国家义务教育质量检测模拟题(二).doc

1、 国家义务教育质量监测模拟试题 第 一 卷一、请认真阅读手和脑的故事，完成第19小题。手和脑的故事 1. 一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又jio o（ ）地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。2.大脑听了很不服气 于是大声地说 你太过分了 如果不是我在动脑筋 你哪有这样的成就 3.手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想象，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！” 4.他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减

2、轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是整天忙忙碌碌地工作，但是做出来的东西完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，它总是弄不清楚。 5.眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑想出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能够不断地进步。” 6.听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。（1）下面带点字的读音不正确的是（ ）A 目空一切（kn） B

3、杰作（ji） C 埋头苦干（mi） D 忙忙碌碌（l）（2）根据拼音，文中括号里正确的词语是（ ）A 矫傲 B 娇傲 C 骄傲 D 骄嗷（3）“初”在字典中有以下几种解释，“和好如初”中的“初”的解释应该是（ ）A 开始的部分 B 最低的 C 原来的 D 姓氏（4）第5自然段中“相辅相成”在文中的意思是（ ）A 帮忙 B 互相补充，互相配合 C 成功的意思 D 辅导做事（5）手和脑为什么争吵？最能概括出它们争吵原因的一句话是（ ）A 脑的作用大 B 手的作用大 C 都认为自己功劳大 D 都认为自己不行（6）手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成的结果是（ ）A 脑的作用更大了 B 手的作用更大了 C

4、手和脑做事做得更好了 D 手和脑谁也做不好事情了（7）给第2自然段加上标点，正确的一组是（ ）A ， ： 。 ， ？ B ， ： 。 ， 。 C ， ：“ 。 ， ？” D ， ： “ 。 ， 。”（8）“听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。”正确的理解的一项是（ ）A 手觉得脑错了 B 手和脑都知道自己错了C 脑觉得手错了 D 手和脑知道自己是对的，坚持自己的意见（9）这篇文章要告诉我们的主要道理是（ ）A 每个人都应该坚持自己的观点。 B 每个人都应该认识到自己的长处，并坚持发扬长处。C 看到别人的短处后要帮助他们改正。D 要正确看待自己和别人，有错就改，互帮互助。二、请认真阅读茉莉花的养殖

5、方法，完成1014小题。 茉莉花的养殖方法 1.繁殖 （mn zh） 茉莉花繁殖多用扦插（qin ch），也可压条。扦插繁殖：于4-10月进行，选取成熟的1年生枝条，剪成带有两个节以上的插条，去除下部叶片，插在泥沙各半的插床，覆盖塑料薄膜，保持较高空气湿度，约经40-60天生根。压条繁殖：压条的时间38月均可，选用较长的枝条，在节下部轻轻刻伤，埋入盛沙泥的小盆，经常保湿，20-30天开始生根，2个月后可与母株割离成苗，另行栽植。 2.栽培 盆栽茉莉花：盛夏季生长期每天要早、晚浇水，如空气干燥，需补充喷水；冬季休眠期，要控制浇水量，如盆土过湿，会引起烂根或落叶。生长期间需每周施稀薄饼肥一次。 3

6、.病虫害及其防治 茉莉花主要虫害有卷叶蛾和红蜘蛛，要注意及时防治。特效药：乐斯本 、大决杀 。用法很简单：用“娃哈哈”纯净水瓶盖装一盖药，兑一瓶水。 （10）要想现在繁殖茉莉花，下面表达最准确的是（ ） A 扦插 B 压条 C 分株 D 扦插和压条都行 （11）要栽培茉莉花，下面说法正确的是（ ）A 始终要多浇水 B要注意多施肥 C生长期和休眠期管理方法不同 D 都对（12）茉莉花病虫害及其防治，下面说法错误的是（ ） A 茉莉花主要虫害有卷叶蛾和红蜘蛛 B 用药量浓度要高C防治特效药：乐斯本 、大决杀 D 还有其他可以防治的农药 （13）茉莉花养殖过程中不正确的事情是（ ）A 5月压条或扦插

7、 B 要注意防治病虫害 C 要注意多浇水 D 生长期要注意施肥 第 二 卷 三、修改短文14.下面的短文中有4处错误（包括病句、错别字和用错的标点符号）。请把错误标出来，并在原文中修改。 小红基本上完成了全部作业，穿上大衣，匆匆地朝公圆跑过去。一进门，她就看到了里面飘扬的彩旗和嘹亮的歌声，心里可高兴了？四、写留言条15.妈妈晚上需要加班，她想让小明放学后马上吃饭并写作业。请你帮妈妈给小明写一张留言条。五、看图写话请仔细观察下面的图画，根据图画展开合理的想象，写一篇习作。要把观察和想象的主要内容写清楚。语句要通顺。字数在250字以上。（注：习作中不要出现真实的校名和人名）滥砍滥伐是毁掉自己和后代的未来！