假的学生，应有班主任的准假手续，否则以缺席处理3、自习课督促、指导学生自习、预习、复习。4、每节课上课铃响后，教师均要点人数一次，维护和保持好课堂纪律，对课堂情况做好记载。5、端正教育思想，热爱关心学生，严格管理，对违纪学生要进行耐心细致的说服教育工若遇本人解决不了的重大问题，可请值班领导配合解决。6、晚自习结束后，教师要负责督促班级学生关好电灯、电视、电扇和门、窗，并组织学生有序离开教学楼，防止出现拥

4、挤、踩踏等安全问题，然后教师将反馈表交值班学生干部后方可离开。篇三：晚自习规章制度机电工程学院晚自习管理制度为培养优良学风，维持正常晚自习秩序，使学生能合理高效地安排学习时间，提高学生专业学习水平，院自律委员会本着公平公正、引导督促的原则，出台此项管理制度，严肃晚自习纪律，加强学院管理，望同学们严格遵守。一、管理规定：1、每周周日至周四 19:00-21:00 上晚自习。2、机电学院 20_ 级所有在校生必须在本班自习室上晚自习，各班指定负责人考勤及纪律，并向检查人员如实汇报。3、早退以及不在本班指定自习室自习者一律按旷晚自习处理，旷晚自习者给予通报批评，如有特殊原因必须向督察队办理请假手续，

5、并将有效请假条交由学习部保存，以便检查，无效假条视为旷课。4、学习部对晚自习的检查每晚两次，并汇总管理，次日公布检查结果，坚决杜绝迟到、旷晚自习、早退现象。5、晚自习上课期间，必须保持走廊及所有教室的安静，坚决杜绝嬉戏、打闹、下棋、打球、打扑克、玩手机、睡觉、吃零食等行为。如有发现，从严处理。6、学习部每周一公布上一周的晚自习综合成绩，对成绩差的班级以及旷晚自习的同学给予通报。7、晚自习期间各班不得组织与学习无关的活动，如有特殊情况，需报督察队批准。各班要严格执行请假制度，切实保证晚自习出勤率。二、班级考核及奖罚办法： 以班级为单位，按每周、每月、每学期对各班晚自习情况进行综合考核，考核内容包

6、括出勤率及纪律状况。分别评出周、月、学期晚自习综合考核优秀班级及月、学期晚自习综合考核最好班级，并以此作为学期 “优秀班级 ”评比的重要依据和适当的物质奖励。评分标准1、出勤人数（ 70 分）旷晚自习者每人每次 5 分，经批准请假的人数在 5 人内不扣分，超过 5 人超过部分每人扣 2 分，扣完为止。2、纪律（ 30 分）在教室或走廊大声喧哗，随意走动，自习时间放音乐，在教室接、打手机，发手机短信，吃东西，一人次扣 2 分，扣完为止。起哄、打架等事件，影响到邻班学习，或集体性迟到、早退或不上晚自习的班级则当日班级纪律分为零分，且全院通报批评并严肃处理。晚自习纪律较差的班级当日评分中扣 10 分

7、。学习部将加强常规管理，加大惩罚力度，为同学们营造良好的学习氛围，创造安静的学习环境。欢迎大家对我们的工作进行监督，并积极配合学生会的工作，共创优秀学院。机电工程学院团总支20_ 年 10 月 21 日篇四：中学自习课管理制度在检查过程中，发现了一些亟待解决改进的问题。这几周张校把课和教师盯的比较紧，对学生纪律表现及上课，及教师跟班很不满意。说话语气也很沉硬，就说教师会上提出了明确的要求，出现这些情况，有些人还装着不知道。（当然问题的存在并不可怕、不是解决不了或者是难于解决的问题，只不过是需要咱们动动脑筋，跑跑路，说说话的事情）。一个事情是各班周一周会课，班主任开完出去后，学生没有学习的状态，

8、纪律松散。从近几周查的时候，多数班级吵得比较厉害。真的没想到一周一节班主任的德育课，还比其他时间的课堂秩序还差劲。另一个事情就是临近期末，各科新课已经上完了，全面进入总复习阶段，学生自习整体情况表现浮躁，自习秩序差，上课秩序较差，个别班级学生有违规违纪现象。主要表现：1、晚读、早晚自习时间上课铃响后，各级都有一些学生出出进进乱转的现象比较突出。2、学生晚读、早晚自习秩序较差，教室内喧哗声音大。特别是刚上自习和下自习强的一二十分钟，大部分学生就开始玩耍、相互打闹，整个楼道内听起来很鲜亮 。并且抽查一、两次，甚至三次，学生还在吵闹，跟班教师不见人影子。3、宿舍卫生差、晚寝秩序乱，特别是周五晚学生宿

9、舍内喝酒现象。这些现象也无形中也反映出班级、课堂管理不力、很不到位。要求：1、班会课班主任不要迟到早退，或者教室不去，学生自由上自习；如果没有强调的东西，还可以和学生谈谈心，相互多交流多鼓励，给学生打打气，同时也是增进师生的情感和关系。当然实在没说的了，就可以让学生看书做作业，但是班主任必须把班跟上。各班不论正课、还是自习，一律要求学生进教室学习，任何学生不得以任何借口或理由随意出入教室，扰乱正常上课秩序。像交材料、抱作业、上厕所、搞卫生等，抓住一次，必须做处书面检查，班主任、级主任签字后交到政教处。2、晚读、早晚自习时间必须亲自检查学生出勤情况，并将出勤检查登记表签字后交到年级主任处。3、班

10、主任要高度重视学生晚读和晚自习秩序，整顿自习纪律，力争各级各班发生明显改观，并对违反班规班纪，校规校纪的学生必须做出相应的处理。4、跟班教师晚自习跟班，要进行不间断的巡查，督促，晚自习各班教室必须保证安静，学生认真学习，秩序良好。利用班委会、学生成员力量协助管理，巡查时，对纪律较差的班级及违反课堂秩序的学生及时告知班主任或级主任，是问题学生得以及时教育。各班对周会课还是不够重视，总认为上不上不怎么重要，总认为耽误学生学习时间，所以都就上的能少就少比较简单。其实班会很重要，一个可以小结一下上周学生的学习情况，及纪律行为表现、卫生等情况，通过小结反馈表扬批评对学生本周的行为表现起到无形的规范和约束

11、作用；更能具体提出本周重点整改的要求。对学生的要求不止班会上要提，平时更需要及时做提醒和要求。该说的说完就走其实不够扎实从抽检查的情况看， 一是教师早晚自习对学生的辅导不够积极自觉，责任心不够，利己思想过分突出。部分班级存在跟班教师迟到现象；个别班级无教师跟班现象普遍存在；在检查时，发现因跟班教师迟到或早退等原因，致使班级学生学习纪律松散，吵闹特别厉害，秩序混乱，严重影响同年级其他班级不能正常学习。二是个别班级安全管理不到位，存在安全隐患，门卫、班主任不切实履行职责。学生闲游乱转，自由出入。学生请假没有记录。三是个别班级学生卫生习惯较差，教室卫生较差，存在卫生死角，公物损坏严重，实施设备摆放零

12、乱。对于检查中发现的问题，要求各班立即进行整改。同时，要求各年级主任加强对本级学生的管理与指导，加强各班整改问题的督促。刘寨中学晚读、晚自习管理制度晚自习管理制度为加强我校学风建设，使我校同学能合理高效地安排学习时间，以提高我校学生文化知识学习水平为宗旨；同时也是为了使我校学生自习学习走向习惯化、规范化、制度化，特制订本管理制度，希望同学们严格遵守。一、参加晚自习的对象：全体学生二、晚自习教室及时间安排：教室三、晚自习要求：1、各班学生以作息铃声为准，准时到教室上自习，晚自习期间保持教室及走廊安静。2、任何人不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，以免影响其他同学学习。3、自习时间不准放音乐，不准

13、在教室接、打手机，不得吃东西，保证学生自习学习效率。4、晚自习时间各班不得组织与学习无关的活动，如特殊情况需组织，校级活动必须给级主任打招呼批准。四、考勤： 1、学习部于 8：00 准时开始对晚自习进行检查，并如实登记好自习检查情况，每天将考核结果公布。2、各班纪律委员如实登记好迟到、早退、病假、事假和旷课情况，公布于黑板上，并记入当日晚自习考勤登记表，以示公正和便于跟班教师检查。五、请假： 1、各班要严格执行请假制度，明确审批权限和程序，保证晚自习的出勤率。2、晚自习时间，因病因事无法参加晚自习者必须向班主任或代班教师办理请假手续，并将有班主任或代班教师签字有效请假条，交留纪律委员处以备检查，无效假条或口头请假视为旷课。六、班级考核及奖罚办法：以班级为单位，按每周、每月、每学期对各班晚自习情况进行综合考核，考核内容为出勤率及纪律状况。按年级分别评出周、月、学期晚自习综合考核星级班级及月、学期晚自习综合考核最差班级，给予校级通报表扬的奖励及校级通报批评的处分，并以此作为学期 “优良学风班级 ”评比的重要依据，评比结果于每周星期一公布。（一）每周考核办法：