西安电子科技大学《软件工程》作业Word文档下载推荐.docx

1、 7个数字字符 2003005 有1个非数字字符 2003.5 全部是非数字字符 MAY- 6个数字字符 200305 日期范围 在有效范围 200301 边界上选取 200812 数据 200300 200813 月份范围 月份为1月 200301 月份为12月 200312 月份12 200313 3、对以下程序进行测试： PROCEDURE EX（A，B：REAL；VAR X：REAL）； BEGIN IF（A=3）OR（B 1）THEN X：=AB IF（A2）AND（B=0）THEN X：=A3 END 先画出程序流程图。 再按不同逻辑覆盖法设计一种（写出名称）测试数据。语句覆盖A=

2、3 B=04、程序功能说明书指出，某程序的输入条件为：每个学生可以选修1至3门课程，试用黑盒法设计测试用例。（1）按等价分类法设计测试用例（要求列出设计过程） （2）按边缘值分析法设计测试用例。1）合理等价类 选修1门 选修2门 选修3门 不合理等价类 没选课 选3门以上 测试用例 选修2 选修0 选修3 2） 边缘值法 0，1，3，4 5、设被测试的程序段为： begin s1 ; if （x=0） and （y2） then s2; if （x10 if A（i）=n1 n2=n1 n1=A（i） end while5.用PAD图描述下面问题的控制结构。 有一个表A（1）、A（2）、.A（

3、n）,按递增顺序排列。给定一个Keyw值，在表中用折半查找。若找到将表位置i送入x,否则将零送到x,同时将Key值插入表中。算法： 1）置初值H=1（表头）,T=N（表尾）。 2）置i=（H+T）/2（取整）. 3）若Key=A（i）,则找到，i送到x;若KeyA（i）,则Key在表的后半部分，i+1送入H；若KeyT为止。 4）查不到时，将A（i）,.,A（N）移到A（i+1）,.A（N+1）,Key 值送入A（i）中。2、已知模块C中的一个判定影响到模块B，如图所示，它违反了SD的设计原则。试问: 可以采用哪些手段对结构图作改进，请说明改进办法并画出改进的结构图。3、已知有一抽象的DFD图

4、如下所示，请用SD方法画出相应的结构图。4、高考录取统分子系统有如下功能：（1） 计算标准分：根据考生原始分计算，得到标准分，存入考生分数文件；（2） 计算录取线分：根据标准分、招生计划文件中的招生人数，计算录取线，存入录取线文件。试根据要求画出该系统的数据流程图，并将其转换为软件结构图。（1） 数据流图：（2） 软件结构图： 原始分 标准分 招生计划 录取线5、图书馆的预定图书子系统有如下功能：（1） 由供书部门提供书目给订购组。（2） 订书组从各单位取得要订的书目。（3） 根据供书目录和订书书目产生订书文档留底。（4） 将订书信息（包括数目，数量等）反馈给供书单位。（5） 将未订书目通知订

5、书者。（6） 对于重复订购的书目由系统自动检查，并把结果反馈给订书者。试根据要求画出该问题的数据流程图，并把其转换为软件结构图。 （1） 数据流图：（2） 软件结构图:6、在结构化设计过程中，要将数据流图（DFD）映射成系统结构图（SC）,分别画出变换型数据流和事物型数据流的映射方式。变换型 事务型10.某银行的计算机储蓄系统功能是：将储户填写的存款单或取款单输入系统,如果是存款，系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期、利率等信息，并打印出存款单给储户；如果是取款，系统计算清单储户。请用DFD和IDEF0描绘该功能的需求，并建立相应的数据字典。 （1）数据流条目：数据流名称：存款单别 名

6、：无简 述：储户存款时填写的项目来 源：储户去 向：记帐数据 流 量：未知组 成：姓名+住址+存款类型+存款日期+利率取款单储户取款时填写的项目统计姓名+住址+取款类型+取款日期+利率清单储户取款后得到的项目记录姓名+住址+取款类型+取款日期+利率+余额 （2）数据存储条目：数据存储名称：账单存放储户信息及其账目姓名+住址+余额+存款类型+最后修改日期+利率组 织 方 式：查 询 要 求：能立即查询 （3）数据项条目： 未知 （4）加工条目：加工 名：分类检查编 号：激发条件：接收到存/取款单优 先 级：优先输 入：存/取款单输 出：加工逻辑：IF 存款单 THEN 把存款单输出到统计 ELS

7、E 把取款单输出到统计 ENDIF根据账单检查此储户是否存在，不存在输出错误 IF 取款数余额 THEN 余额=余额-取款数 输出清单到储户，输出现金到储户 输出错误清单到储户 根据账单检查此储户是否存在，不存在则建立此储户 余额=余额+存款数 输出存款单到储户 11.某图书管理系统工程有以下功能：（1）借书：输入读者借书证。系统首先检查借书证是否有效，对于第一次借书的读者，在借书文件建立档案。否则，查阅借书文件，检查该读者所借图书是否超过10本，若已达10本，拒借，未达10本，办理借书（检查库存、修改库存目录并将读者借书情况登入借书文件）.（2）还书：从借书文件中读出与读者有关的记录，查阅所

8、借日期，如果超期（3个月）作罚款处理。否则，修改库存目录与借书文件。（3）查询：可通过借书文件、库存目录文件查询读者情况、图书借阅情况及库存情况，打印各种统计表。请就以上系统功能画出分层的DFD图，并建立重要条目的数据字典。12.某厂对部分职工重新分配工作的政策是：年龄在伙岁以下者，初中文化程度脱产学习。高中文化程度当电工；年龄在20岁到40岁之间者，中学中学文化程度男性当钳工，女性当车工，大学文化程度都当技术员。年龄在40岁以上者，中学文化程度当材料员，大学文化程序当技术员。请用结构化语言、判定表或判定树描述上述问题的加工逻辑。（1）结构化语言： 根据职工年龄和文化程序：REPEATIf年龄

9、=20 If初中文化Then脱产学习endifelseif高中文化电工20=40材料员Until没有剩余未分配员工判定表12345678911年龄CDE文化GHI性别-MF脱产学习电工技术员条件取值表条件名取值符号取值数20，文化程度中学M2=3高中大学男M3=2女1、自学考试报名过程中有个“记录报名单”的加工。该加工主要是根据报名表（姓名、 性别、身份证号、课程名）和开考课程（课程名、开考时间）、经校核，编号、填写、输出准考证给报名者，同时记录到考生名册中（准考证号、姓名、课程）。请绘制该加工的DFD图，并写出数据词典中的数据流条目。数据流词典 数据流条目：报名单 = 姓名 + 性别 + 身份证号 + 课程名 开考课程 = 课程名 + 开考时间