重阳节这天参加什么活动Word格式文档下载.docx

1、2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：201x年10月12日上午9：30活动内容：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷

2、爷奶奶讨论：1、活动准备（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动：（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?（2）交流：对今天的活动的感受?（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?“走进重阳节”综合实践活动方案活动背景：“尊老敬老”的传统在中国可谓源远流长。1989年，我国把九月初九重阳节定为“老人节

3、”，此后，每年的农历九月初九又成为了尊老、敬老、爱老、助老的日子。现在的孩子普遍都是独生子女，过惯了饭来张口、衣来伸手的生活，常常以自我为中心，只知索取，不求付出，根本体会不到父母、长辈的辛劳，尊老、爱老更是无从说起。重阳节作为中华传统节日，有丰富的课程教学资源可挖掘，既可以培养学生综合实践能力的需要，同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机。基于这样的考虑，我设计了“走进重阳”综合实践活动，旨在通过这一综合实践活动，让学生在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化，积极参与尊老、爱老活动，培养学生敬重老人、关心老人的良好品质;还可以培养学生的实践能力、团队合作精神和人际交往能力

4、，鼓励学生自主、合作、探究地学习。1、通过活动对重阳节的由来、习俗、传说故事、诗词等有更全面的了解。2、通过活动，对研究性学习的方法、步骤有初步了解和掌握，学会发现问题、提出问题，并寻求各种途径解决问题能力，以培养学生搜集信息、处理资料的能力，促进学生实践活动能力的提高。3、鼓励学生自主、合作、探究地学习。通过小组制定方案、调查采访、汇报交流，引导学生学会人际交往，体验合作学习的乐趣。4、通过课题研究，引导学生学会尊老、爱老，传承敬老、爱老传统美德。活动时长：4周左右教师：中国传统节日重阳节的风俗习惯;整合其他学科中涉及的有关重阳节内容;课题研究方案表格、课题小组团队评价表（每小组一张）、学生

5、个人成绩评价表（每人一张）学生：通过书箱、报刊、网络搜集有关重阳节的资料。活动过程：一、开题活动1、活动激趣，主题生成：课前举行中华民俗知识竞赛，引导学生说说自己对重阳节的了解，激发学生进一步探究重阳节的兴趣，生成本次综合实践活动的主题“走进重阳节”。2、展开讨论，生成子课题教师预设研究子课题，可根据课堂上学生讨论问题，梳理、归纳：（1）趣谈重阳节九九重阳的由来、传说、故事、习俗、活动（2）吃在重阳节重阳节的传统美食、饮食文化（3）诗意重阳节精彩荟萃的重阳节诗词曲赋（4）今日重阳节公司“尊老爱老”现状调查（老年人比例、社会养老、家庭养老、老年人活动）（5）爱满重阳节关爱社区孤寡老人（打扫卫生、

6、谈心、送礼物）3、学生分组，制订方案学生根据课题要求以及自己的兴趣爱好，成立课题研究小组，设计活动方案。教师以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动。4、组织交流，完善方案。小组首次亮相，展现小组文化，介绍课题研究方案。其他同学和老师进行评价，并提出意见和建议，小组修改、完善课题研究方案。二、实践活动：1、活动方法一般以小组为单位邀请指导老师或家长一起收集有关资料、采访有关人员，也可个人实践。1、以小组为单位进行实践活动按预定的方案采访有关人员，录音、拍照、摄像。事先准备：明确采访目的，确定采访内容，设计采访提问，确定采访记录形式;电话联系，预约时间;分工准备设备等。有需要的邀请指导导老

7、师或家长随去，保证活动过程中安全。行动实施，进行调查、采访，做好调查记录，写好活动日记、感悟等。按预定的时间利用网络资源、图书资源等查找有关资料。以小组为单位进行阶段性的资料整理和交流2、以个人为单位进行实践活动各小组先进行合理分工，有的内容可个人单独完成。个人实践之前一定要想好实施步骤，避免丢三落四，需要的话也可邀请亲朋好友、老师帮忙。3、教师指导重点：指导学生有目的地收集材料，在活动中运用观察、调查、访问等方法。指导学生写好活动日记、感悟，及时记录采访内容。指导学生遇到困难时将研究问题引向深入。三、交流评价活动1、各小组成员对本组资料进行汇总、整理、分析、筛选，形成结论。2、指导学生对实践

8、活动过程进行反思。3、讨论课题展示内容、形式。4、分小组准备课题展示内容，做好展示时的人员分工。四、成果展示活动1、小组展示课题活动成果根据中期交流中，各小组对活动成果的初步交流、整理以及最终成果展示方式的讨论，预期各小组展示的成果形式、内容及交流方式如下：展示形式：幻灯片、手抄报、课本剧表演、现场品尝重阳美食、诗歌诵读吟唱、播放采访录像、讲故事、谈体会、调查报告等2、课堂评价激励方法：每组展示汇报之后，师生互动提问、答辩、建议。教师既要对前一阶段的活动中同学们的进步进行充分的肯定，又要及时进行引导，激励他们将兴趣和关注点指向新的方向，勇敢地迈向下一个未知领域。还要结合学生谈到的感想或遇到的困

9、难，适时进行研究方法的再指导。3、小组活动体验：（1）赏菊花：校园花坛里有一片菊花，综合实践活动期间开得正旺，课间引导学生赏菊吟诗，感受重阳佳节民风民俗。（2）拜访孤寡老人。利用活动课亲手给老人们制作礼物，重阳节当天分小组拜访公司孤寡老人老人，送上精美礼物，表演精彩的节目，给老人们送去欢乐。（3）举行“中秋邀月”篝火晚会，邀请公司老年舞蹈队表演节目，共赏一轮明月，创设浓浓敬老情。4、主题活动的拓展延伸集中各小组的研究成果，进行整理制作版面，举行一次“爱满绿洲”综合实践活动成果展，邀请公司退休老人参加。篇二：20XX年重阳节促销活动方案五篇20XX年重阳节促销活动方案五篇篇一重阳节，又名老人节，

10、是继中秋节之后的另一大中国传统节日。今年的重阳节在10月2日，正处十一黄金周和十二月份两个旺季中间，以此进行主题促销，不仅可以有效避免旺季前后的影响，还可以有效带动淡季的销售额。同时，本着旺季做强，淡季做大的原则，还可以借此加强企业形象力的提升。一.活动主题菊品为尚，情浓重阳二.活动时间20XX年10月2日10月5日三.卖场氛围1.为配合重阳节的气氛，在正门外摆放大型菊花花坛，并在门外的两棵立柱之间悬挂菊品为尚，情浓重阳xx商场赏菊会的主题横幅。2.在正门入口处堆放九层的大型重阳糕，配放小装饰灯，取步步登高之意。3.卖场内张贴重阳节主题吊旗。4.在各楼层显著位置摆放不同品种的名贵菊花，供人赏闻

11、。四.活动方式（一）活动背景重阳节，也是中国的老人节。近年的重阳节，逐渐掀起了一股团圆风回家跟爸妈说说知心话，陪辛劳了一辈子的父母出门走走，逛逛，渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此，本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。（二）活动内容1.情暖金秋老年服饰特卖场活动期间，在一层共享空间设置老年服饰特卖场。2.欢乐九月九，好戏天天有戏院专场演出商场附设戏院在活动期间每天推出一场精彩演出，并推出买4赠1的家庭套票优惠，同时向每个定购该套票的家庭赠送1盘小吃。3.全场举办购物重阳节，好戏送不停活动活动期间在商场购物，百货类满300元，黄金类满1000元的顾客，可获赠戏院精彩

12、演出戏票1张;百货类满600元，黄金类满2000元的顾客，可获赠戏票2张，以此类推。4.保健用品、珠宝首饰购物送福在保健用品、珠宝首饰卖场推出开展活动，即活动期间在商场购买保健用品、珠宝首饰的顾客都将获赠一枚平安符或中国结，以求为到本商场购物的每位顾客及其家庭带来一份平安、吉祥。5.免费快递邮寄，贴心服务商场继续提供以往的优良贴心服务，在卖场购物满600元，即可获赠免费快递服务，不足600元，按市场价格交快递费，也可获得代为快递的服务。为父母身在外地的子女传递重阳爱心。（此政策与第三项政策不可同时享受）五.特别企划活动菊品为尚，师德崇高九九重阳赏菊书画会活动办法：1）重阳节当日，邀请30名本市退体老教师中的书画爱好者观赏卖场内展出的名贵菊花，并在八楼顾客接待室现场泼墨，写菊画菊，书画作品评出一二三等奖，为所有参赛者发放奖品和参与礼品，所有书画作品在卖场展示一周。2）在30名退休老教师中选择9位热心老教师担任商场的诚信监督员，坚督卖场的诚信经营状况。该活动一方面沿袭了重阳节登高赏菊的传统，另一方面也展现了商场尊师重道，以文兴商的企业形象。六.媒体计划1硬广：.晚报周三10半彩，快报周四半版彩2.软广：特别企划活动邀请媒体参与，发布软文篇二重阳节餐厅营销方案一、重阳节营销活动主题菊品为尚，情浓重阳;礼敬老人，温馨健康。二、重阳节营销活动时间20XX年10月2至20XX年10月5日三、