龙街二中绩效工资考核实施方案试行Word文档格式.docx

1、3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。四、绩效工资发放形式教职工基础性绩效工资（绩效工资总量的70%），只要能按时完成或超额完成规定工作量，按月发放；奖励性绩效工资（绩效工资总量的30%）分上半年（1-6月）、下半年（712月）两次发放，须在考核领导小组对教职工本期工作进行全面考核造册登记后方可发放。五、绩效考核指标（内容）： 根据教职工的岗位素质要求，主要考核教职工的德、能、勤、 绩四个方面： （一）德 指言行品格、精神面貌和岗位适应情况。主要包括：是否拥护国家的政策法规；是否热爱学校，坚持原则，实事求是，团结协作，廉洁奉公，遵纪守法、维护学校

2、形象等；是否符合岗位任职资格。（二）能 指业务、技术、管理水平。是否刻苦钻研业务，熟悉本职工作；组织能力、分析能力和独立工作能力如何，是否胜任现职工作。（三）勤 指工作态度、事业心和勤勉精神。主要包括工作的积极性和主动性，敬业精神；是否尽职尽责、精益求精、任劳任怨、积极进取、不断创新；出勤情况等。（四）绩 指工作成绩和成果。教学质量和课时；能否创造性地完成任务；教育科研、教学成果、工作效果、升学率如何等。 注：在考核过程中，以上述四项考核指标为基础进行操作，在确定考核结果时应平衡几者辨证关系，使考核结果公平公正。对各类人员的考核，各有侧重。对教师，侧重教学过程、教学效果；对管理人员偏重管理能力

3、、管理效果；对教辅人员偏重工作过程、工作效果。六、考核办法：1、成立龙街二中绩效工资考核领导小组（由9人组成，校长任组长，副校长任副组长，四名中层领导、三名普通教师为组员）组 长：安万林（校级班子）副组长：赵庆虎（校级班子）成 员：禄 山 王昭平 王洪全 安 宪 （ 以上四人属中层班子）余泉涛 汪荣兴 周 云 （ 以上三人属教师代表）2、广泛征求教职工意见，由考核领导小组组织广大教职工讨论、修改、制定出切实可行的考核制度、考核方案，和具体实施细则，并以此为依据进行考核。2、考核一学年两次，在每学期最后一个月月末进行。3、考核小组通过学校各种资料、记录，学生问卷，教师问卷，家长问卷，重要考试成绩

4、，各类获奖证书等对教师进行综合考核。6、考核小组将各方面考核情况汇总后，作出考核结论。7、考核结果予以公示，教师对其考核结论认为严重失实的，可在公示期内向考核领导小组反应，考核小组在十个工作日内进行复核，重新作出结论。8、考核结果装入教师业务档案，并作为绩效工资核算依据及年终考核、评优评模的参考资料。七、具体细则（一）班主任考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。1、考核办法、班主任考核分为履职、思想教育、文明养成教育、安全、生活指导、卫生、附加得

5、分几个部分。、班主任工作考核采用奖惩结合的方法按学期考核。2、班主任履职工作考核内容（40分）、能及时制定、上交本学期班级工作计划、总结，班级安全工作计划、总结、应急预案，紧急疏散演练方案，班主任工作反思（1篇）。迟交一天扣0.2分，不交一样扣3分；不按时上交学校要求的各种材料的，迟交一天扣0.2分,不交扣3分。、认真做好班主任工作笔记，除认真做好常规工作外，还应做好班级事故的分析记载、工作反思等内容。期末按学校规定把班主任工作笔记上交学校，作为考评班主任工作的依据之一。记录马虎和应付式记录的，分别扣1分、2分。、不能协助教务处及时填报各类表卡册，建立班级档案，不能按时按要求填报考试成绩册，扣

6、0.5分。、升旗或集会，班主任按要求按时到校，组织本班学生到指定地点集合，纪律严明、秩序井然（集队做到快、静、齐），之后回到班级队伍前面。班主任迟到每次扣0.5分，不跟班级的每次扣1分，无故不到场的，每次扣3分。（以常规检查为依据） 、能认真组织好每周一次的班会、团队会，班会课时间不得少于40分钟，要求班会课有主题，有内容，有记录，每少一次扣0.5分（每周一次，一学期按17周计算）。（以班会记录和学校抽查为依据）、建立健全班级组织机构，能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风、学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于4次，要求有会议记录，少一次扣1分。（以检查班干

7、部会议记录为依据）、能积极认真组织学生净化、美化教室，如出现教室内教具、桌凳摆放不整齐，标语悬挂不规范，卫生工具乱堆乱放，墙壁、门窗上有脚印泥点，电线脱落、开关破损、电灯不亮等不良现象，每发现一样扣0.5分。、能按时参加学校组织召开的班主任工作会议，迟到或早退者扣1分，无故缺席者扣2分。（以会议记录为依据）、能积极组织学生参加学校组织进行的各项集体活动和竞赛活动，不按要求组织学生参加，造成不良影响的，一次扣2分。、按学校规定出黑板报，不出1次扣1分，不及时出1次扣0.5分。（以常规检查为依据）、经常与学生家长取得联系，每学期对30%的学生进行家访、沟通或者与家长书面联系一次，缺一次扣1分。（以

8、上交的家校联系记录为依据）、被学校领导及值周教师点名通报批评的（纪律、卫生、劳动、其它活动），扣1.5分。、未经学校同意，私自接收转学生、补习生、留级生， 同意学生留级的，每人次扣3分。、未经学校办理住宿手续，私自安排学生住宿的，每人次扣0.5分。、关心、爱护学生，不歧视差生，不偏袒优生，尊重学生人格。体罚、变相体罚学生， 发现一次扣2分，造成较严重后果、影响恶劣的，每次扣5-10分。、学生旷、逃课在校内外逗留现象严重的，视情况酌情扣1-3分 。（以值周行政、值周教师的检查及其他常规检查为依据）、向学生家长索要或变相索要钱物的，每次扣5分。、注重班级文化建设，室内有学生守则、行为规范、班训、班

9、规、课程表、作息时间表、清洁值日表，每缺一样扣0.5分。、不服从学校临时安排的工作或完成不好的，扣2分。、各班级每学期按学校规定至少召开一次家长会，不召开的扣5分。（21）、做好控辍保学工作。学生辍学率不超过3，每超过一个百分点，扣1分（班级学生数以期初学生数为依据。辍学率在3%以内的，要有动员辍学生的家访记录，否则同样扣分）。3、思想教育工作考核内容（10分）、教育学生树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的。在课间、晚自习期间发现有扎堆、嬉笑、睡觉、打闹的，发现一次扣0.5分。 （以常规检查为依据）、经常和学生谈心，了解学生学习，关心学生生活，帮助学生克服畏难情绪。每学期至少与30的学生谈

10、话一次，每周1-3人次，并及时做好记录，少一次扣0.5分。（以学校抽查为依据）、能科学、规范管理班级，加强学生思想教育。如果因工作不到位，发生重大事故并造成严重后果的违纪违法现象（吸烟酗酒、上网、拉帮结派、参与赌博、勾结社会不良青年、打架斗殴、敲诈勒索、偷盗抢劫等），一般情况扣2-4分，造成严重后果的扣5-10分。、由于思想工作不到位，学生携带管制刀具等不安全器具的，每人次扣2分。4、文明养成教育工作考核内容（20分）、仪容仪表检查或平时抽查有学生穿奇异服装，染彩发，男生蓄长发，女生戴耳环，佩戴首饰、项链等不良现象，每人次扣0.5分。、学生卫生习惯差，乱扔杂物的，发现每人次扣0.5分。、课间学

11、生追逐撵打、狂叫起哄、吹口哨、说脏话、骂人、 围拥栏杆、拥堵楼道，上下楼梯坐滑扶手、前挤后拥的，分别扣1分。、班级学生有不爱护课桌凳、门窗、玻璃、墙壁、黑板、扫除工具、供电设施、供水设施等公共财产的，发现一次扣0.5分。损坏的、除依据龙街二中财产管理制度赔偿外，发生一起扣1分。、班级学生有攀折花草、树木，进入绿化区踩踏，不爱护环境，用水后不关水龙头，光线充足仍不关电灯的，发现一次扣0.5分。、学生翻越学校大门、围墙进出校园的，每次扣1分，如有损坏须及时修补损坏的围墙。、班级学生在预备铃响后不进入教室的（体育课除外），每人次扣0.1分。、班级学生将内容不健康的书刊杂志、音像制品带入教室的，扣0.

12、5分。5、安全工作考核内容（20分）、教室存在安全隐患，班主任没有及时处理也没有及时上报学校，发现一次扣3分。、班主任要加强对学生的安全教育，教育学生不得在校园内骑车，发现一次扣0.5分。、对班级发生重大违纪及安全事故隐瞒不报、谎报，推托责任的，扣2分。、班主任对学生的安全教育应常抓不懈，因安全教育工作不到位，发生交通、饮食、溺水、踩踏、失盗、触电、煤气中毒、火灾等安全事故的、视情节扣5-20分。每期进行一次紧急疏散演练，不进行的扣3分。6、生活指导（5分）、对班级学生的生活经济状况不了解，不关心家庭困难的学生，拒绝帮助困难学生的，每次扣0.5分。、不关心学生身体健康，学生生病借故推脱，不能及

13、时赶到和通知家长的，扣3分。、对心理有障碍的同学，未能做到心中有数，没有进行心理疏导的，扣0.5分。（以抽查为依据）、不关心学生的生活起居，未能做到每周至少去一次班级寝室，指导学生内务，正确引导学生对宿舍人际关系排解的，扣1分。（以宿舍值班室记录为依据）7、卫生（常规统一检查时间：每天中午1：20分）10分、拖延打扫时间，不在统一打扫时间内进行的，扣0.5分。、垃圾桶没有在学校规定时间内清倒干净、清洁区堆有垃圾的，分别扣0.5分。、垃圾没倒入垃圾坑内、留有死角的、打扫马虎卫生保持比较差的，分别扣0.5分。、卫生大扫除出了安全事故的，视情节扣0.5-3分。8、附加得分、所在班级在学校组织的大型活动中获一、二、三等奖、优秀奖的，分别加3、2、1、0.5分。、大型劳动较好的（指以班级为单位的集体劳动），主动承担劳动任务的，分别加1-2分。、好人好事、拾金不昧的，每次加0.5-2分（弄虚作假的不加，反扣0.5-2分）。、所在班级被学校评为优秀班集体的，每次加3分；班主任被评为省、地、县、乡镇、学校优秀班主任或优秀教师的，分别加5、4、3、2、1分。、所在班级寝室在学期评比中，被评为文明寝室的，加1-3分。、所在班级在每周卫生、纪律、两操评比中，获得流动红旗的，每次分别加1分。9、班主任工作考核实施办法：、考核资料每周由值周行政