科研立项PPTPPT格式课件下载.ppt

1、2、各种形式（涉及政治、经济、文化、科技、教育、环保等领域）、各种形式（涉及政治、经济、文化、科技、教育、环保等领域）的社会调研、技术含量相对较低的科技发明制作等。的社会调研、技术含量相对较低的科技发明制作等。（二）校级立项：学校对项目技术含量较高、研究内容有一定发展潜力或投入较大的项学校对项目技术含量较高、研究内容有一定发展潜力或投入较大的项目进行校级立项并资助，主要有：目进行校级立项并资助，主要有：1、由在校生组织参与的、水平较高的科学研究、社会调研、科技发、由在校生组织参与的、水平较高的科学研究、社会调研、科技发明制作等；明制作等；2、学生参与的专任教师科研项目的子项目。、学生参与的专任

2、教师科研项目的子项目。发明创造是创造前所未有的人工事物的一项实践活发明创造是创造前所未有的人工事物的一项实践活动。不计其数的新产品、新工艺、新材料、新技术等，动。不计其数的新产品、新工艺、新材料、新技术等，都是发明创造的成果。发明属于技术创造范畴，有别都是发明创造的成果。发明属于技术创造范畴，有别于科学创造中的发现。发明是人类运用自然规则创造于科学创造中的发现。发明是人类运用自然规则创造出某种人工事物，而这种人工事物在没有发明以前是出某种人工事物，而这种人工事物在没有发明以前是不存在的。如青霉素药品、电灯、复印机、电子计算不存在的。如青霉素药品、电灯、复印机、电子计算机等，都是机等，都是“人工

3、事物人工事物”，是发明成果。，是发明成果。至于科学家发现世界上存在着青霉素、电磁感应现象，至于科学家发现世界上存在着青霉素、电磁感应现象，不能算是发明，因为他们只是创造性地不能算是发明，因为他们只是创造性地“发现发现”了自然了自然界存在着的自然规律。当然，发明与发现也有联系，发界存在着的自然规律。当然，发明与发现也有联系，发现可以导致发明，发明也可推动发现。如果没有青霉素现可以导致发明，发明也可推动发现。如果没有青霉素的发现，是不可能有青霉素药品的发明；正因为人们发的发现，是不可能有青霉素药品的发明；正因为人们发现了激光原理，才导致激光打孔机、激光治疗仪、激光现了激光原理，才导致激光打孔机、激

4、光治疗仪、激光武器、激光音响、激光育种方法等发明的问世。当然，武器、激光音响、激光育种方法等发明的问世。当然，如果没有人造卫星、航天飞机、天文望远镜和电子计算如果没有人造卫星、航天飞机、天文望远镜和电子计算机等产品的发明，人类要探索太空奥秘，作出新的重大机等产品的发明，人类要探索太空奥秘，作出新的重大发现也是不可能的。发现也是不可能的。对发明创造成果，可以从不同的角度对其分类。从发明对发明创造成果，可以从不同的角度对其分类。从发明创造的成果形态分，有产品发明和方法发明两大类。创造的成果形态分，有产品发明和方法发明两大类。1）产品发明又可以分为物品发明（如合金、玻璃、水泥、油墨、染料、涂料、农药

5、、食品、饮料、调味品、药物、纸、焊料等），设备发明（如各种机器、仪器、器械、装置等），配置或线路发明（这是指由空间和时间起作用的工作手段，如电压调节器、放大器，带有分支和闸门的管道系统等）。固定建筑物也属于专利保护的范围，可归人产品发明类。2）方法发明可以分为产品制造方法发明（包括产品的机械制造方法、化学制造方法、生物制造方法）和非产品制造方法（如通讯方法、分析测试计量方法、修理方法、消毒方法等）。产品用途发明也可归人方法发明这一类。科研立项申请的几大步骤：1 阐述自己需要申请的项目阐述自己需要申请的项目2 科研方向科研方向3 技术方法技术方法4 成果预测成果预测5 项目预算项目预算6 科研组

6、成员科研组成员科研立项论文怎么写科研立项论文怎么写?一、课题研究的背景一、课题研究的背景二、课题研究的目的二、课题研究的目的三、文献综述三、文献综述四、研究意义及价值四、研究意义及价值五、课题研究所采用的方法五、课题研究所采用的方法六、课题研究时间安排六、课题研究时间安排七、提纲目录七、提纲目录八、参考文献八、参考文献 大学生科研立项课题选择指导大学生科研立项课题选择指导 好的选题就是能打破现有市场需求和学术科技供给平衡的新理论、新技术或是新的观察分析问题的观点。如何去寻找能打破现有平衡的选题？（1）社会生产和现实生活提出了什么新问题社会生产和现实生活提出了什么新问题（2）科学园地中有哪些尚未

7、开垦的科学园地中有哪些尚未开垦的“处女地处女地”（3）已有理论、传统观点和结论有值得怀疑的地方吗已有理论、传统观点和结论有值得怀疑的地方吗（4）书本上记载过什么难题书本上记载过什么难题（5）研究工作中是否发现有反常现象研究工作中是否发现有反常现象（6）学术争论中提出了什么问题学术争论中提出了什么问题（7）对同一个课题能否从新的角度去研究对同一个课题能否从新的角度去研究（8）能否从论文中的限制词中找到课题能否从论文中的限制词中找到课题（9）能否对他人失败的研究进行分析能否对他人失败的研究进行分析大学生科研立项的意义大学生科研立项的意义第一第一、大学生科研立项最大的意义是有利于调动大学生开展专业学

8、习和科学研究的主动性、积极性，激发大学生的科研兴趣、创新思维和创新意识，提高创新实践能力。”第二第二、大学生科研立项培养了一种工作能力和创新能力。现代企业之间的竞争非常激烈。如果要立于不败之地，企业必须及时对产品更新换代，提高科技含量。这就要求到企业工作的大学毕业生不仅要具备实际操作能力，还要有研发创新能力。第三第三、大学生科研立项会让更多的志同道合的人走到一起，在相互交往的过程中，不仅认识了新朋友，还增长了见识，开拓了眼界，更重要的是团队合作能力的加强。第四第四、大学生科研立项是学术性很强的一项活动，在这里可以尽你所学，把知识和实践很好的融合。科研是面向全校学生的科学技术知识方法的普及性活动

9、，是一项具有导向性、示范性和群众性的学生课外学术科技活动。第一：训练和提升自己的创造能力。如何培养自己的科研能力如何培养自己的科研能力生活中不缺少空白，而是缺少发现空白的眼睛。创造力或灵感的寻找1.看 书2.上 网“无聊网”、“就你不知道”、“科技之光”。第二：培养自己的扩散性思维和聚敛性思维。第三第三:对智力、认知思维风格、人格动机等方面的训练。第四：对新鲜事物具有好奇心、冒险意识、挑战的勇气第四：对新鲜事物具有好奇心、冒险意识、挑战的勇气和想象联想的能力。和想象联想的能力。第五：使自己具有敏感的观察事物的能力、随机应变第五：使自己具有敏感的观察事物的能力、随机应变在较短时间内能灵活解决问题

10、的能力。在较短时间内能灵活解决问题的能力。敏 感 与 挑 剔 一个用心的人是永远都饿不死的。不管他是不是够聪明。有时人是要学会挑剔一点的。电动车的不足：1.需要经常充电，而且充电一次行驶的距离较短改进办法改进办法：加一个风叶，利用风力发电。2.脚踏装置不方便，残障人士不能用改进办法改进办法：单脚踏，手摇式。3.车体过重改进办法改进办法：采用新型轻质材料。4.电瓶寿命短改进办法改进办法：研发新型电池。5.中途轮胎破损改进办法改进办法：实心胎，防戳胎，双内胎第六：发现问题、寻找事实、构思解决方案、找出最第六：发现问题、寻找事实、构思解决方案、找出最佳方案、付诸实践。佳方案、付诸实践。一个懂得思考的

11、人才能发现问题。每天要学会总结，给自己的心静下来的时间。听课的几重境界：1.向老师学知识工具2.向知识学做人（闭环控制系统，机械设计）3.向课堂学思维（老师解决问题的思维方式，老师讲课的风格）逃课逃课逃课的理由逃课应不应该？在大学里能找到自己真正喜欢的东西，能清楚地认识自己，知道自己的优缺点，了解自己适合干什么工作，这个大学就算上的值了。3000块钱想请一个农民工，门儿都没有，3000块钱只能请一个大学生。发现问题发现问题科研立项课题的提出科研立项课题的提出创新的方式：1.主动创新灵感2.被动创新表 格 交 错 法十 二 聪 明 创 造 法（以电风扇为例）加一加加一加：自动控制电扇减一减减一减

12、：吸顶电风扇（去掉吊杆）扩一扩扩一扩：360度旋转电风扇缩一缩缩一缩：婴儿电风扇变一变变一变:球式电风扇（形状）改一改改一改：保健电风扇（控温，控气味）联一联联一联：防火，驱蚊，催眠电风扇代一代代一代：木叶片电风扇搬一搬搬一搬：电视机专用防尘电扇反一反反一反：热风扇，吸尘扇，无叶片风扇定一定定一定：低噪声，节能电扇学一学学一学：太阳能，激光电扇解决问题解决问题工科生：务实常听到的一句话：遇到什么问题解决什么问题不就行了嘛。勇敢，遇到问题不逃避。自己的改变视频短片解决问题的过程：穷举法+代入法穷举法：找出尽可能多的plan B（这里的plan B可以是一种解决办法，也可以是一种问题出现的原因）代入法：将每个plan B代入问题中进行验证从而得到正确答案，将问题解决。行动才是硬道理互动相信奇迹：有梦想不会有奇迹，去行动才会有奇迹！第一轮报名时间：即日起到2015年11月15日结题时间：2016年10月