全国区级联考江苏省南京市玄武区学年七年级第二学期期中调研语文试题解析版文档格式.docx

1、这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“柳”“荚”“蜜”等字词的书写。结合语境，完成下列题目 厉害了，我的国记录了六年来，国家在社会经济、科学文化、军事国防等领域取得的成就，观后令人心潮澎pi（）:被誉为“中国天眼之父”的总工程师南仁东，在22年的时间里为工程建设l（）尽心血，罹患癌症仍潜（）心坚持工作。藏族扶贫女干部洛措，走遍了扎西岗村的每一个贫困户，耽误了自己的结婚生子，却牢记着村民的农事家事。正是因为千千万万个“南仁东”、“洛措”的锲而不舍、开拓

2、进取，才有了“厉害了，我的国”的慷慨（）宣示，才有了“幸福了，我的家”的自信点赞。2. 用正楷字将下列文字抄写在田字格中。锲而不舍 开拓进取3. 给加点字注音或根据拼音写汉字。（1）心潮澎pi（_）（2）l（_）尽心血 （3）潜（_）心 （4）慷慨（_）4. 对下列三个加点字的词性判断正确的一项是（ ）。在22年的时间里 却牢记着村民的农事家事 才有了“厉害了，我的国”的慷慨宣示A. 介词 副词 连词B. 介词 连词 副词C. 副词 介词 D. 副词连词介词5. 下列语句中词语使用不恰当的一项是（A. 厉害了，我的国纪录了微不足道的小人物通过努力获得幸福的故事。B. 厉害了，我的国的上映让藏族

3、扶贫女干部洛措成为妇孺皆知的人物。C. 厉害了，我的国刚刚上映，便成了茶余饭后大庭广众们的热门话题。D. 厉害了，我的国展现了在浩浩荡荡的江水上矗立的长江大桥的形象。【答案】2. 正确、端正、美观有笔锋 3. （1）. （1）湃 （2）. （2）沥 （3）. （3）qin （4）. （4）ki 4. B 5. C【解析】2. 试题分析：（1）不写错字、别字、形似字。可根据上下文的内容推断字形。此题有的字笔画比较多，有的是生僻字，平常就得多写几遍。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，正楷字书写，书写要规范、工整、美观。不写繁体字。3. 试题分析：字音在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们

4、在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。“潜”不要读成“qin”。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“湃”“沥”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。4. 试题分析：考查词性。副词：用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。连词是词、词组或句子之间起连结作用的词汇。5. 试题分析：C词语使用不恰当。“大庭广众”是指聚集

5、很多人的公开场合，此处形容人不对。运用对象错误。6. 口语交际。班会课上，同学们正在结合具体电影内容，交流厉害了，我的国的观后感。小明：同学们，我认为六年来，国家在社会经济、科学文化、军事国防等领域伟大成就的取得，依靠的是科学技术的进步。我：_小刚：你们俩说的都有道理，科技进步和民族奋斗精神都有力地支撑着国家的强大发展。【答案】示例：同学们，正是因为千千万万个“南仁东”、“洛措”的锲而不舍、开拓进取才有了今天国家的伟大成就。.阅读下面的古诗，完成下列小题。花岛【唐】韩愈蜂蝶去纷纷，香风隔岸闻。欲知花岛处，水上觅红云。7. 诗歌一、二两句写景巧妙，调动视觉和_的感官，描绘出花岛_的特点。8. 说

6、说这首诗所蕴含的思想感情。【答案】7. （1）. 嗅觉； （2）. 花开茂盛或花香浓郁 8. 表达诗人欣赏花岛美景的愉悦自得、喜爱和赞美之情。7. 试题分析：考查写景的角度与特点。一空，“香风隔岸闻”是从嗅觉的角度来写的。第二空能够围绕“花”展开，写出花之美、花之香、花之盛即可。8. 试题分析：考查诗歌所抒发的情感。要写出对象与情感。情感可以写向往，对象要写出花岛。不要对春天、花、美景、美好生活等过宽或过度延伸。这首诗描写一座开满鲜花的江中小岛的美丽景色，却并未正面描绘，而是通过细微的观察、敏锐的嗅觉以及丰富的想象来加以表达，构思甚为奇特，表达诗人欣赏花岛美景的愉悦自得、喜爱和赞美之情。读懂诗

7、句是作答的前提。阅读下面的文字后，完成下列小题。（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修归田录）（乙）孟源有自是好名之病，先生屡责之。一日，警责方已，一友自陈日来工夫请正。源从旁曰：“此方是寻着源旧时家当。”先生曰：“尔病又发。”源色变，欲有所辨。先生曰：此是汝一生大病根。”（选自王阳明

8、传习录，有删改）【注释】自是：自以为是。日来工夫：近日来自己修身的情况。正：指正。寻着：达到。家当：指修行的水平。9. 解释下列加点的词语。（1）陈康肃公尧咨善射（_） （2）孟源有自是好名之病（_）10. 下列各组句子中，加点词语的意思或用法不同的一项是（A. 但微颔之 但当涉猎B. 汝亦知射乎 女亦无所思C. 但手熟尔 尔病又发D. 睨之，久而不去 先生屡责之11. 用现代汉语翻译下面的句子。（1）自钱孔入，而钱不湿。（2）源色变，欲有所辨。12. 陈尧咨和孟源两人性格有什么相同之处？【答案】9. （1）. （1）善于、擅长； （2）. （2）喜欢、喜好、爱好 10. C 11. （1）（

9、油）从铜钱的方孔注入，但是铜钱没有被沾湿。（2）孟源变了脸色，想要辩解。12. （1）两人都自以为是；（2）两人都傲慢自大（自夸）；（3）听不得别人批评。9. 试题分析：考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题非常容易，因为没有古今异义词，如“善”：善于、擅长。理解好上下文内容是作答的关键。10. 试题分析：C项加点词语的意思或用法不同。前者“罢了”，后者“你”。A“只、不过”。B“也”。D代词。点睛：这是一道文言虚词的辨析题，注意文言虚词的意义和用法，重点记忆虚词的用法和意义，还要

10、重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中，一句文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的代入到文本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法。11. 试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“自”“而”“色”“辨”等字词的翻译。12. 试题分析：比较阅读。把握好文言文的人物精神品质，概括人物的

11、性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。如“汝亦知射乎？”“尔安敢轻吾射！”“孟源有自是好名之病，先生屡责之”这些描写与情节都表明两人都是自以为是、傲慢自大、听不得别人批评的人。（一）译文：康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：”你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是

12、手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。（二）译文：孟源自以为是、贪求虚名的毛病屡屡不改，因而受到老师的多次评批。一天，先生刚刚教训了他，有位朋友谈了他近来的功夫，请先生指正。孟源却在一旁说：“这正好找到了我过去的家当。”先生说：“你的老毛病又犯了。”孟源闹了个大红脸，正想为自己辨解。先生说：”接着开导他：“这正是你人生中最大的缺点。打个比方吧。在一块一丈见方的地里种一棵大树，雨露的滋润，土地的肥沃，只能对这棵树的根供给营养。若在树的周围栽种一些优良的谷物，可上有树叶遮住陽光，下被树根盘结，缺乏营养，它又怎能生长成熟？所以只有砍掉这棵树，连须根也不留，才能种植优良谷物。否则，任你如何耕耘栽培，也只是滋养大树的根。阅读下面的文字后，完成下列小题最后的希望祥子昂着头，双手紧紧握住车把，眼放着光，迈着大步往前走；只顾得走，不管方向与目的地。他心中痛快，身上轻松，仿佛把自从娶了虎妞之后所有的倒霉一股拢总都喷在刘四爷身上。晚间的冷气削着他的脸，他不觉得冷，反倒痛快。街灯发着寒光，祥子心中觉得舒畅得发