创新思维与国学智慧PPT资料.ppt

1、当绝大多数人还找不到解决问题的下手处时，领导人大致地就要能够找到解决问题的大思路大主意大方向。换个角度看问题，问题即机会。2022/11/115创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（二）角度和高度（二）角度和高度就局部看局部，没问题、看不出问题的地方，领就局部看局部，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从全局看出它的问题。就当前看当前，导人要能从全局看出它的问题。就当前看当前，没问题、看不出问题的地方，领导人要能从长远没问题、看不出问题的地方，领导人要能从长远看出它的问题。看出它的问题。2022/11/116创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（三）看问题要精、要管用w毛泽东论马克思主义的精髓

2、w邓小平论毛泽东思想的精髓w李瑞环论学哲学w柳传志无心插柳2022/11/117创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧三跳出来看问题的能力倾向与类型三跳出来看问题的能力倾向与类型（一）两种能力（一）两种能力感觉型的能力，关注的是外部世界当前细节。一感觉型的能力，关注的是外部世界当前细节。一方面是眼、耳、鼻、舌、身提供的感觉信息，另方面是眼、耳、鼻、舌、身提供的感觉信息，另方面是普遍的逻辑形式。感觉的特点，一是就细方面是普遍的逻辑形式。感觉的特点，一是就细节看细节；一是就当前看当前。节看细节；2022/11/118创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧统揽全局预见未来（直觉思维）能力，是领导主统揽全

3、局预见未来（直觉思维）能力，是领导主体内部世界直接觉察、直接把握对象本质的能力。体内部世界直接觉察、直接把握对象本质的能力。把对象作为总体把握住，又抓住关键，它才会有把对象作为总体把握住，又抓住关键，它才会有灵光一闪。灵光一闪。w把握总体把握总体w抓住关键抓住关键w灵光一闪灵光一闪2022/11/119创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧直觉的特点：直觉的特点：统揽全局统摄全局、把对象作为总体来把握；从明天看今天、从长远看当前、站得高看得远、从明天看今天、从长远看当前、站得高看得远、预见未来。预见未来。2022/11/1110创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（二）跳出来是断（二）跳出来是断

4、 从感觉技术型的能力，到统揽全局预见未来的领从感觉技术型的能力，到统揽全局预见未来的领导能力，二者之间，不象通常想像的那样是渐进导能力，二者之间，不象通常想像的那样是渐进积累的、连续的、线性因果的。恰恰相反，它是积累的、连续的、线性因果的。恰恰相反，它是跳跃的、断裂的、中断的、质变的。跳跃的、断裂的、中断的、质变的。2022/11/1111创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧w事态上的断w能力上的断w心理上的断w思想上的断2022/11/1112创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（三）跳出来、回头看，再跳、再回头（三）跳出来、回头看，再跳、再回头，如此循，如此循环往复以至于无穷，波浪式前进螺

5、旋式发展。环往复以至于无穷，波浪式前进螺旋式发展。光子与波粒二相性光子与波粒二相性感觉到了的东西我们还不能立刻理解它，只有理感觉到了的东西我们还不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更好地感觉它。解了的东西才能更好地感觉它。2022/11/1113创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧四注意力的集中四注意力的集中（一）首先是领导人注意力的集中（一）首先是领导人注意力的集中w注意力集中是心理意志自觉努力的过程注意力集中是心理意志自觉努力的过程w工作群体没有注意力集中的焦点，它的注意力始工作群体没有注意力集中的焦点，它的注意力始终是散着的。工作群体中只有领导人的注意力才终是散着的。工作群体中只有领导人

6、的注意力才能真正得到集中。能真正得到集中。2022/11/1114创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（二）基本环节良性循环（二）基本环节良性循环w三个环节三个环节对自身多方面兴趣的自觉对自身多方面兴趣的自觉遏制遏制遏制遏制转移转移转移转移投入到战略性全局性问题投入到战略性全局性问题对战略全局问题对战略全局问题钻进去钻进去钻进去钻进去有办法有办法w遏制、转移、钻进去良性循环遏制、转移、钻进去良性循环2022/11/1115创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧女性长寿心理剖腹产与注意力响个不停是科长役物而不役于物2022/11/1116 领导人注意力的集中群众群众群众群众当前任务（三）聚精会神搞

7、建设，一心一意谋发展2022/11/1117创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧小结：小结：w问题意识问题意识w从感觉到直觉从感觉到直觉w注意力的集中注意力的集中遏制遏制转移转移钻进去钻进去2022/11/1118创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧五如何跳五如何跳知识知识经验经验心理心理2022/11/1119创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧舍得舍得心死神活心死神活混沌混沌返身而诚返身而诚启动循环启动循环加强自身建设加强自身建设2022/11/1120创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（一）舍得（一）舍得w眼光：对眼前小东小西的心理依赖构成了跳出来眼光：对眼前小东小西的心理依赖构成了跳

8、出来看问题无形的心理屏障。看问题无形的心理屏障。w胆识：从舍到得，有一个致命的跳跃。实现这个胆识：实现这个跳跃是要冒风险的。冒风险需要的是胆识，而不跳跃是要冒风险的。冒风险需要的是胆识，而不是知识。是知识。2022/11/1121创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧抓大放小舍小得大舍不得孩子套不了狼宁要绿水青山不要金山银山舍得之间方见英雄本色罗荣桓与辽沈战役2022/11/1122创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（二）心死神活（二）心死神活 被束缚在当前事务性问题上的心，要自觉地死掉，被束缚在当前事务性问题上的心，要自觉地死掉，然后，节省下来的心理能量，才能转而投入到需然后，节省下来的心理

9、能量，才能转而投入到需要关注的战略全局方向性的问题上去，统揽全局要关注的战略全局方向性的问题上去，统揽全局预见未来的领导能力、气质、神采，才能发挥得预见未来的领导能力、气质、神采，才能发挥得出来。出来。2022/11/1123创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（三）混沌（三）混沌南海之帝为倏，北海之帝为忽，南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝中央之帝中央之帝中央之帝为为混沌混沌混沌混沌。倏与忽时相与遇于混沌之地，混沌倏与忽时相与遇于混沌之地，混沌待之甚善待之甚善待之甚善待之甚善。倏。倏与忽谋报混沌之德，曰：与忽谋报混沌之德，曰：“人皆有七窍以视听食人皆有七窍以视听食息，独此无有，尝试凿之。息

10、，独此无有，尝试凿之。”日凿一窍，七日而日凿一窍，七日而混沌死。混沌死。2022/11/1124创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧w中央之帝中央之帝中国、中央中国、中央九州、五岳九州、五岳金木水火土金木水火土风水、坐镇中央风水、坐镇中央2022/11/1125创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧w待之甚善待之甚善跳出来跳出来回头看回头看转转化化2022/11/1126创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧w混沌揣摩、酝酿碰头、头脑风暴征求意见、群众参与沃勒斯创新思维四阶段：问题酝酿领悟验证2022/11/1127创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧馄饨赤子四大名著经叔平无为而治2022/11/

11、1128创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（四）返身而诚善、恶、正、乾隆善、恶、正、乾隆万物皆备于我万物皆备于我返身而诚返身而诚乐莫大焉乐莫大焉善养吾浩然之气善养吾浩然之气2022/11/1129创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（五）启动循环无谓地不自觉地消耗在外部世界当前细节上的心理能量要撤回来，给它一个第一推动，启动循环良性循环。区别在，加强自身建设，当事的领导人要有心理自觉思想自觉。2022/11/1130创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧跳高跳远初始加速度一阳生复2022/11/1131 复2022/11/1132创新思维与国学智慧创新思维与国学智慧（六）加强领导者自身素质建设（六）加强领导者自身素质建设领导者领导者自身自身素质素质建设建设加强加强2022/11/1133