双江镇中心学校 一至五年级期末测评安排Word文档格式.docx

1、一、测评科目一二年级语文、数学2科，三至五年级语文、数学、英语、综合（品德与社会、科学合卷，各占50%）4科为统考科目。体音美请各校依据中心校体音美抽测方案自行组织测试，一二年级的综合各校自行组织测评。二、考试时间 内容日期上 午7月4日8:309:303-5年级 英语10:3011:3-5年级 综合7月5日12年级 数学12年级 语文3010:0035年级 数学3012:35年级 语文三、主考、巡考、考务安排总主考：各点主考：各完小校长 巡考：） 考务：各校教导主任 四、测评范围测评试题均以现行课程标准为指导，以本学期教材为依据，在考察学生掌握学科基础知识和基本技能状况的同时，注重能力立意，

2、适当增加对学生创新能力和核心素养的考查。五、监考安排1、为了保证本次测评的信度，本次期末测评的监考人员由中心校统一调配互调监考，西小抽调监考老师5人，潘小抽调监考老师5人，龙小抽调监考老师5人，金盆抽调监考老师2人，中心校抽调监考老师13人，各教学点的监考由各完小自行安排。请各校在6月23日前将抽调监考人员名单发到。2、考场设置中心校设考场13个，西小设考场5个，潘小设考场5个，龙小设考场5个，金盆设考场2个。六、相关要求1、各校抽调教师要按要求准时到达所在考点监考，抽调监考教师由所在学校统一安排车辆出发，严禁私自驾车，注意交通安全。2、所有考试学生原则上都在所在学校参加考试，试卷由巡考在考试

3、当日带到所在学校，并于当日一点前将所在片区试卷带回，各校提前准备好演草纸，考务发放等工作。3、不同年级学生要交叉，同时尽可能拉开座位之间的距离，各监考老师要严格考试纪律，确保考试的真实准确，力求实效，真正起到对比自查诊断作用。4、阅卷时间及形式：周一（7月8日）1天，本次阅卷统一安排在双河镇中心学校集中进行,各片抽调阅卷人员如下：西小8人，潘小10人，龙小9人，金小3人，庙九12人，请各校7月5日前将抽调阅卷人员报胡正宝处。本次阅卷分年级分科进行，各科阅卷组长为阅卷第一责任人，严格阅卷标准，对本组阅卷负全责，阅卷教师不得阅本人所任教学科，所有学科试卷在指定地点、指定时间内经科任教师代表和调研领

4、导查阅签字后方可拆封登分。评卷结束后所有试卷全部存档，各科抽取样卷10份，连同试卷及纸质版成绩统计表、成绩册交孙老师，电子版发到孙连伟老师邮箱：851582366,电子成绩册填写时，要求先登记手写板成绩再录入电子版，格式准确，数字无误，并把科任教师等相关信息填写完整。5、各考点巡考考试当日早上6：30到双河镇中心学校教务处领取试卷。6、阅卷人员于7月8日7:30在双河镇中心学校报到早餐，8：20召开阅卷分工会。7、考试阅卷期间，严格执行中央八项规定，就餐从简，不得招待饮酒。8、在测评过程中各校应认真做好各类安全预案，严防安全事故发生。9、各完小要结合中心校的学末测试通知，做好本校的测试工作并做

5、好方案，报中心校备案。10、假期教育。各校对学生假期学习和下学期报名做好安排，周到、详细的拟定致学生家长的一封信，在学生离校时发放带回。各校不准要求学生返校领取素质报告册，成绩电话查询在下学期报名时统一发放。附件一：主考监考及阅卷安排 附件二：监考及阅卷要求附件三：双江镇中心学校阅卷分工表附件四：试卷分析格式二O一九年六月十七日主考、巡考、监考安排考点主考巡考监考梁备注：阅卷分工表科目组长成员调研领导一语一数二语二数三语三数三英三综四语四数四英四综五语五数五英五综（一）监考要求1.做好试卷保密工作，考试开始时方可折封。考试结束后立即密封试卷，监考老师在密封处签字。空白卷一律留在所在学校。2.严

6、格执行考试时间，监考人员要严格遵守监考纪律，不得以任何借口将考试时间提前或推后，不得缩短或延长考试时间。特别在考试期间不得擅自离开考场。提前10分钟进考场,指导学生在试卷装订线内填好学校、班级、姓名等个人信息，考试期间课任教师不得进入考场。3.监考老师在每场考试剩余15分钟时给学生提示剩余时间。4.除一年级要求监考老师读题外，别的年级概不读题。一年级读题要求：（1）监考老师读一道题，学生做一道题。（2）监考老师要给学生说明题意，但不能提示答案，在确认学生已完成该题或已无力完成该题时，读下一道题。（3）监考老师要合理分配学生做题时间。5.数学一律不得使用计算器；试卷上不得有任何标记。6.试卷须在

7、考试当日下午2时前交到双河镇中心学校教导处。 （胡正宝负责清收）（二）阅卷要求1.采用流水线作业，对错均需标出，注明阅卷人。2.认真阅读评分标准，审定试题答案（不能以参考答案作为唯一答案），确定赋分办法。慎重处理意料之外的答案。3.尊重教师劳动，尊重学生劳动，认真阅读卷，不误批，不漏批，准确统计得分。对于不完整答案要酌情赋分。4.阅卷时，留意学生答题情况，适当做些记录，以便阅卷结束后进行试卷分析。5.试卷经阅卷领导复查之后方可拆封。双河镇中心学校阅卷分工表 年度：2018-2019 学期：二 阅卷时间：2019年7月6日年 级学 科阅卷组长阅卷人数阅卷教师所 阅 题 目联 系 电 话阅卷组长复

8、查意见： 签字：任课教师代表复核意见：阅卷领导意见：双河镇2018-2019学年度第二学期 * 年级语文试卷分析一、 试题分析 试题分析是对试题的难易程度、覆盖面、试题类型适宜情况等方面进行分析。主要包括：1.试题内容与课程标准要求是否一致；2.试题难度是否与课程标准的要求相符，有无偏题、怪题等；3.各题型所占的百分比，题型是否多样化、题量和分值分布是否合理；4.分析试卷中有质量问题的试题及其所占比例。命题有无错误，错误性质和程度等方面的评价； 5.分析是否达到考核目的。2、各类题型质量分析表题号题型、内容及赋分学生主要错误（存在的突出问题）一、积累与运用（20分）3、现象与问题透析 1.学生出错情况统计分析。 2.教师教学存在问题（失误和缺憾）分析。四、拟采取的措施和建议 教师改进教学的设想与具体措施。