鄂教版四年级语文下册课堂作业习题集.doc

1、鄂教版四年级语文下册课堂作业习题集 （语文）第一单元 第1课 少年一、语段阅读少年像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山冈。1“六七点钟的太阳”给你什么样的印象？把你知道的写下来。2作者把“少年”比做 ，突出了少年的特点。3我觉得“少年”还像。第2课 小松树一、选择关联词语填空。如果就 虽然但是 只有才能 不但而且(1)( )长得更高，（）望得更远。（2）小松树看到了这些，（ ）很高兴，（ ）并不满足。（3）（ ）小松树不想看更远的地方，它（ ）不会长得那么快。（4）小松树（ ）看到了四周的树，（ ）看到了更远的森林。二、拓展运用小松树明白了“只有长得更高，才能望得更远”，你明白吗？联系生活实际，谈谈

2、你的理解。第课小溪流的歌一、按要求改写句子。1.溪流就这样不知疲倦地奔流。缩句：2.小溪流不分早晚地向前奔流。改成反问句：3.小溪流向前流去。改成拟人句：古诗诵读游园不值基础巩固根据内容填空。游园不值作者是的。“应怜屐齿印苍苔”表达了作者的心情，“小扣柴扉久不开”表达了作者的心情，“春色满园关不住”表达了作者的心情，“一枝红杏出墙来”表达了作者的心情。写出下列各句中带点词的意思。（）应怜屐齿印苍苔。（）这个小女孩真可怜。（）（）小扣柴扉久不开。（）起风了，你把衣服扣上就会暖和些。（）拓展运用一、古诗中有不少名句都包含着哲理。读读下面的诗句，看看从中你能读出什么道理。不识庐山真面目，只缘身在此山

3、中。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。问渠哪得清如许，为有源头活水来。二、请课外搜集有关描写“杏花”的诗句写一写。语文乐园（一）1.成语接龙有趣味，想想说说你也会。兴致勃勃（ ）（ ）（ ）鹏程万里（ ）（ ）（ ）2.修改病句。（1）小溪流的歌的作者是严文井写的。（2）小溪流明白了“只有不断前进，永不停步，才能成长壮大”的做法。3.仔细观察下面句子的特点，并仿写句子。（1）太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。（2）小溪流一边奔流，一边玩耍。第二单元 第4课 给家乡孩子的信一、将下面的句子换一种说法，使意思不变。1.我不能辜负你们的好意。（改

4、成反问句）2.我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。（颠倒词序）二、语段阅读有人问我生命开花是什么意思。我说：“我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。“1.怎样才能让生命开花？这段话中是怎样回答的？用“ ”画出来。2.把你画的句子读一读，如果用成语来概括巴金爷爷说的意思，你会写上哪些成语？ 3.读了这段话，你一定有所体会，把自己的想法写下来。 第5课 万年牢一、在下面括号里填上合适的量词

5、。一（）竹签 一（）石板 一（）红果一（）小辫 一（）小豆 一（）糖葫芦二、写出下面句子中引号的作用。（1）父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（ ）（2）“公平买卖走正道。”父亲说。（ ）（3）只有怕死鬼才乞求“自由”。（ ）三、把下面的句子改成转述句。(1)父亲对旁人说：“我的糖葫芦糖粘得均匀，越薄越见功夫。” (2)父亲说：“还不如我闺女呢，太慢了！” 四、语段阅读父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。父亲的教导使我一生受益。1.在这段话中“万年牢”指什么？课文中还有两处提到了万年牢，又分别指的什么？ 2父亲教导我要做一个“实实在在”的人，

6、他自己是这样做的吗？你从课文中哪些地方可以看出？ 3.用“无论都”造句。 4.作者说：“父亲的教导使我一生受益。”你觉得作者受到了哪些教益？ 第6课 巨人的花园一、语段阅读春天来了，到处鸟语花香，可是巨人的花园里依旧一片冬天的景象。因为没有小孩的踪迹，鸟儿不肯到花园里唱歌，树木也忘了开花。偶尔一朵美丽的花探出头来，看见布告牌，又把头缩回去睡觉去了。只有雪和霜觉得高兴。雪用白色的大衣盖着草，霜把所有的树枝涂成银色。北风整天在园子里四处吼叫。冰雹也来凑热闹，把房屋上的瓦片弄坏了一大半。1.把下面与“花”有关的词语补充完整。（ ）（ ）月圆 鸟语（ ）（ ）（ ）（ ）柳绿柳暗（ ）（ ）2.春天来

7、了，到处鸟语花香，巨人的花园是怎样一番景象？用“”画出来。以前的花园是怎样的景象？从第二自然段找出有关句子抄下来，并说说为什么会发生变化。以前的情景：变化的原因： 古诗诵读 泊船瓜洲一、先解释带点字的意思，再说诗句的意思。1.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 间： 隔： 诗句的意思是：2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。绿： 还：诗句的意思是：语文乐园（二）一、把下面的词语补充完整。一贫如（） 暴跳如() 度日如（） 胆小如（）料事如（） 日月如（） 水平如（） 疾恶如（）三、修改病句。（1）父亲教导我做一个实实在在做事。（2）巨人的花园里长满了许多嫩草和美丽的花。（3）我的妹妹和蔼可亲，大家

8、都喜欢她。四、我国历代诗人写下了许多赞美春天景物的诗句，你能根据下列事物写出相应的古诗句吗？例：柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。1.春草：2.春花：3.春水：五、以“春天真美”开头写一段话，把“美”写具体。 第三单元 第7课 寓言两则一、语段阅读每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队伍里充数。他混过了一次又一次，没有被人察觉到。1.找近义词。装腔作势（ ）察觉（）2.你从哪些字、词看出南郭先生不会吹竽？做上记号。3.联系课文回答问题。（1）南郭先生为什么能够混过一次又一次？ （2）从南郭先生前后不同的结局中，你体会到了什么？ 二、拓展运用 1.很多成语都能找到与它意思相近的词语，你能写出下面成语的近义词吗？画蛇添足（ ）掩耳盗铃（ ） 自相矛盾（ ）滥竽充数（ ）守株待兔（ ）南辕北辙（ ）第8课 熟能生巧一、你能写出下面各句中“熟”的意思吗？1.秋天到了，瓜果成熟了。（ ）2经过半年的交往，我们成了熟人。 （ ）3.无论做什么，熟