1、二年级下册第四单元“分米和毫米”单元测试题姓名成绩一、认真思考,准能填好(每题1分,共28分)1、常用的长度单位有( )、( )、( )、( )。2、量大楼的高度,一般用()做单位。测量降雨量,一般用()做单位。3、20毫米=()厘米50厘米=( )分米7分米=()厘米4厘米=( )毫米4、填上合适的单位名称。数学书的长大约是20( ),也就是2( ),数学书的厚度大约是5( )。课桌的高大约是80 ( )。人的手一柞大约长1( ),一步的距离大约是( )。5、在里填上“”“B.C.=D.不好比较四、注意审题,认真计算(共20分)1、直接写出得数(每题0.5分,共8分)142=567=138=
2、300-200=49= 418=100+700=480-80=74-9=57=88= 800+200=497= 90=455=500-50=2、用竖式计算(每题2分,共12分)688= 899= 566=900-388= 379+449=五、细心作图,注意比较(每题4分,共8分)1、先画一条长50毫米的线段,再在它的右面画一条比它短20毫米的线段。六、联系实际,解决问题(第5题4分,第6题8分,其余每题6分,共36分)1、用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形,哪根铁丝短一些?短多少毫米?2、小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长,小青量大约是8拃长,
3、小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?3、一根5分米长的铁丝,工人师傅想用它做6个铁圈,每个铁圈用了5厘米的铁丝。(1)做这些铁圈一共用了多少厘米的铁丝?(2)这根铁丝还剩多少厘米?4、一根木头长40分米,把它锯成相等的小段,锯4次后,平均每段长多少分米?5、这是明明写的一篇日记,其中有些单位用错了,请你当老师,将明明的日记改正确(请先把错误的地方画出来,然后把正确的写在相应的下面)。今天早晨,身高只有120米的我,从一张2米长的床上爬起来,急急忙忙洗脸、吃早饭。学校离我家不远,大约有80毫米,我跑步来到学校,发现已经上课了。我赶紧从书包里找出一枝2厘米长的铅笔和一本厚6米的笔记本,认真做起笔记来。6、看表回答问题。蒜叶生长情况记录发芽后的天数1234567蒜叶长度(厘米)3610172532(1)蒜叶第二天比第一天长高了几毫米?(2)蒜叶第六天比第四天长高了多少?(3)请你猜一猜第七天蒜叶的长度可能是多少?填在表中。(4)看完记录后你有什么发现?想到什么就写什么。