1、语文四年级下册单元教学计划表第二单元 任教 : 朱家清 制定时间:2014年2月21日说说本单元的教学内容本组教材以“以诚待人”为专题,选编了精读课文中彩那天尊严,略读课文万年牢将心比心,还有一个语文园地。中彩那天反映了一个普通工人的崇高的精神世界,使我们懂得了诚实守信是人的精神财富,远比物质财富更为重要。万年牢告诉读者做什么事都要讲究认真,实在。尊严讲了一件石油大王哈默罕年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,更赢得了别人的尊重。将心比心虽没有曲折的故事情节,却能给人心灵的震撼,告诫人们遇事要将心比心,多为别人着想。四篇文章充满了丰富的人文内涵,语言朴实,但内容生动感人。学习本组课文学生在提高语
2、文能力的同时,受到情感的熏陶,促进学生形成良好的个性修养。 单元目标1.认识20个生字,会写28个生字。能会写会运用29个词语,会读会认23个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文。 3.体会文章的表达方式,培养学生阅读能力。 4.感悟人物形象,加深对诚信的理解,并能付诸行动。 单元教学重点 学生运用课文中获得的阅读方法去阅读有关选学课文,搜集发生在身边的有关诚信的事例,加深认识,并付诸行动。 单元教学难点 学生运用课文中获得的阅读方法去阅读有关选学课文,搜集发生在身边的有关诚信的事例,加深认识,并付诸行动。 教学措施学习本组课文学生在受到精神熏陶,情操陶冶的同时,也能提升语文素养,进行有效的课外拓展与延伸会丰富学生的见闻,增加学生的积累。 1.鼓励学生利用网络搜索、查阅图书及调查访问等方法收集和整理有关“以诚待人”的资料。 2.组织学生召开“以诚待人”资料交流汇报会。用自己喜欢的方式把自己的资料展示出来,并给予一些鼓励的措施,以提高学生的参与度和参与的热情。预计本单元教学所需课时教学本组教材可用10课时,其中精读课文4-5课时,略读课文2课时,口语交际1课时,习作1课时,“我的发现”“日积月累”“宽带网”1课时。 5中彩那天 2课时 6*万年牢 1课时 7尊严 2课时 8*将心比心 1课时 语文园地 3课时 机动 1课时