1、8. 电子音乐盒的设计9. 步进电机的控制10. 秒表系统的设计 二、选题说明:一人一题,一个教学班级同一题不能被选超过三次。鼓励同学们将各设计中的基本任务完成(即,不带*和#符号的任务)后,选做部分发挥项。题中带*和#符号的任务,属于发挥部分。三、设计时间安排:第13周,5.276.3日在宿舍进行仿真、编程设计。四、设计作品提交:(1)课程设计说明书(每人一份);(2)Proteus仿真程序或实物;(3)单片机源程序文件。五、设计考核评定: 最后一天为答辩时间;学生分组参加答辩,同题的3位同学为一组。次序试现场抽签而定。题目一:彩灯控制器的设计 设计任务:1. 用8盏以上的LED小灯,实现至
2、少4种彩灯灯光效果(不含全部点亮,全部熄灭;(包括由左至又依次点亮;由右至左依次点亮,闪烁,亮灯左移、右移等等) 2*. 可以用输入按钮在几种灯光效果间切换; 3*. 可以通过按钮暂停彩灯效果,使小灯全亮,再次按下相同按钮后继续之前的效果。 4* 使用定时中断延时 5# 实现其他除15中提到的功能(创新部分)设计提示:1. LED可以采用共阳极或共阴极接法直接接在并行口。2. 多种效果可以放在不同的子程序空间中,主程序通过散转来访问不同的子程序段。3. 暂停效果可用中断实现。参考电路题目二:多路抢答器的设计 1. 设计一款6路或以上的抢答器; 2. 设计一个抢答控制开关(开始抢答后才允许答题者
3、抢答),供主持人用; 3. 设定抢答时间限制,超过时间后,该题作废; 4* 6路抢答器对应6个LED灯,显示当前对应的答题者; 5# 其他功能(创新部分)题目三:电子时钟的设计 1. 用6个7段LED数码管作为显示设备,设计时钟功能; 2. 可以分别设定小时、分钟和秒,复位后时间为00:00:00; 3. 秒钟复位功能,秒复位键按下后,秒回到00。 4* 日期、时间切换功能 5* 使用LCD取代LED作为显示设备 6# 实现闹钟功能(创新部分)提示: 1. LED宜采用动态扫描法显示 2. 如果需要制作电子万年历,可以考虑外部扩展专用时钟芯片(如:DS1302)3.成品效果图:题目四:现代交通
4、灯的设计 1. 设计一款带左转、直行,右转三种通行绿灯,参见实物效果图; 2. 带紧急按钮功能,当紧急按钮按下时,所有方向均亮起红灯; 3. 夜间运行模式按钮,按下时,所有方向黄灯闪烁; 4* 可更在线修改红绿灯等待间隔时间 5* 实现显示倒计时功能 6# 其他功能(创新部分)1. Proteus里的traffic模块为传统交通灯模型(只有红、绿、黄三色); 现可用单管LED(或LED点阵)来取代左右转指示,或直行指示。2. 实物效果图题目五:波形发生器的设计 1. 设计一款能够产生3种以上波形的波形发生器; 2. 设计波形选择按钮; 3. LED或LCD显示波形代号(如 1为正弦波,2为方波
5、); 4* 能够同时输出两种波形; 示波器元件位置题目六:LED点阵广告牌的设计 1. 设计一款能够显示不同字符的LED点阵广告牌; 2. 设计不同的字符切换效果(如闪烁,静止,平移等); 3. 设计控制按钮,可以在不同的效果间切换; 4* 能够显示图形或自定义字符 5* 通过串行口从电脑上下载更新需显示的字符;题目七:篮球记分器的设计 1. 设计一款能够显示篮球比分的记分牌; 2. 通过加分按钮可以给A队,或B队加分; 3. 设计对调功能,更换场地后,AB队分数互换; 4* 增加局数比分功能; 5* 增加比赛时间倒计时功能;题目八:电子音乐盒的设计 1. 查阅资料,了解单片机控制单音喇叭发声原理; 2. 设计基于单片机的电子音乐盒; 3通过按钮可选择不同的音乐;4# 其他功能(创新部分)如:采用LCD显示信息。 a. 开机时有英文欢迎提示字符,播放时显示歌曲序号(或名称)。 b. 可通过功能键选择乐曲、暂停、播放。题目九:步进电机的控制 1. 查阅资料,了解步进电机的工作原理; 2. 通过单片机给步数控制电机的转动; 3通过按钮可控制启停及正反转;步进电机在库中的名称题目十:秒表系统的设计 1.实物参见下图,设计一个精度为0.1s的秒表系统。2.设计,启动按钮、暂停按钮及清零按钮。3*.设计每到一秒钟有声音提醒功能,可通过按钮打开及关闭该提醒音。4#. 其他功能(创新部分)
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