初中语文九年级下册高效课堂资料《第二单元人生百态》测试题Word文档格式.docx

1、） 茴香豆（hn）D. 魁梧（ku） 盘桓（hui） 附和（h） 乱蓬蓬（png）2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 哄笑 羼水 千钧之力 无缘无故B. 荤菜 荒唐 望眼欲穿 无精打彩C. 惦记 门槛 提心掉胆 如坐针毡D. 坎肩 洋溢 不屑置辨 一想天开3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）A. 既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。B. 近年来，贪官携巨额赃款外逃事件频发，面对巨款流失境外的现实，我国的诉讼制度目前还束手无策。C. 一个伟大的企业，对待成就永远都要战战兢兢，如履薄冰。D. 命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情

2、愿死。4.下列句子没有语病一项是（ ）A. 5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，国内外1500多名嘉宾出席了这次会议。其中29个国家领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织的负责人出席了圆桌峰会。B. 柔山秀水间，初夏的雁栖湖畔绿意盎然、鲜花盛开。以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐特色为灵感设计的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁。C. 为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”活动。D. 中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛事的形式，普及并宣传自行车绿色出行。5.下列文学文化常识和课文内容说法有误的一项是（ ）A. 科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“

3、秋闱”，因正是桂花开放的时节，故金榜题名也称“折桂”。B. 诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗。C. 变色龙蒲柳人家（节选）的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。D. 小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。6. 下列说法不正确的一项是（ ）A. “今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C. “今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。D. “每个人勇于开拓创新，中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句二、（8分

4、）7. 古诗词默写（8分）（1） 莫听穿林打叶声，_。（2）_，吹笛到天明。（3）身向云山那畔行，_， _！（4）古今多少事，_。太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光更多；形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是：_，_， _。三、（10分）8. 名著导读。（5分）【甲】过了一会儿，只觉得有个活东西在我左腿上蠕动，他越过我胸脯，慢慢的走上前来，几乎来到我的下额前了。我尽可能用眼睛朝下望，却原来是个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。同时，我觉得至少还有四十来个一摸一样的人（我猜想）跟在他的后面

5、。我非常吃惊，大吼了起来，吓得他们回头就跑。 【乙】有一天清早，我正在我的茅舍里睡得很香，忽然星期五跑了进来，一边跑一边嚷：“主人，主人，他们来了，他们来了！”我一头爬了起来，不顾一切危险，连忙披上衣服，穿过我那小树林，跑了出来。当我放眼向海上望去时，我不觉大吃一惊。只见一海里半之外，有一只小船，正挂着一副所谓“羊肩帆”向岸上驶来。当时正有一股顺风把它往岸上送。（1）【甲】文节选自_；【乙】文节选自_。（2分）（2）【甲】文和【乙】文在描写手法上有什么相同点？请简述其作用。 （3分） _9.班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动，要求至少结合两篇课文确定个研究专题。请参考示例，简要介绍你的研究活动

6、。示例：【专题名称】鲁迅小说中的“小人物”【研究依据】孔乙己中的孔乙己、故乡中的闰土【我的发现】他们是生活在社会最底层的普通人，既老实善良，叉愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”，同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。我的研究：【专题名称】_（1分）【研究依据】_（1分）【我的发现】_（3分）第二部分 阅 读（40分）四、（16分）（一）阅读下面的诗歌，完成1213题。村 行 王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。【注】本诗是王禹偁（chng）于淳化二年被贬为商州团练副使时所

7、作。10这首诗的颔联是历来传诵的名句，从描写技巧的角度来看，颔联主要运用了什么手法？请结合诗句加以赏析。（3分）11这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（二）阅读下面的文言文，完成1417题。（11分）专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊（qin，古地名）；使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝

8、吴将盖余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子光顿首曰：“光之身，子之身也。”四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾，阖闾乃封专诸之子以为上卿。（选自史记刺

9、客列传，有删节）12解释文中加点实词的意思。（1）说以伐楚之利 说：（2）公子光顿首曰 顿首：（3）公子光详为足疾 详：13下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（2分）A以观诸侯之变 辍耕之垄上 （司马迁陈涉世家）B而内空无骨鲠之臣 挺剑而起 （唐雎不辱使命）C因以匕首刺王僚 以塞忠谏之路也 （诸葛亮出师表）D专诸者，吴堂邑人也 诸葛孔明者，卧龙也 （陈寿隆中对）14请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）于是公子光谓专诸曰：”（2分）（2）使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。15从全文看，专诸刺杀王僚成功的原因有哪些？请选择原文语句回答。五、（24分）（一）阅读下面的文章，完

10、成1620题。（14分）最美的化学反应邓迎雪十几年前，我和秋明是初中同学。那时的我总认为，他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣，懂的又是那样多，尤其是会做许多非常有趣的化学实验！在我眼里，他简直像是会变戏法一样，许多普普通通的物品一经他手，好像都被施了魔法，立即变成了千奇百怪的样子。有次我和同学去他家玩，秋明又给我们演示他的化学新实验。只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水，然后用一只晶莹剔透的玻璃棒，在水里轻轻搅动三下，口中念声“变”，那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。还没等大家明白这是怎么一回事，秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅，淡蓝色的墨水又变回了刚才

11、的茶水。“哇”我们惊呼连连。秋明嘻嘻笑：“好玩不？知道为啥不？众人摇头。秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑，说：“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末，另一端蘸上了草酸晶体粉末，茶水里含有大量的单宁酸，当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子”“停”我们大叫，“赶快再变个更好玩的。看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣，秋明遗憾地皱皱眉，把没有讲完的知识咽了回去。然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验，自然大家又是一片叫好。我不由得感叹：“这是我见过的最美的化学实验！你这家伙以后不当化学家就亏了！秋明的眼睛更亮了，说：“对呀，我的理想就是当化学家，以后在实验室里做各种各样有趣的实验。“我觉得秋明有当魔术师的潜

12、质。”另一个同学说。“我还是最喜欢化学。”秋明说。可是世事难料，秋明读高中的时候，他的父母因车祸丧失了劳动能力，全家失去了经济来源，生活捉襟见肘。坚强的秋明为撑起这个家，供弟弟继续读书，一个人离开家乡，到南方打工去了。离开了校园，秋明的化学梦一定是从此破灭了。每每想到这些，我就为他难过。不久，因为父亲工作调动，我们全家迁到了外地。再后来，我又去了遥远的他乡读大学，人生的轨迹离秋明越来越远，我们渐渐地失去了联系。没有想到，时隔十五年，我竟然在电视屏幕上见到了秋明。这一发现让我惊喜万分！此时的秋明已是一副中年人的模样，胖了，额头上有了细细密密的皱纹，但眉眼间还是那么熟悉，以至于我一眼就认出了他。那

13、是一档业余组魔术选拔赛节目，秋明和搭档笑眯眯地上场，自报家门后，台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。 “你的个人资料上，有项内容十分吸引我，那就是你曾经获得过省里的道德模范奖，这些年资助了许多孤残儿童读书，你能讲讲这件事吗？ “是这样的，”秋明不好意思地笑，“读高中的时候，我因家庭贫困失去了读书的机会。17岁时到广州打工，扫过厕所，做过零工，干过电焊，遭了不少罪，知道没有文化的痛苦，也对渴盼读书的心情有着深切的感受。前些年，我开办了一家机械加工厂，经过自己的努力，如今，日子好过了，厂子也越来越红火，我就想尽自己的能力资助一些孩子读书，帮他们圆梦。 “你小时候有什么梦想呢？”另一个评委问。 “小时候一直想当个化学家，可惜我这个梦想没有实现。”秋明苦笑。看到这里，坐