1、实用标准文档教 案(2016 /2017 学年第 一 学期)系 部: 艺术设计系 教 研 室: 广告设计 教师姓名: 黎芳 任课课程: UI设计 课程类型: 专业课 学 分: 3.5 任课班级: 普专广告15-12 计划课时: 56 教 学 准 备 表课程名称UI设计 专业方向广告设计年 级2015班 级普专广告15-1、2总 学 时56周 学 时8学生人数67课程类别必修课普通教育课程( );学科基础课( );专业方向课()选修课公选课( );学科基础选修课( );专业选修( )授课方式理论课( 6) ;实践课 ( 50 )理论+实践课( 56)考核方式考试( )考查( )采用何种多媒体图文
2、并茂的多媒体课件( )影、音、像资料的放映( )双语教学是( )否( )教材名称作者出版社及出版时间移动UI设计之案例与实战刘晓芳北京航空航天大学出版社 2016参考书目及有关网址资料PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战创锐设计电子工业出版社 2015PHOTOSHOP移动UI设计张晨起人民邮电出版社2015课前设施要求教室要求画室( );多媒体教室( );机房( );教室( );服装实验室( );工业设计实验室( );非编实验室( );摄影实验室( );材料室( )材料与工具要求教师理论讲解概况、设计原理、设计分类、制图表现;结合具体设计案例和实践项目深入分析,让学生对UI设计学科
3、有整体认识,并引导学生进入具体的设计实践,掌握一定的设计技能。学生学生应对UI设计进行充分的综合分析,对设计任务准确定位,以及对材料与工艺的了解;同时具备一定的创意思维能力以及方案草图的表达能力,掌握图标的设计与制作,绘制与制作要规范、准确、精细;还要掌握UI界面的整体设计。备 注成绩考核方式:本课的考核方法为随堂考查,对学生的学习过程、作业过程的考查为平时成绩,命题设计的考核为结课成绩,成绩评定的分值:平时成绩占60%,结课作业成绩占40%。 课程名称UI设计的基础理论课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017(1)基本教材与主要参考资料1.移动UI
4、设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础1.UI设计的名词解释2.UI设计的原则3.UI设计的流程4.UI设计的就业前景5.UI设计的趋势6.UI设计实用辅助工具7.国内外优秀网站介绍教学重点难点教学重点:掌握UI在中国的发展,以及UI是什么。教学难点:掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的
5、方式授课。利用多媒体课件,结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师的现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计微信图标的设计与制作课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017(1)基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电
6、出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础1.UI设计的名词解释2.UI设计的原则3.UI设计的流程4.UI设计的就业前景5.UI设计的趋势6.UI设计实用辅助工具7.国内外优秀网站介绍教学重点难点教学重点:掌握UI在中国的发展,以及UI是什么。教学难点:掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件,结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师的现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对
7、课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计天天动听图标的设计与制作课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017(1)基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础1.UI设计的名词解释2.UI设计的原则3.UI设计的流程4.UI设计的就
8、业前景5.UI设计的趋势6.UI设计实用辅助工具7.国内外优秀网站介绍教学重点难点教学重点:掌握UI在中国的发展,以及UI是什么。教学难点:掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件,结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师的现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计音乐图标的设计与制作课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017(1)基本教材与主要参考
9、资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础1.UI设计的名词解释2.UI设计的原则3.UI设计的流程4.UI设计的就业前景5.UI设计的趋势6.UI设计实用辅助工具7.国内外优秀网站介绍教学重点难点教学重点:掌握UI在中国的发展,以及UI是什么。教学难点:掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际
10、动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件,结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师的现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计金属旋钮图标的设计与制作课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017(1)基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设
11、计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础1.UI设计的名词解释2.UI设计的原则3.UI设计的流程4.UI设计的就业前景5.UI设计的趋势6.UI设计实用辅助工具7.国内外优秀网站介绍教学重点难点教学重点:掌握UI在中国的发展,以及UI是什么。教学难点:掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件,结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师的现场辅导、示范及作业讲
12、评,强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计卡通图标的设计与制作课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017(1)基本教材与主要参考资料1.移动UI设计之案例与实战 刘晓芳 北京航空航天大学出版社 20162.PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战 创锐设计 电子工业出版社 20153.PHOTOSHOP移动UI设计 张晨起 人民邮电出版社2015教学目的通过本课程的学习使学生了解UI在中国的发展,以及UI的是什么。教学内容第一章 UI设计的理论基础1.UI设计的名词解释2.UI设计的原则3.UI设计的流程
13、4.UI设计的就业前景5.UI设计的趋势6.UI设计实用辅助工具7.国内外优秀网站介绍教学重点难点教学重点:掌握UI在中国的发展,以及UI是什么。教学难点:掌握UI是什么。教学手段与方法 本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件,结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识,学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图,使用计算机绘制效果图,通过教师的现场辅导、示范及作业讲评,强化与巩固学生对课程内容的理解。作业、思考题课后小结课程名称ICON基础图标设计记事本图标的设计与制作课时4学 分3.5授课班级普专广告15-1、2学生人数67授课时间2016-2017(1)基本教材与主要参考资料1.移动UI设计
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