部编人教版七年级历史上册同步练习第12课汉武帝巩固大一统王朝Word格式文档下载.docx

1、 A.“罢黜百家,独尊儒术” B.实行“推恩令”C.连年征战 D.实行郡县制5.西汉在汉武帝在位时达到鼎盛。汉武帝加强中央集权的经济措施有（）收回地方铸币权盐铁官营统一调配物资,平抑物价奖励工商业A. B.C. D.6.儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的正统思想，是因为 （ ）A.董仲舒对儒家学说作了发挥B.儒家思想适应了君主专制统治的需要C.儒家思想代表了劳动人民的利益D.汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官7.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（）中央集权的强化思想控制的加强大一统局面的形成儒家以外各学派的消亡A. B. C. D.8秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他

2、们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是（）A国家统一 B外族骚扰 C中央集权 D儒家思想9.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是 （）A创立中央集权 B结束割据，实现国家统一C巩固大一统局面 D统治期间出现盛世局面二、材料题10.某校七年级（1）班在学习本课时,同学们对西汉的政治经济措施进行了探讨,请你参与进来,共同完成。第一组:汉初国策（1）西汉初年,经济萧条,统治者采取的宽松政策,到文帝、景帝统治时期,经济恢复发展,史称“”。第二组:捍卫皇权针对地方封国势力膨胀,有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。（

3、2）主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力策略?效果怎样?第三组:知识归纳措施内容作用政治上颁布“”中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展大力加强监察制度思想上接受董仲舒的建议,推行“,独尊儒术”文化上推行儒学教育,在长安设,在地方设官学（3）请你结合所学知识填写汉武帝在位时期,在政治、思想、文化上采取的相关措施。活动总结:（4）通过探究,你认为汉武帝加强中央集权的措施有何意义?1.B 2.D 3.D 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.C 10.（1）休养生息文景之治（2）主父偃建议汉武帝实行“推恩令”。效果:封国被分割为若干小侯国,实力减弱,无力与中央抗衡。（3）推恩令罢

4、黜百家太学（4）汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。2019-2020部编人教版七年级历史（上）第12课汉武帝巩固大一统王朝教案教学目标了解汉武帝“大一统”的政策、措施，认识汉武帝大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代第一个鼎盛局面。教学重难点“推恩令”；“罢黜百家，独尊儒术”；盐铁专卖。教学过程导入刘邦打败项羽，在公元前202年，定都长安，建立汉朝。刘邦就是汉高祖。刘邦为什么能够得到胜利？善于用人，爱惜百姓，审时度势，灵活应变等。在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛局面。什么是大一统？

5、即中央加强对政治、经济、思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。汉武帝如何强化中央集权的呢？（政治、思想、经济三个方面）“推恩令”的实施教师：出示西汉历史上有名的历史事件“七国之乱”和“金缕玉衣”资料，并介绍相关的内容。让学生思考“汉武帝之前”西汉的诸侯王势力发展的如何？学生：势力膨胀，生活奢侈，对皇权构成威胁。出现这种情况后，汉武帝是如何做的？阅读教材回答采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”。请同学们阅读“什么是推恩令？”之后请一位同学到黑板前用图示法，进行复述讲解。 “推恩令”实质是要干什么？（削弱封国势力，巩固了中央集权）这一法令与汉景帝时出现的“七国之乱”形成对比，而“推恩

6、令”巧妙在哪里呢？（不费一兵一卒，不损寸土，削弱了封国的势力。）“罢黜百家，独尊儒术”汉武帝时，诸子百家各派学说仍旧活跃，思想领域不统一，不利于巩固中央集权。为能更好的施展雄才伟略，他召集各地学者，询问治国方法。其中一位叫董仲舒的学者提出：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书.董仲舒传”（大屏幕出示原文和译文） “董仲舒向汉武帝提出了什么建议？”“罢黜百家，独尊儒术”。 “罢黜百家，独尊儒术”在当时起到了什么作用？教师指导学生讨论得出结论：思想上的大一统适应政治上大一统的需要，有利于中央集权封建国家的巩固，儒家学说居于主导地位

7、，为历代王朝所推崇，影响深远。但是，儒家思想独尊的局面，禁锢了人们的头脑，是文化专制的表现。盐铁专卖中央收回铸币权；实行盐铁国有专卖；统一调配物资，平抑物价。增强了中央政府的财力。材料研读（p.59）想一想：这种状况对国家的经济发展会造成什么影响?经历了长期战乱后的国家，首要任务就是发展粮食生产。如果农民纷纷弃农经商，就会导致粮食缺乏，进而影响社会稳定。但是长期过度重农抑商，也会抑制社会经济发展，产生不良后果。北击匈奴背景（p.60）公元119年,汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。 问题思考（p.61） 汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，版图拓展。这与汉武帝强化中央权力有什么关系?汉武帝即

8、位以后，在思想文化、行政权力和经济等方面采取多种有效措施，消除了诸侯国对抗中央的能力，完全控制了国家的经济命脉，形成了以需家学说为核心的正统思想，巩固加强了中央集权。在国力强盛的基础上，汉王朝的影响力远达边地少数民族地区，以中原汉文化为核心的汉王朝版图得以拓展。知识拓展：汉武帝确立察举制（p.62）小结： 汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代第一个鼎盛局面。作业：课后活动（p.61）1、材料分析材料反映出西汉初期中央面临什么问题?材料一反映出在西汉初期分封制度下，诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府，威胁到西汉王朝。汉武帝采取什么措施解决这一问题?汉武帝采纳主父偃“推恩”的建议

9、，让诸侯王推及皇家恩德，把土地再分封给自己的子弟。这样，王国的数量大大增加，而管辖的土地和人口越来越少；汉武帝还采取措施取消了许多诸侯王的封国和土地，剥夺他们的爵位，从政治上消除了诸侯国对中央政府的威胁。2、请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经”主要是什么内容? 秦始皇：对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀，没有达到统一思想的目的，反而激化了社会矛盾。汉武帝：把儒学立为正统，在京师设立太学培养儒学人才，让他们能够进入仕途成为王朝的维护者。汉代讲经图中的“经”主要是指儒学中的忠君守礼思想，这在以后成为封建正统思想的核心。人教部编版：七上历史第12课汉武帝巩固大一统

10、王朝导学案2018部编版：七上历史第12课 汉武帝巩固大一统王朝导学案学习目标：1.知道汉武帝为巩固大一统局面采取的措施及其影响。2.认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面，对于巩固统一的多民族国家有着重要作用。学习重点：汉武帝巩固大一统的措施学习难点：自主学习：一.1.原因：西汉初，_势力强大，各自独霸一方。地方上的_也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。2.措施：汉武帝采纳_的“_”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越

11、小。汉武帝还建立_制度，监视13个州部内的_、_及其_，严禁他们为非作歹。3.作用：通过这些措施，中央对_的控制大大加强。二“罢黜百家，独尊儒术”西汉初，统治者奉行“_”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。汉武帝接受董仲舒“_，_”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家_的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办_，以儒家的诗经尚书礼记易经春秋作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。3.影响：从此，_居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。三盐铁专卖1.原因及措施：为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把_收归中央，统一铸造_。还在全国各地设_，实行盐铁官营、

12、专卖。在全国范围内统一调配_，平抑_。2.作用：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了_基础。汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了_的局面，使西汉王朝开始进入_时期。自主检测：1汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州。”这一时期刺史主要负责（ A 行政事务B 监察事务C 军事管理D 财政管理2史学家翦伯赞诗云：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”作者盛赞的历史事件是（ A 汉武帝破匈奴B 冒顿统一蒙古C 昭君和亲匈奴D 张骞凿空西域3西汉初年，诸侯“连城数十，地方千里”轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是（ A 统一铸造货币 B 实行推恩之策 C 推行儒学教育 D 建立刺史制度4新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府管辖开始于（ A 张骞出使西域 B 甘英出使大秦 C 西