1、【答案】(1)温故而知新 ,可以为师矣(2)好古文,六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾 ,樯橹灰飞烟灭【2018年高考新课标II卷】(1)孟子鱼我所欲也中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。(2)白居易的琵琶行中“”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。(3)苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是“”。(1)呼尔而与之,蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头,一曲红绡不知数(3)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间【2018年高考新课标III卷】(1)荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“”,踮起脚极目远望,也“(2)诸葛亮
2、在出师表中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“_”,而亲近小人,疏远贤臣,“_ ”。(3)李煜虞美人(春花秋月何时了)中,春花秋月之外,“_”也是勾起作者故国之思的景象;而“_”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。(1)不如须臾之所学也,不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也,此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风,恰似一江春水向东流【2018年高考北京卷】在横线处填写作品原句。(1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。归园田居(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。_,_。”(2)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密陈情表却写得极为感人:“臣无祖母,_;祖母无臣,_。(3)古人送
3、别,常在渡口码头。比如白居易琵琶行:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。_,_。(4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓“_,_”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!【答案】(1)久在樊笼里,复得返自然(2)无以至今日,无以终余年(3) 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月(4)群贤毕至,少长咸集。【2018年高考江苏卷】补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)既见复关,。(诗经卫风氓)(2)故不积跬步,(荀子劝学)(3)今年欢笑复明年,(
4、白居易琵琶行)(4),不知东西。(杜牧阿房宫赋)(5)沙鸥翔集,(范仲淹岳阳楼记)(6)八百里分麾下炙,(辛弃疾破阵子)(7)浴乎沂,咏而归。(论语先进)(8),辣手著文章。(杨继盛名联)(1)载笑载言(2)无以至千里(3)秋月春风等闲度(4)高低冥迷(5)锦鳞游泳(6)五十弦翻塞外声(7)风乎舞雩(8)铁肩担道义【2018年高考天津卷】补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:荆轲刺秦王“,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:短歌行“,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:梦游天姥吟留别“”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈:赤壁赋“,与山间之
5、明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;水龙吟?登建康赏心亭“,尽西风,季鹰归未”,抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。风萧萧兮易水寒;周公吐哺;安能摧眉折腰事权贵 ,使我不得开心颜;惟江上之清风;休说鲈鱼堪脍;【2018年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)不愤不启,_。_,则不复也。(论语)(2)_,_,七十者可以食肉矣。(孟子寡人之于国也)(3)亦欲以究天人之际,_,_。(司马迁报任安书)(4)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。_,_。(白居易琵琶行(5)鸟雀呼晴,_。叶上初阳干宿雨,水面清圆,_。(周邦彦苏幕遮)(1
6、)不悱不发举一隅不以三隅反(2)鸡豚狗彘之畜无失其时(3)通古今之变成一家之言(4)冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇(5)侵晓窥檐语一一风荷举2017年高考语文理解性名句默写全国卷丨分值:5分,每空1分。(1)曹操观沧海中“_,_”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(2)杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“_,_,_?1)水何澹澹,山岛竦峙。2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。【解析】名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦
7、”不能写错。全国卷(1)庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _,_,_!(2)刘禹锡在陋室铭中以“_,_”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。(1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(2)南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。名句默写一般分为两类,一是给出上句填写下句,另一种是给出情境进行填空。本题属于后一种。全国卷劝学中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_,_,_”的观点。(2)杜甫茅屋为秋风所破歌中,“_,_”两句写狂
8、风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。(1) 积善成德,而神明自得,圣心备焉。(2) 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。本题名句名篇的考查是一组理解型默写,要求学生在理解基础上记忆,还要一方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。北京卷(分值:6分,每空1分)际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。王维晓行巴峡本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明归园田居描绘的则是田园风光,其诗云:“ _,_。狗吠深巷中,鸡鸣
9、桑树颠。本诗写到了登高望远,王勃滕王阁序中也有登高望远的语句:“披绣闼,俯雕甍 ,_ ,_。本诗与辛弃疾菩萨蛮同为游记之作,辛词云:“青山遮不住,毕竟东流去。_,_。暧暧远人村,依依墟里烟。山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。山东卷(1)论语.述而中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是“_,_”(2)曹操短歌行中“_,_”两句,把贤才比作光照宇内,可望不可即的明月,表达了对贤才的渴望。(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“_,_”两句,描写了骇浪惊涛的壮丽景色。(1)君子坦荡荡,小人常戚戚(2)明明如月,何时可掇(3)惊涛拍岸,卷起千堆雪天津卷5分,每空1分)(1)_,池鱼思故渊。(陶渊明归园田居)(2)羽扇纶巾,谈笑间,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(3)外无期功强近之亲,_。(李密陈情表)(4)复道行空,_。(5)谨庠序之教,_,颁白者不负戴于道路矣。(孟子寡人之于国也)1)羁鸟恋旧林2)樯橹灰飞烟灭3)内无应门五尺之僮4)不霁何虹5)申之以孝悌之义江苏卷8分,每空1分)(1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,_(2)小知不及大知,_
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