语文语文图文转换的专项培优 易错 难题练习题含答案及详细答案Word文档下载推荐.docx

1、另外本题结合高考推断题型，利用图标来考查学生的逻辑思维能力，难度并不太大。空对应的是“时间”，考生只需知道端午节的农历时间即可。空根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断，对应的是端午节的起源。空根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断，对应的是端午节的别称。空根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的习俗。空与“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”并列，也是一种习俗，“赛龙舟”。空根据图中“世界非物质文化遗产”推断，对应的是端午节的影响。故答案为：农历五月初五；价值） 【点评】此题考查图文转换，难度较低。对于空白处的内容联系图表内其他信息即可推断出来。2几年前为启动一项全

2、球性的广告宣传活动，华为创始人任正非选择了一张图片代表公司，请你用简明的语言介绍这张图及这幅图所传达的公司理念。不超过100字。【答案】 这张图片是芭蕾舞演员的双脚：一只脚穿着精致的芭蕾舞鞋，而另一只脚伤痕累累。意味着华为的种种成就后面有着不为人知的艰难奋斗和做出的牺牲，也意味着华为愿意承受苦难，也要把美好和快乐奉献给世人。【解析】【分析】照片中的舞者，一只脚穿着优雅的芭蕾舞鞋光鲜完美，另一只脚赤裸着满是疤痕，这张图片展示了芭蕾舞者的极致美丽与背后的艰辛，阐释了“伟大的背后都是苦难”的主题；华为创始人任正非借这幅图传达公司理念，他正是透过现象看到了问题的本质，这双脚正是“华为”一路走来的真实写

3、照。他意在告诫员工做事要打好基础，要练好基本功，成就的取得离不开艰苦奋斗和做出的牺牲；同时在竞争激烈科技日新月异的今天，它彰显着华为人追求极致，痛并快乐着的追求，宣示着华为用“芭蕾脚”撑起连接世界的梦想！考生可据此分析作答，注意字数限制，不超过100字。这张图片是芭蕾舞演员的双脚： 【点评】本题考查图文转换的能力。解答时首先认真阅读题干要求，弄清主题，看清要求，尤其是字数限制等细节；然后仔细阅读示意图，注意箭头方向，看明白几个关键词的关系；表述时找准顺序，注意表达简洁和连贯。3阅读下面的漫画，按要求答题。（1）给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得使用“无题”作标题。（2）用一句话说明漫画给

4、你的启示。不超过15个字。【答案】 （1）标题：孔夫子讲学。（2）启示：学生使用手机，遗害无穷。【解析】【分析】此题画面叫简单，孔子正在讲学，下面的学生都看手机，孔子说“子路，收一下手机”，拟题可从画面内容的角度切入，启示注意从手机对学生的危害的角度分析。标题： 启示：【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进

5、一步提炼概括画面所揭示的主题。4下面是“一带一路，国际合作高峰论坛”徽标，图形上半部是黄色丝带，下半部是蓝色丝带，中间是大雁塔。请仔细观察，完成各题。（1）黄色丝带代表_，蓝色丝带代表_，大雁塔寓指_。（2）请简要说明徽标图案的整体寓意。（不超过50字） 【答案】 （1）丝绸之路经济带（或陆上丝绸之路）；21世纪海上丝绸之路（或海上经济带）；古丝绸之路起点长安（或西安）（2）“一带一路”重新从中国出发，包容中西文明，团结世界各地，促进国际合作，实现互利共赢。【解析】【分析】（1）本题要根据“一带一路，国际合作高峰论坛”这一主题来推断其寓意。黄、蓝色丝带分别代表“丝绸之路经济带”和“21世纪海上

6、丝绸之路”；辅以红、蓝、棕、白、黑色彩元素，既体现“一带一路”多样化，也具有中国特色。（2）两条丝带汇聚形成球形，体现包容、团结、合作的寓意，代表全球合作，互利共赢的人类命运共同体；同时丝带构成英文字母“S”，代表丝绸（Silk）；球形中心隐含“大雁塔”，寓意丝绸之路以中国为中心，始于西安，惠及全球。丝绸之路经济带（或陆上丝绸之路）； “一带一路”重新从中国出发，包容中西文明，团结世界各地，促进国际合作，实现互利共赢。【点评】本题考查的是图文转换能力，注意审清题目要求。审清题干的要求，理清图画的构成和特点，再填写答案。本题考查的是图文转换能力，弄清图画的内容。把图画分割成几部分，逐一理解，然后

7、组合起来，抓住重点组织答案。5请欣赏下面这幅漫画，完成后面小题。（1）简要说明漫画内容。（2）这幅漫画蕴含了什么样的道理？【答案】 （1）一只写有“家长”字样的手上绑着标注“溺爱”“轻视教育”的束带，被束带控制的“熊姐”是某中学学生，她的右边一个被打得满头是包的柔弱女生快要跌倒了，“熊姐”右边一个拿着相机，一个做“剪刀手”样的人正在幸灾乐观的旁观。（2）家庭教育不当，将催生校园暴力事件。【解析】【分析】解答本题时，需要明确题目要求，要求是“简要说明漫画内容。”，然后根据题目要求认真分析漫画内容，注意要仔细描述画面中出现的人物动作及相关文字。 本题考查学生对漫画的解读理解能力。此题从漫画内容来看

8、，“熊姐”的表现与家长的溺爱和轻视教育是离不开的，学生要注意从这角度去解读这幅漫画所要传达的寓意。一只写有“家长”字样的手上绑着标注“溺爱”“轻视教育”的束带，被束带控制的“熊姐”是某中学学生，她的右边一个被打得满头是包的柔弱女生快要跌倒了，“熊姐”右边一个拿着相机，一个做“剪刀手”样的人正在幸灾乐观的旁观。家庭教育不当，将催生校园暴力事件。【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。一般是从上到下，从左到右。 寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。6近日，昆明市组

9、织了创建全国文明城市入户调查。调查中有一项为“市民参加志愿者活动”的情况。请根据图表信息，回答问题。（1）请简要概括图一，图二反映的现状。（不得出现具体数字，不超过40字） （2）请为推广志愿者活动写一句宣传语。（至少使用一种修辞，不超过20字） 【答案】 （1）大部分市民没有参加过志愿者活动，但是参与志愿者活动的积极性比较高。（2）志愿者的微笑是城市最美的风景；同做志愿者，共创文明城；弘扬志愿精神，播种爱心火种，创建文明城市；携手共建卫生城，齐心同育文明花。【解析】【分析】题干是“近日，昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。调查中有一项为市民参加志愿者活动的情况。”此题考查图文转换能力。解答

10、本题需明确题目要求，然后认真分析图一和图二，比较图一和图二的百分比和不同点，最后用简洁的语言表述图一和图二的内容，另外要注意“宣传语”的特点，一般宣传语具有针对性、创新性、鼓动性和便于记忆的特点，同时要注意题目要求，不得超过字数限制。本题是昆明市创建全国文明城市入户调查图，该题由两幅图组成，图一主要调查市民参加志愿者情况，根据图可以看出经常参加占2.4%，较少参加占17%，没有参加的占80.6%，由此可以看出市民大多数没参加过志愿者活动；图二主要调查市民是否愿意参加志愿者活动，非常希望的占30%，比较希望的占63.8%，不希望的占6.2%，由此可以看出大多数市民希望参加志愿者活动；根据图一和图

11、二的情况可以运用“对偶”“比喻”句式对志愿者活动进行宣传；【点评】本题考查考生运用简明、连贯的语言进行图文转换的能力。要仔细观察图形，比较图一和图二的百分比和不同点，最后用简洁的语言表述图一和图二的内容，另外要注意“宣传语”的特点，一般宣传语具有针对性、创新性、鼓动性和便于记忆的特点，同时要注意题目要求，不得超过字数限制。7（题文）请根据图中的信息，用文字描述“用户登录”的基本环节，不超过70个字。【答案】 用户登录在选择用户级别后进行验证；验证通过后，系统管理员、实验室管理员和普通用户则分别进入各自界面。若验证未通过则重新进行用户登录。【解析】【分析】根据大箭头的方向，看清过程主要有几大步，

12、然后分别又有几个环节，表述时要信息完整，语言通顺。本题主要过程有三步，先登录验证，再进入界面，若未通过则重新登录。用户登录在选择用户级别后进行验证； 【点评】此题考查语言表达准确、连贯、简明的能力。属于表文转换题。根据图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。首先要读清图示的标题注释，看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节，方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”；带箭头的横线展示着流程的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意，这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。8下面是介绍“重阳节”的思维导图，其中有五处空白，请根据图表合理推断，在空白处填入恰当的词

13、语。（每空不超过4个字） 【答案】 九月初九（答“九月九日”亦可答9月9号不给分）；起源（源由）；别称；习俗（庆祝形式）；秋游赏菊（答出赏菊即可） 【解析】【分析】作为思维导图，考生要分析各部分之间的关系，如第一处是对前面“时间”的解说，此处需要填入“重阳节”的时间；第二处是领起后面“古代季秋丰收，祭天祭祖活动”，这应是重阳节的来源或缘由；第三处是领起下面三个内容，即“敬老节”“晒秋节”“登高节”，而这三者都是重阳节的别称；第四处是领起后面四个内容，其中已经给出了三个，即“登高祈福”“配插茱萸”“宴饮求寿”，这些都是重阳节的习俗；第五处，该处与下面三个重阳节习俗并列，可见其中也应该填入具体的重

14、阳节的习俗 九月初九（答“九月九日”亦可答9月9号不给分）；秋游赏菊（答出赏菊即可） 【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。9下面是淘宝客服赠品申请流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。【答案】 客服收到买家提出赠品要求后，如果符合赠品规则，可直接在订单备注添加赠品；如果不符合，则须提交上级审批，审批通过后在订单备注添加赠品，如审批未通过要即时回复买家。