1、通过对病句修改的系统复习,培养学生养成良好的语言习惯和表达能力。【教学重点】1、分析病句的基本类型和主要修改手法;2、从不同的角度和层面分辨和识别病句;3、探讨病句在现实生活中所产生的影响。【教学难点】1、从不同的角度和层面分辨和识别病句;2、能够适当的修改病句。【教学课时】总课时安排10课时左右。第一课时【考点解读】 所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷
2、中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中(湖南近年无此题型)。 主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。 【高考分析】一、20042009湖南高考语病题分析【2004】5下列各句中没有语病的一句是A由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。B滥用外来语所造成的支离破碎的语境,既破坏了汉语言文字的严谨与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。C山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原
3、料,都离不开它。D与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。5BA句是搭配不当,生产量不能供应,供应的应是无公害蔬菜,另外,首句说了前提,后面没有与之相应的结果句,是个残句;C句,结构混乱,可将“都离不开它”删去;D句语序不当,应将没有一词调至把字前。【2005】下列各句中有语病的一句是 ( ) A一项新的研究成果显示,动物不但具有独特的性格,而且性格相当复杂,它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。 B进入21世纪,随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展,国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。 c电视的普及,在给现代人带来丰富
4、多彩的视听艺术的同时,也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。 D生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。解析 D 犯(主宾)搭配不当的语病。改正:生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统的物种,通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害。【2006】4下列各句中有语病的一句是 A经过艰难跋涉,我们发现,如果没有科学发展观作指导,任何理顺国家、市场、社会关系的举措,都将事倍功半。 B人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。 C自然
5、界中存在着一种共生现象,如燕千鸟从鳄鱼牙中啄取水蛭,为鳄鱼提供口腔卫生服务,同时它自己也得到了所需的食物。 D世界各地的人们都把当地的主要河流称为母亲河,是因为这些河流不仅是他们赖以生存的基础,而且是区域文化的摇篮。4答案 B 解析 本题考查学生对常见语病的辨析能力,能力层级为D级。B项属关联词语搭配不当,“不只是”不能与“而是”搭配,应将“不只是”改为“不是”。【2007】4、下列各句中有语病的一句是 A当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩返回奥斯陆的时候,沿途那幽深的有野鹿出没的森林里,那起伏着绿色的松涛的山谷里,到处都响着娜拉出走时的关门声。 B文学经典是历史的回声,是审美体验的延伸,也是
6、后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在与经典大师的竞争中,才能拓展文学的想象空间,为未来提供崭新的审美体验。 C三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管,每个雷管都有唯一的编号,就像我们的身份证有自己的号码一样,而且人们还能像给手机设定闹铃那样,给每个雷管单独设定起爆时间。 D中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提 答案:D 【2008年】4下列各句中有语病的一句是A.超越种族、信仰、社会制度的差异,增进各国人民之间的相互了解,促进和平、友谊与团结,在尊重世界多样性
7、的基础上实现人类和谐发展,已成为奥林匹克精神的深刻内涵。B文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕,工业革命拉大了欧洲与中国的距离,当火车在欧洲大地高歌猛进的时候,中国的辽阔土地上,木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。C风云变幻的20世纪已经过去,那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远,在新的世纪,面对商品经济大潮的冲击,我们应该如何拨开喧嚣的迷雾,高扬起前辈诗人使命意识的旗帜?D我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。【答案】 D“我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以
8、及祖先的缅怀和感恩”,保持缅怀和感恩。搭配不当【2009年】4.下列各句中没有语病的一句是 A2008北京奥运会开幕式,以“和”字为核心创意,既融入了中国传统文化的精髓,又彰显了奥运新理念,获得了群众的好评如潮。B大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。C小品不差钱对“不差钱”的反复宣称,既表达了对某些宰人商家的抗议,也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。D在这部对话式作品中,作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰,爱憎分明等被现代性所遮蔽的人类理想精神的张扬。【解析】C(A项“获得好评”与“好评如
9、潮”属句式杂糅,应删掉“如潮”。B项中“对于”应该为“对”, 这两个介词凡是可以用“对于”的地方,都可以用“对”,但是有的用“对”的地方不能用“对于” ,“对于”常指问题(贬),且只能做补语或独立于句首做状语,而“对”常用做介词,在表示人与人之间或人与事物之间的对待关系,或者表示“跟”和“朝”、“向”的意思时只能用“对”,不能用“对于”,这里“群体、社会、他人”表示的是人与事物的对待关系;另外这一句中“群体、社会、他人”并列顺序应该是“他人、群体、社会”。D项中“阐明”与“张扬”属搭配不当。) 二、规律:1.命题材料多取自近期现实生活中的报刊、杂志、书籍等,有一定的现实性;2.2004年200
10、8年湖南语病题病因全是搭配不当,2009年则除搭配不当外还考了句式杂糅和语序不当。3.掌握判别病句的常规方法:找出主干。先找出句子的主、谓、宾,看是否残缺,是否搭配得当。如果句子主干没问题 ,就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。体会语意。如果结构 没问题,可体味句子的意思,情趣和表达习惯,看逻辑方面是否有问题,否定是不是太多,指代是否明确,是否有歧义,用词是否妥贴,是否重复,词序是否正确,修辞得当与否等等 。看关联词语是否用得恰当。五、课堂训练1、他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们 。2、在社会主义建设中,
11、应该发挥广大知识分子充分的作用。3、万里无云,繁星满天,我们在一轮明月的照耀下漫步校园。4、罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。5、 昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。6、这一桩发生在普通家庭的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。7、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。第二课时教学目标:掌握“语序不当”病句类型教学过程:一、 例题引路【2009年全国卷1】D这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教
12、育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。D项语序混乱或句式杂揉,将“为期两天”提至“这次”之前作定语,或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。【2009年广东卷】B.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。B项首先是语序不当,“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容,“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当,改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并被命名为“金丝牦牛”。C.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特
13、,巧夺天工。C项语序不当,应为“一批多功能新型建筑物,构思奇特,巧夺天工,令人流连忘返”。【2009年湖北卷】B5月4日在北京国家大剧院举行了红色箴言大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。B.“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”搭配不当,改为“听到众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵”;【2008年高考江苏卷】A。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。【解析】A 项语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。【2008年高考四川卷】C市政府决定配合奥运
14、项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。【解析】C“加快现代化大都市建设的进程”语序不当,应为“加快建设现代化大都市的进程。”;【2008年高考湖北卷】B.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。【答案解析】B项属于语序不当。关联词语“不管都”领起的内容,都从属于“他”,“他”提到前边才合适;二、考点复习 语序不当的类别: 多层定语语序不当 多层状语语序不当 虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当 分句语序不当 主语与关联词语或并列词语语序不当、多项定语次序不当例1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。【教师提示】:多项定语的正确次序一般可按以下次序排列: a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语; c.动词或动词短语; d.形容词或形容词短语; e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例2、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。分析:句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语,“许多”表数量,相当于例句中的“一位”,“附近”是地点,相当于例句中的“国家队的”,对照
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