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六年级动手操作画图题.doc

小学六年级数学动手操作题班级: 姓名:1.画一个120的角。(5)2.画一个边长2厘米的正方形,并画出它所有的对称轴。(5)3.以下左方的线段AB为边,画出A=60,B=45的三角形。(5)4.量出下图中A点到已知直线的距离。过直线上的B点画出这条直线的垂线,再过A点画出已知直线的平行线。A点到已知直线的距离约是( )。(6) 5.如果从A、B两点各修一条小路与公路接通,要使这两条小路最短,应该怎样修?请你在图中画出来。(10)6. 请用虚线在上面右图圆柱中画一个最大的圆锥,并画出这个圆锥的高。所画圆锥的体积是这个圆柱体积的( )。(不计算,直接画,再填空)(9分)7.图中(1)先画出AB边上的高。(3)(2)如果按1600的比例尺放大画在地上,实际占地面积是( )平方米。(158在下面方格中画出两个和阴影三角形面积相等,形状不相同的三角形。(9)9在下面的圆中,(填空,不写计算过程)(1)量出圆的直径( );(3)(2)在圆中画一个最大的正方形;(5)(3)这个正方形的面积是( )。(5)10.下面是一种机器零件的横截面图(比例尺1:200)。求量出图中的数据(得数保留整厘米数)。求这个零件横截面的的实际面积是多少平方米?(20)(写过程)

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