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江苏省江都区第三中学学年七年级下学期期中语文试题Word格式文档下载.docx

1、A奠基(din) 头颅(l) 粗拙(zhu) 可歌可泣(l)B胸脯(p) 书斋(zhi) 门框(kung) 酣然入梦(hn)C谣言(yo) 嗥鸣(o) 诘问(ji) 锲而不舍(qD门槛(kn) 污秽(su) 亘古(gng) 至死不懈(xi2下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( )A阅读课上,同学们扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。B一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。C滚滚浓烟笼罩着整个巴黎,巴黎圣母院遭遇了一场始料未及的大火。D邓稼先以及他带领的科研人员个个身怀绝技,却因工作机密的性质而鲜为人知。3下列解说完全正确的一项是( )A“嗯,我们听了非常高兴。”两

2、个织工齐声说。解说:句中的“嗯”是拟声词。B2019 年春节,江都城区严厉打击禁止燃放烟花爆竹的行为。这句话没有语病。C贵恙 惠顾 愚见 令尊这四个词语都是敬辞。D初中生活是忙碌的,是充实的,是快乐的。这句话运用了排比的修辞手法。4下列有关文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是( )A端木蕻良的土地的誓言抒发了作者对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情。B木兰诗富有北方民歌特色,风格刚健质朴。诗中多以口语化的问答刻画人物心理,以铺陈排比描 述行为情态,最后以风趣幽默的比喻收束全诗。C阿长与中,长妈妈把“山海经”叫作“三哼经”,给“我”讲美女蛇的故事,拥有“伟 大的神力”这些内容都给读

3、者留下了深刻的印象。D细节常常独具魅力。台阶中的父亲洗脚、踩黄泥等细节描写,都很好地表现了父亲的勤劳能干。第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、字词书写5阅读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写下来)2019 年扬州“烟花三月”国际经贸旅游节已于4月18日在江都南水北调源头公园内开(m)。源头公园位于芒稻河(pn),园内营造了扬州(qing)花园、樱花大道等植物景观,形成生态保护、文化传承、娱乐锻(lin)叠加的综合效应。三、句子默写6默写。(1)双兔傍地走,_。(木兰诗)(2)_,寒光照铁衣。(3)独坐幽篁里,_。(王维竹里馆)(4)_,散入春风满洛城。(李白春夜洛城

4、闻笛)(5)故园东望路漫漫,_。(岑参逢入京使)(6)_,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)(7)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)(8)予独爱莲之,_。(周敦颐爱莲说)四、综合性学习7综合实践活动。“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。”已被写入政府工作报告。浸透着中国传统文化气息的“书香”一词因此格外引人注目。每年的 4月23日为“世界读书日”。学校为此组织开 展了“书香校园”活动。请你完成以下任务:(1)宣传读书活动下列哪一副对联适合作本次活动的宣传标语?(只填序号)请简述理由。A.春风吹绿千枝柳,时雨催红万树花。B.板凳要坐十年冷,文章不写一句空。C.蹉跎莫以韶光老,人生唯因读

5、书好。D.白发高堂游子梦,青山老屋故园心。选择: 理由:(2)调查读书现状年级调查项目七年级八年级九年级1.每天每人可自由阅读时间1.5 小时1.2 小时0.5 小时2.经典书籍在阅读中所占比例7.815.631.23.平板电脑智能手机阅读方式40.630.620.6下列对表格的信息理解不正确的是( ) A.随着年级增长,每日自由阅读的时间逐渐减少。B.经典书籍在阅读中随年级增长所占比重成倍增加。C.电子阅读随年级的增长呈 10的比例逐层递减。D.随着年级增长,阅读的数量与质量都有了提高。(3)探讨读书话题请你任选一位学生的发言,提一条读书建议。(注意语言得体)甲同学:面对茫茫书海眼花缭乱,心

6、里够烦的,不想去读。乙同学:现在太忙,做习题上补习班都来不及,没时间读。丙同学:我读过很多书,但是读过就忘,找不到好方法读。选 同学。建议: 五、名著阅读8名著阅读选段一 牌局散了,太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走,所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆,大太太撩袍拖带的浑身找钱,预备着代付客人的车资;客人谦让了两句,大太太仿佛要拼命似的喊:“你这是怎么了,老妹子!到了我这儿啦,还没个车钱吗!老妹 子!坐上啦!”她到这时候,才摸出来一毛钱。选段二 我常坐 A 的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。据 A 自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”

7、,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。选段三 刘四爷说:“诸位放心,从此她是她,我是我,再也不吵嘴。走她的,只当我没有过这么个丫头。倒退二十年,我把他们俩全活劈了。”二强子说:“放着你们这群丫头养的!招翻了太爷,弄刀全宰了你们。”选段四 祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,虎妞着了慌。到娘娘庙,她求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药。虎妞这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁 眼便问:“还下雨吗? ”他躺了十天。刚顾过命来,他就问虎妞:“车呢?(1)选段一是祥子给 拉包车的一个情节;选段二中的 A 是 。(2)选段三中,刘四爷和二强子两位父亲的社会地位不同,但对待自己“丫头

8、”的态度却如出一辙。由此谈谈你的看法。(3)选段四中什么原因使祥子大病一场?祥子问起的那辆车最终的命运是什么?(4)假设下面作品中的人物路遇困窘者,最可能施以援手给予救助的是( ) A.刘四爷B.孙侦探 C.衍太太(朝花夕拾) D.唐僧(西游记)六、诗歌鉴赏9阅读诗歌,完成小题晚春二首其一 唐 韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞其二 唐 韩愈谁收春色将归去,慢绿妖红半不存。榆荚只能随柳絮,等闲撩乱走空园。(1)“等闲撩乱走空园”一句中的“空”字用字巧妙,请简要分析。(2)两首诗歌都表达了怎样的情感七、课外阅读阅读文言文,完成小题任末好学任末年十四,负笈从师,不惧

9、险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣 裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:夫人好学,虽死犹存;不学者,虽 存,谓之行尸走肉耳。(注释)任末:人名。笈:书箱。庵:茅草小屋。荆:灌木名。麻蒿:植物名,点燃后可照明。悦:敬佩。10解释下列句中加点的词语。(1)常以净衣易之(2)亭亭净植11用“”给下列句子断句。(只标一处)或 依 林 木 之 下12翻译句子。(1)任末年十四,负笈从师,不惧险阻。(2)斯是陋室,惟吾德馨。(陋室铭)(3)尔安敢轻吾射!(卖油翁)13联系全文,说说任末好学的具体

10、表现。八、现代文阅读阅读下文,完成小题草帽面甘城的这个夏天,硬是热得古怪!这个古怪的夏天,也出了件稀奇事:在甘城小学旁的一个小巷内,有了一个卖热 面的,也就是普通的葱花肉丝面,可人人都说硬是吃出了上世纪六七十年代老面的香味儿! 每天到了凌晨两三点了还有很多人坐在那里,吃的吃,等的等。不时有一些人来了,看了看前面等待的人,便找个地儿,站的站,坐的坐,边等边聊天。这成了小城夏晚的一景。这个推着板车卖汤面的摊主,每天晚上十点准时来到这个小巷,板车蓬架上挂着 一个用毛笔字写的几个黑字:草帽面。小摊主的头上,也时时戴着一顶草帽,生意再好,也没取下来过,一直到收摊儿。不知不觉,巷边小摊排长队等面,在这个夏

11、天已成为一种时尚。师傅很奇怪,任 你长队排到多少人,他还是不紧不慢,不吭不哼,一碗一碗仔细配料,他的面条不是超市 里买的机器面,而是手工制作的碱水面,一天就准备那么多面,卖完后,就轻轻说一句:“面没了!”后面的人一听说面没了,只是各自散开,毫无怨言。只等第二天晚上来早一点。草帽面好吃!香!比大闸蟹还香!且要去得早!草帽面出名了!小巷有一个摆摊烤羊肉串儿的,看着草帽面生意火爆,很是羡慕。打听后得知草 帽面摊主是个复员军人,曾在部队炊事班做过几年,厨艺不错。于是悄悄观察,暗自学艺,不久便也改下起热面生意来,亦美名其曰“草帽面”,并竖了一个广告灯牌做的招牌,让人还未进巷口便可看到大大的几个字。小巷更

12、热闹了,两家生意都好,烤羊肉串儿的很高兴,做生意的都想赚钱,有好门路了就要跟啊!可时间只过去了两周,烤羊肉串儿的热面生意就差了,吃面的人宁愿排 队也要等那个老摊的热面吃。烤羊肉串儿的纳闷了,他悄声拉住一个老吃面的人问道:“为何他的生意硬是比我好,我的面条材料和做法都和他差不多啊!”那人仔细上下打量了一 下他:“你的头上没戴草帽啊!”“啥?这?都是草帽面,戴与不戴有什么关系呢?那人望了望那顶“草帽”:“关系大了!你知道吗?那人是个复员军人,曾是部队的炊事班班长,在一次抗洪抢险中差点被洪水冲走,被一块大石头挡住,才保住性命,可头皮却硬生生被揭掉了一块,再也长不出头发了。现在为了贴补家用,才晚上出摊

13、卖面,很多人去吃面,除了他的面好吃,更多的是冲着他头上那顶草帽啊”三天后,烤羊肉串儿的老板又出摊了,不过不是热面,而仍是烤羊肉串儿,只是他身后多放了很多小塑料凳儿,很多吃面的人都可在他这儿坐坐,聊聊。渐渐地,羊肉串儿生意也好起来了。(选自2018年第2期微型小说选刊,有删改)14阅读全文,将烤羊肉串儿老板的心理变化填写完整( )高兴纳闷( ) 15草帽面为什么深受甘城人们喜爱?请结合作品内容加以简要分析。16联系全文,说说文章开头的作用。17联系文本及链接材料,说说你的感想。(60-80字)链接材料:2019年3月30日17时,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。3月31日下午,扑火行动中,突发林火爆燃,30名扑火人员失联。4月1日晚,经全力搜救,30名失联扑火人员全部找到,27名森林消防队员和3名地方扑火人员牺牲。土地的身影阎连科到今年,我父亲已经离开我们二十五年了。二十五个春春秋秋,最使我记忆犹新、不能忘却的,比较起来,还是父亲劳作的模样儿。

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