1、3. (1分) 把声母相同的生字归类在一起。驾贪杜州 寄 邓茁题 建叮值 堤 糖 精睁 特倒稼宙 陀声母t:声母j:声母zh:声母d:4. (3分) 句子游乐场。(1) 下面的句子有一处语病,请用修改符号改正。春天的榕城,阳光温暖明媚,空气清新湿润,真是一个休闲养生的好季节。(2) 走了许久,远远地望见了一条河。(改为比喻句) (3) 在下面的横线上,依次填入词语最恰当的一项是( )。没有理想,人生就如荒漠,没有生机;没有理想,人生就如_,没有光明;没有理想,人生就如_,没有温暖;没有理想,人生就如_,没有方向。A . 黑夜 迷宫 冰窖B . 迷宫 冰窖 黑夜C . 冰窖 黑夜 迷宫D . 黑
2、夜 5. (1分) 指出下面句子的修辞手法。死亡在洪水的狞笑中逼近。 _一路上,你是上级,是保姆,是勤务员山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?6. (1分) 根据意思写诗句天空中叽叽喳喳叫的许多鸟儿都成群结队地飞走了。直到飞出了人的视野,最终看不见了。_。高远的天空中一朵白云飘来飘去,很快地也不见了踪迹。鸟飞云去后,只有敬亭山没有嫌弃他,而是彼此相看,却总觉得看不够_,_。7. (1分) (2018六上吉水月考) 句子练习。(1) 我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步
3、。(改为反问句)在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。(改为双重否定句)(2) 下列句子分别使用了哪些修辞手法?把答案写在句子后面的横线上。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。这山中的一切,哪个不是我的朋友?这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。8. (1分) 按要求改写句子。(1) 仿写句子。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(2) 读下面的句子,填空。像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。句中作者
4、把自己的日子比作_ , 把时间的流比作_ , 说明了_。(3) 根据提示默写名言警句。古人云:“人非生而知之者,_?”所以,在生活或学习中,我们有疑惑就要问。“甘瓜苦蒂,_”所以,我们不要怕有缺点或短处,只要改正或弥补就好。“操千曲而后晓声,_”所以,我们不能“纸上谈兵”,而要注重实践。二、 阅读理解 (共3题;共18分)9. (8分) 阅读课文金奖章选段,回答问题乌鸦大吃一惊,抬起头来。使者已经走到他面前,把金奖章挂在了他的脖颈儿上。乌鸦连忙说:“您大概弄错了!我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气,我怎么可能得到奖章呢?” (1) 这几段话选自_作者
5、是_(2) 给加横线字注音脖颈儿_10. (4分) (2019六上吴兴期末) 课外阅读 麋鹿麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为“四不像”。不仅如此,麋鹿的生活习性也非常有特点。麋鹿是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤,角长达80厘米每年脱换一次。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇, 以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分叉,六岁叉
6、角才发育完全。麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后因自身繁殖力低下逐渐减少,再后来竟然销声匿迹。1865年,看人在北京南郊发现了 120头麋鹿,并撰文向全世界介绍,从此麋鹿被世人所知晓。随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲。1900年,“八国联军”入侵北京,麋鹿在国内几乎绝迹。后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。到1967年,这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。至今,全世界麋鹿总数估计已逾千头。1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英
7、国7家动物园的麋鹿返回故乡,被送到麋鹿自然保护区放养。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代,茁壮成长。(1) 下列对“麋鹿”的描述,正确的一项是( ) A . 麋鹿蹄子宽大不适应沼泽地的生活。B . 麋鹿的鹿角一般每两年脱换一次。C . 至今,全世界麋鹿总数已经超过一千头。D . 麋鹿最早出现在我国。(2) 麋鹿在我国消失了大半个世纪有多种原因,短文中没有提到的一项是( ) A . 因战乱而惨遭杀戮。B . 饲养不得法。C . 因暴露踪迹而被盗往国外。D . 自然繁殖能力低。(3) 短文用大量笔墨介绍了麋
8、鹿的传奇经历,这样写的好处表述不恰当的是( ) A . 让人们对麋鹿有全面的了解。B . 激发读者对麋鹿的兴趣。C . 教育我们要珍惜保护野生动物。D . 突出麋鹿的奇特与可爱。(4) 认真阅读短文,简要列出第到第自然段的小标题。_ _ 传奇经历(5) 短文第自然段中画横线的句子分别运用了_和_两种说明方法,突出说明了_。11. (6分) 阅读综合训练。刘禹锡写(陋室铭)的故事刘禹锡博学多才,是唐代的大诗人,哲学家。他的诗词豪迈旷远,人们称他“诗豪”。刘禹锡考取进士后,不断推升,曾任监察御史。他为人正直。在朝内反对宦官的腐败和藩镇的割据势力,后因参与“永贞革断”,被一贬再貶,逐出洛阳。在被贬至
9、安徽省和州时,按朝起规定,刘禹锡的住房应在县衙内,住三间三厦的屋子。但是和州的知县是个“势利眼”,他见刘禹锡被贬而来,便多方习难,将刘禹锡安排到城南临江的三间民房居住,对此,能屈能伸的刘禹锡毫不在意,搬了进去。他环视住地,有一种新鲜感,便提笔写了一副对联:“西对大江观白帆,身在和用思争辩。”信手贴在门上。知县看了对联,认为他因革新降职,被贬到和州县而不服气,一心想着争辩。为了给刘禹锡个教训。他又把刘禹锡的住所由成南门迁到较远的城北门。并把住房面积减丰,由三间缩小到一间半。刘禹锡撤到析居,看到那里依山傍水。还有一排排杨树和柳树,别有一番风趣,依然安心住下。又写了一副对联贴在断居:”杨柳青青江水平
10、,人在历阳心在京。”那位知县见他仍然悠闲自乐。满不在乎,又恼火又害怕,怕他惹出麻烦牵连自己,又下令将他的住所搬到城中一间只能放一床、一桌、一椅的破旧小屋。半年时间,刘禹锡连搬三次家,住房一次比一次小,最后仅是斗室。逆境使诗人的灵魂更加高洁。这时他写成了陋空铭,并请人碑刻后竖于门外:“山不在高,有仙别名。水不在深。有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨短文构思巧妙,寓意深刘又发人深思。山不在于高低,有了神仙就可以名声远播。水不在于深浅。有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子,只因为我的品德高尚(就不感到简陋了)。铭文充分显示出作者的博大胸怀、高尚情操及安贫乐道的生活态度。此文面世后,路人争相传抄吟诵,一时
11、间小城沸沸扬扬,赞赏之声不绝于耳。转眼千年已过,知县早已化作一杯黄土,而刘禹锡的陌室铭却代代相传,流芳百世,成为一篇脍炙人口的不朽之作。(1) 在你不理解的地方或感受深的地方作批注写在旁边的空白处。(2) 结合上下文,写出下面词语的意思。不绝于耳:脍炙人口:(3) 请你用简短的话复述这个故事,不超过30个字。(4) 读懂文章内容,填空。“逆境使诗人的灵魂更加高洁”中的“逆境”指的是:“斯是陋室,惟吾德馨”的意思是:(5) 读完本文,提出一个你认为值得思考的问题,写在下面。(6) 根据本文内容,对刘禹锡的精神内涵理解不准确的一项是( )。A . 博学多才,品德高尚B . 胸怀博大安贫乐道C .
12、坚持不懈,甘于奉献D . 为人正直,能屈能伸(7) 读了本文,你一定会对刘禹锡有所了解,请你为刘禹锡制作一张名片吧。 人物简介:名句:三、 习作 (共2题;共2分)12. (1分) (2019六下商丘期末) 小学生活即将结束,我们要离开陪伴了我们六年的校园,去往新的环境。你的好朋友小雷要去其它城市上学了,在这离别之际,你有什么话要对他说呢?13. (1分) (2019六下鹿邑月考) 题目:的启示要求:先把题目补充完整。 内容具体,写清楚所受到的启示。参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、12-1、13-1、
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