20XX年法律文书自考Word文档下载推荐.docx

1、c.法律依据和理由d.法律依据和决定事项5.刑事抗诉书，是人民检察院针对人民法院确有错误的（）提出的。a.终审判决B.终审裁定c.判决d.判决或裁定6.人民法院的刑事裁判文书是针对刑事案件的（）。a.实体问题或程序问题B.实体问题c.程序问题d.实体问题和程序问题7.第一审民事调解书的尾部，写明（）。a.上诉权B.本调解书与判决书具有同等法律效力c.本调解书送达后，即具有法律效力d.本调解书经双方当事人签收后，即具有法律效力8.第二审民事判决书阐述理由要围绕原判决是否正确、（），是否合理这两点来进行。a.上诉请求B.上诉理由c.原判决结果d.原判决理由9.当事人达成的仲裁协议（）。a.应当是书

2、面的B.可以是口头的c.应当是书面或口头均可d.事前是无法达成的10.下列关于第一审刑事判决书的正确表述是（）。a.标题中应写明是第一审刑事判决书B.辩护人是律师的，应写明姓名、性别、年龄、所在单位和职务c.判决书主文的表述是：XXX犯XX罪，判处?d.在首部应写明被告人被起诉的案由11.仲裁调解书的效力与（）相同。a.民事判决书B.民事裁定书c.仲裁裁决书d.民事调解书12.监狱起诉意见书中的当事人称谓为（）。a.被告人B.犯罪嫌疑人c.犯罪分子d.罪犯13.第一审行政判决书中，判决行政机关在一定时期内履行法定职责的，判决结果写为（）。c.判决被告XXX?d.裁决被告XXX?14.各级人民法

3、院对于本院发出的刑事判决书、刑事裁定书或刑事调解书，发现有个别错误或遗漏之处，应当（）予以改正、补正。a.判决B.裁定c.决定d.裁定或决定二、简答题（每小题3分，共12分）1.制作刑事起诉书案件事实部分应注意什么问题?2.第二审民事判决书理由部分主要应当写明什么内容?3.简述监狱法律文书的种类。4.写作反诉状事实和理由部分应注意什么问题?三、写作主题（本题40分）下面是一份第一审刑事判决书的摘要，请根据这一材料，为被告人制作一份上诉状，上诉于XX省高级人民法院。 上诉的总理由是：事实不清，证据不足，定性不准。被告人王，男，1977年7月10出生，汉族，省县人，初中文化程度，驾驶员，住县路号。

4、经审理查明，2000年7月3日晚，被害人童因其单位员工被张等人殴打而骑助动车带孙前去理论，车行至经济技术开发区9号路聚源酒家附近，发现被告人王与张驾驶的皖K07244解放牌货车正沿9号路向北驶去；即尾追，到9号路与4号路交叉口附近时，童已驾助动车在被告人王驾驶的货车左侧平行行驶，并鸣喇叭、叫喊，示意停车，被告人王明知驾驶室左侧有人驾车追赶；仍在9号路与4号路交叉口突然向左急转弯，造成货车与助动车相撞；致童被货车左后轮碾压当场死亡，孙甩离助动车造成右股骨骨折，构成轻伤。继续驾车逃跑，后在群众追堵下弃车逃逸。同月9日；到县公安局投案，但始终未如实供述罪行。认定上述事实有公诉机关当庭举出的下列证据予

5、以证实：1.被害人孙陈述证实2000年7月3日晚童骑助动车带其到聚源酒家去找打公司员工的人，在经济技术开发区9号路与4号路叉口附近时；已在从聚源酒家开出的集装厢车左侧平行行驶，按喇叭，叫停车，驾驶员头伸出看但没理，快到叉口中心点时，汽车突然向左转弯，助动车被撞倒，童被压死的事实。2.证人韩证言证实2000年7月3日晚其目睹在经济技术开发区9号路与4号路叉口一摩托车在汽车左侧行驶，摩托车上人用手与汽车驾驶员打招呼，并叫喊，汽车驾驶员在转弯时头探出窗外看了一下，就突然左转弯，听到一声响，汽车逃跑的事实。3.证人汤、范证言均证实2000年7月3日晚目睹9号路与4号路叉口一助动车在汽车左侧行驶，并向汽

6、车驾驶员打招呼、叫喊，汽车速度很快，在叉路口突然左转弯，听到一声响，汽车差点冲到行人道上，后逃跑的事实。4.道路交通事故日报表、现场勘查记录、现场图、照片证实案发时间、地点、路况、灯光、地面划痕、事故当事人等情况。5.事故车辆及其他物体接触部位痕迹勘查记录、地面痕迹勘查记录证实皖K07244解放大型货车与助动车撞击凹腹部位，左后轮泥板内侧有死者血迹和脑组织附着，传动轴、后轿差速器盖上有与助动车摩擦、接触的痕迹，助动车经货车碾压后变形，地面留有一条长11.40米助动车倒地后留下的弧形划痕等事实。6.交通事故车辆技术检验报告证实皖K07244汽车制动系统符合国标安全运行技术条件。7.尸体检验报告证

7、实童系因颅脑开放性损伤、胸肋骨骨折致胸腹腔内脏器损伤而死亡。8.门诊病历、人身检验报告证实孙符合钝性力量作用致右胶骨骨折，构成轻伤。9.证人张证言证实2000年7月3日晚其在经济技术开发区与人打架，后与王到聚源酒家让卢出面调解，从酒家出来由王驾驶皖K07244货车从九号路往北左转弯的事实。10.证人卢证言证实2000年7月3日晚两位省司机因打架到其酒家让其出面调解的事实。11.证人奚、徐、王证言均证实2000年7月3日晚被人殴打，徐打电话给童，童骑助动车带了一个人赶来的事实。12.证人詹、桑证言均证实2000年7月3日开车追赶皖K07244车，后车上的人弃车逃跑的事实。13.驾驶员上岗证证实王

8、具有驾驶资格的事实。14.户籍证明证实被告人王的身份情况。15.被告人王亦有供述在案。上述证据经庭审质证无疑，本院予以确认。辩称其不知死者在驾驶室左侧追，经查，被害人孙陈述和证人韩、汤证言证实王驾车左转弯前，童驾驶的助动车已在货车左侧行驶，并叫喊、招手，且据孙陈述和韩证言均证实货车转弯前，驾驶员头曾探出窗外观察，根据勘测记录反映两车相撞凹痕在大货车左侧距车头4.7米处，案发现场灯光照明良好，被告人王也供述其左转弯时观察了反光镜，故应认定王明知驾驶室左侧有人驾车行驶，其辩解本院不予采纳。本院认为，被告人王因琐事纠纷，在发现被害人驾助动车追赶其并与其平行行驶，示意其停车时，突然驾车向左急转弯，致被

9、害人伤亡的行为，已构成故意杀人罪。公诉机关指控罪名成立。虽自动投案，但未如实供述罪行，不构成自首。辩护人提出王不构成故意杀人罪；经审理认为，被告人王明知其左侧有人驾助动车行驶，驾车左转弯会造成他人伤亡的结果，仍放任结果的发生，致一人死亡、一人轻伤，其行为已符合故意杀人罪的构成要件，故此辩护意见不予采纳。据此，依照中华人民共和国刑法第二百三十二条、第五十七第一款、第三十六条第一款、中华人民共和国刑事诉讼法第七十七条第一款之规定，判决如下：犯故意杀人罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。四、写作辅题（本题20分）根据提供的材料，制作一份第一审刑事判决书的“事实和理由”部分。1.起诉书摘要：2000年

10、9月13日，市区镇村因修路须征用被告人徐田的桔田，为此徐妻与村干部发生争执。次日上午，被告人徐田回家得知此事后，产生泄愤报复之念，购买了含有毒鼠强成分的老鼠药。同日下午1时左右，被告人徐田携带鼠药，趁村干部徐家无人之机，将鼠药投入徐家厨房内装食盐的玻璃瓶，致使徐和妻子夏，儿子徐，女儿徐莹、外甥林晓食后中毒送医院抢救，9月26日，被告人又将鼠药投入徐家盐中，导致夏，徐，徐莹再次中毒，夏经医院抢救无效于当日死亡、经法医鉴定，被害人夏系毒鼠强中毒死亡。被害人徐中毒构成重伤。2.庭审讯问被告人笔录摘要：问：你妻子是否在9月13日，因修路需征用你家的桔地的事而与村干部徐等人发生冲突?答：是。你是否在9月

11、14日前在镇郑处购买了20包老鼠药?是，买的毒鼠强。你是否潜入徐家将毒鼠强投到徐家盐瓶中?你是否于9月26日再次趁徐家无人将毒鼠强投到徐家盐瓶中?你为什么这样做?因为征地的事，我当时很气愤，村干部都以为我没有用。好欺负，看不起我，他们做的太过分了。3.证人郑证实他卖给被告人毒鼠强的情况，当时还提醒被告人毒鼠强的药性很强。4.被害人徐陈述：我、我老婆和儿子在9月14日晚吃过晚饭后发病的，14日发病后送往医院，17日中午女儿发病送往医院，21日我们一家出院后不敢回家，一直住在我岳父家，25日全家回村喝喜酒，26日中午，我老婆、女儿、儿子发病，我老婆死了。5.证人李证明：9月26日下午1时左右，我从

12、外面回家，刚好看到被告人从徐家中出来，看上去有点慌张。6.鉴定人胡证实：在鉴定中，化验结果是被害人均是因毒鼠强中毒而死和受伤。7.鉴定人林从案发当日被害人家吃的菜中鉴定出毒鼠强成分，与被害人家盐瓶中提取的盐所鉴定的毒鼠强成分相一致。8.其他证据情况：9.被告人家搜出的尚未用完的毒鼠强；10.被害人家盐瓶上提取的被告人的指纹；11.被告人辩解：“我的本意不是要毒死他们，只是气不过，想让他们吃点苦，多花点钱，没想到结果这么严重”。12.辩护人的辩护意见是：（1）被告人在征地过程中，确实受到被害人徐等人的不公证待遇；（2）被告人主观上只想让徐受点惩罚，多花一点钱，并没有要造成被害人一家一死多伤的后果

13、，且被告人现在已后悔莫及。法律文书写作试题参考答案一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.a2.c3.d4.d5.d6.d7.d8.B9.a10.c11.c12.d13.a14.B1.（1）叙述事实必须客观、准确；（2）叙述事实必须要素完备；（3）叙述事实必须层次分明；（4）叙述事实要正确处理特殊问题；（5）叙述事实必须说明证据情况。2.（1）对一审判是否正确作出结论；（2）对上诉人的上诉理由是否有理进行论证；（3）阐明维持原判或改判的理由；（4）判决所适用的法律。3.（1）监狱机关内部使用的文书；（2）向法院和检察院提请审查决定和裁定时使用的文书；（3）通知有关人员的文书；（4）其他文书。4.（1）反诉的内容必须是与对方在同一争执客体上所提出的相反的诉讼要求；（2）反诉只能在诉讼开始以后提出，它是以原告或自诉人的起诉为前提的。（3）反诉的事实和理由，与起诉状一样，必须是有确凿证据的事实、有明确有力的法律依据。三、写作