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西安电子科技大学《软件工程》作业Word文档下载推荐.docx

1、 7个数字字符 2003005 有1个非数字字符 2003.5 全部是非数字字符 MAY- 6个数字字符 200305 日期范围 在有效范围 200301 边界上选取 200812 数据 200300 200813 月份范围 月份为1月 200301 月份为12月 200312 月份12 200313 3、对以下程序进行测试: PROCEDURE EX(A,B:REAL;VAR X:REAL); BEGIN IF(A=3)OR(B 1)THEN X:=AB IF(A2)AND(B=0)THEN X:=A3 END 先画出程序流程图。 再按不同逻辑覆盖法设计一种(写出名称)测试数据。语句覆盖A=

2、3 B=04、程序功能说明书指出,某程序的输入条件为:每个学生可以选修1至3门课程,试用黑盒法设计测试用例。(1)按等价分类法设计测试用例(要求列出设计过程) (2)按边缘值分析法设计测试用例。1)合理等价类 选修1门 选修2门 选修3门 不合理等价类 没选课 选3门以上 测试用例 选修2 选修0 选修3 2) 边缘值法 0,1,3,4 5、设被测试的程序段为: begin s1 ; if (x=0) and (y2) then s2; if (x10 if A(i)=n1 n2=n1 n1=A(i) end while5.用PAD图描述下面问题的控制结构。 有一个表A(1)、A(2)、.A(

3、n),按递增顺序排列。给定一个Keyw值,在表中用折半查找。若找到将表位置i送入x,否则将零送到x,同时将Key值插入表中。算法: 1)置初值H=1(表头),T=N(表尾)。 2)置i=(H+T)/2(取整). 3)若Key=A(i),则找到,i送到x;若KeyA(i),则Key在表的后半部分,i+1送入H;若KeyT为止。 4)查不到时,将A(i),.,A(N)移到A(i+1),.A(N+1),Key 值送入A(i)中。2、已知模块C中的一个判定影响到模块B,如图所示,它违反了SD的设计原则。试问: 可以采用哪些手段对结构图作改进,请说明改进办法并画出改进的结构图。3、已知有一抽象的DFD图

4、如下所示,请用SD方法画出相应的结构图。4、高考录取统分子系统有如下功能:(1) 计算标准分:根据考生原始分计算,得到标准分,存入考生分数文件;(2) 计算录取线分:根据标准分、招生计划文件中的招生人数,计算录取线,存入录取线文件。试根据要求画出该系统的数据流程图,并将其转换为软件结构图。(1) 数据流图:(2) 软件结构图: 原始分 标准分 招生计划 录取线5、图书馆的预定图书子系统有如下功能:(1) 由供书部门提供书目给订购组。(2) 订书组从各单位取得要订的书目。(3) 根据供书目录和订书书目产生订书文档留底。(4) 将订书信息(包括数目,数量等)反馈给供书单位。(5) 将未订书目通知订

5、书者。(6) 对于重复订购的书目由系统自动检查,并把结果反馈给订书者。试根据要求画出该问题的数据流程图,并把其转换为软件结构图。 (1) 数据流图:(2) 软件结构图:6、在结构化设计过程中,要将数据流图(DFD)映射成系统结构图(SC),分别画出变换型数据流和事物型数据流的映射方式。变换型 事务型10.某银行的计算机储蓄系统功能是:将储户填写的存款单或取款单输入系统,如果是存款,系统记录存款人姓名、住址、存款类型、存款日期、利率等信息,并打印出存款单给储户;如果是取款,系统计算清单储户。请用DFD和IDEF0描绘该功能的需求,并建立相应的数据字典。 (1)数据流条目:数据流名称:存款单别 名

6、:无简 述:储户存款时填写的项目来 源:储户去 向:记帐数据 流 量:未知组 成:姓名+住址+存款类型+存款日期+利率取款单储户取款时填写的项目统计姓名+住址+取款类型+取款日期+利率清单储户取款后得到的项目记录姓名+住址+取款类型+取款日期+利率+余额 (2)数据存储条目:数据存储名称:账单存放储户信息及其账目姓名+住址+余额+存款类型+最后修改日期+利率组 织 方 式:查 询 要 求:能立即查询 (3)数据项条目: 未知 (4)加工条目:加工 名:分类检查编 号:激发条件:接收到存/取款单优 先 级:优先输 入:存/取款单输 出:加工逻辑:IF 存款单 THEN 把存款单输出到统计 ELS

7、E 把取款单输出到统计 ENDIF根据账单检查此储户是否存在,不存在输出错误 IF 取款数余额 THEN 余额=余额-取款数 输出清单到储户,输出现金到储户 输出错误清单到储户 根据账单检查此储户是否存在,不存在则建立此储户 余额=余额+存款数 输出存款单到储户 11.某图书管理系统工程有以下功能:(1)借书:输入读者借书证。系统首先检查借书证是否有效,对于第一次借书的读者,在借书文件建立档案。否则,查阅借书文件,检查该读者所借图书是否超过10本,若已达10本,拒借,未达10本,办理借书(检查库存、修改库存目录并将读者借书情况登入借书文件).(2)还书:从借书文件中读出与读者有关的记录,查阅所

8、借日期,如果超期(3个月)作罚款处理。否则,修改库存目录与借书文件。(3)查询:可通过借书文件、库存目录文件查询读者情况、图书借阅情况及库存情况,打印各种统计表。请就以上系统功能画出分层的DFD图,并建立重要条目的数据字典。12.某厂对部分职工重新分配工作的政策是:年龄在伙岁以下者,初中文化程度脱产学习。高中文化程度当电工;年龄在20岁到40岁之间者,中学中学文化程度男性当钳工,女性当车工,大学文化程度都当技术员。年龄在40岁以上者,中学文化程度当材料员,大学文化程序当技术员。请用结构化语言、判定表或判定树描述上述问题的加工逻辑。(1)结构化语言: 根据职工年龄和文化程序:REPEATIf年龄

9、=20 If初中文化Then脱产学习endifelseif高中文化电工20=40材料员Until没有剩余未分配员工判定表12345678911年龄CDE文化GHI性别-MF脱产学习电工技术员条件取值表条件名取值符号取值数20,文化程度中学M2=3高中大学男M3=2女1、自学考试报名过程中有个“记录报名单”的加工。该加工主要是根据报名表(姓名、 性别、身份证号、课程名)和开考课程(课程名、开考时间)、经校核,编号、填写、输出准考证给报名者,同时记录到考生名册中(准考证号、姓名、课程)。请绘制该加工的DFD图,并写出数据词典中的数据流条目。数据流词典 数据流条目:报名单 = 姓名 + 性别 + 身份证号 + 课程名 开考课程 = 课程名 + 开考时间

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