八月迷情影评.docx

1、八月迷情影评八月迷情影评八月迷情影评一干净澄澈，浪漫唯美的音乐贯穿了整部片子，可能片头插叙的手法和 后来蒙太奇式的连接让观众有些晕，但是始终流动在，和之间的音乐会你 感应到亲情爱情的召唤。除此之外，片子所传达出的还有一种坚持不放弃的信念和敢于选择的 勇气。正如选择拾起吉他找回，选择拾起大提琴找回，而选择离开孤儿院寻 找父母。有时候会觉得，倘若真的选择上车和一起驶入落日余晖中，后来会怎 样？如果没有坚守， 而是选择嫁人， 抑或坚守了但是没有选择重拾大提琴， 后来会怎样？如果选择和离开纽约，后来会怎样？可能后来，也无所谓后 来了吧。总是记得在地铁的那一幕面对，坚定地说。八月迷情整部电影可以说是在音

2、乐中开始的、在音乐中进行的、在音乐中结束的，一切让人觉得是那么完美，让人不自觉的沉浸在电影所 表现的亲情、爱情中。影片有三条故事线既是三位主人公各自引领着一条线索，、和的故事 也可以说是三条音乐线，它们有各自的乐章，但又是交错重叠在一起的，表现出相同的爱情、亲情，这也许是音乐之间的相互联系，但更是他们之 间有真情在，和是爱情相连，、和是亲情相连，真情在美妙的乐章上轻轻 的舞动这着，它是一个舞者向人们展现出最优美的一面，人类最伟大的情 感莫过于爱情和亲情。与在月下初次相见并开始深爱对方。和他的乐队在酒吧激情似火的唱着歌，则在演奏厅优美的演奏着，导 演运用平行蒙太奇的手法来表现，把两个不相干的人联

3、系在一起，同时对 影片也起到加快节奏的作用，并运用特写镜头，对和的脸部进行特写，表 现出两人为对方音乐倾倒，为影片的发展起到了铺垫的作用。转眼 10 多年过去了，不知真相的和一直生活在各自的悔恨与伤感当 中，他们并不知道，其实的孩子并没有死，而是被她的父亲偷偷送走了。的父亲终于将真相告诉她， 原来她以为已经夭折的婴儿竟然还活着 发了疯似地找到社工理查德？杰弗里斯，希望他能够帮助自己找到失散了 11 年的儿子。而远走他乡的，因为仍然无法对莱拉忘情，也回到了他们当初相遇的 地方。坚信他的双亲仍然活着，而且就像他对他们的迫切希望一样，他们也 需要他，于是他下定决心去寻找自己的父母。但他们都不知道如何

4、才能找到对方，而然他们总能听到一样的音乐， 于是重新登台演奏，希望能听到自己的音乐；也找到自己以前的乐队在相 同的地方演唱，同样他也希望能听到自己的歌声；也凭自己的音乐天才得 到老师的肯定，老师决定让他指挥自己的作品调狂想曲开音乐会，他 相信自己的父母能听到自己的音乐。导演还是用平行蒙太奇来表现，在中央公园演奏着，在酒吧唱着，而 则被利用，被带到了地铁站，画面、音乐在交叉的切换，表现了他们能感 觉到对方，但不能相见，让观众内心焦急，然而这也是导演的高明，依旧 是月下，三人相隔不远但不能相见， 一组月下隔三人画面表现的淋漓尽致。然而音乐使他们相连，首先逃离，向他在中央公园的演奏会跑去，和 乐队成

5、员也开车经过中央公园，在中央公园默默的等待希望的出现。月隔三人，隔离不了他们的心灵相通，因为有真情、有音乐，月隔三 人的乐章因凄凉而美丽。影片跌宕起伏的节奏感把握地很到位，逃离孤儿院来到城区，当听到 城市街道上的风声、滑板声、风铃声、转门声时他不禁地跳到水池上演奏 了起来，是的，长期积累在他心中的音乐至于爆发了。他遇到了街边卖唱的黑人小孩，走进他的生活，认识了巫师，于是这 个音乐神童的命运开始改变。巫师是一个狂爱音乐的疯子，迫于生活他收养了一大帮孩子，逼迫孩 子在街边卖唱来赚钱养命，当发现的天赋后巫师将他视为宝贝，一是疼爱 这个音乐奇才的孩子，二是利用他赚取更多的钱财。于是被改名，背着吉他开始

6、在街边卖唱，可是快乐的，因为他可以尽 情地将心中的音乐畅快地弹奏出来，这是他以前所没有的。包装、欺诈、利用，终于逃脱了巫师， 他被牧师送到爱丽丝音乐学校， 年幼的他被音乐大师震撼。冥冥之中总有什么是注定的，当在中央广场上再次登台演奏时，飞赶过去，当小身着西装、手拿指挥棒演奏时，震撼人心的交响乐声吸引住了 准备离场的、吸引住了乘车路过广场的。影片告诉我们，音乐连通有缘人的心、真爱象磁石般将两人吸紧，只 要我们坚信！当微笑的感应似的回头时，看到母亲、父亲两手相牵，他们 幸福地笑着望着儿子。所以。请相信音乐的力量。请相信内心深处的期望。请相信音乐能创造世间的美妙。请相信爱可以让本应在一起的人即使走散

7、也还能再执子手，天长地久。八月迷情影评八月迷情的剧情主要是讲在十二年前的一个夜晚，同样有着音乐天赋的劳拉和路易斯被同一个街头艺人感动尔后陷入爱河。二者约定要在一处地方相聚，劳拉却被其父亲带到了下一个城市巡演， 路易斯则在劳拉走后枯萎了心中关于音乐的种种念想。在两人相会月光之下的那晚后，劳拉有了身孕，但是却被劳拉的父亲 送走了并且欺骗劳拉说其儿子已经死了。而这个被送走的孩子便是埃文也就是在的帮助下改名为奥古斯特。拉什的天才音乐少年。也许是承袭了父母的遗传，埃文生来就对音乐有着一种独特的感觉， 自然界所生发的一切声音都可以化为他耳中的音符，都可以深深地触动他 的心灵。而这种对音乐的天赋，又使得他深

8、信能够寻得到他的父母。所以他离开福利院独自一人前往纽约，阴差阳错下来到了的地盘。在众人都睡着时，他独自弹奏吉他，也因此让意识到了他的天赋并努 力地帮助他。后来，他又去了一个著名的音乐学院，他的天才再次得到了认同。而他的母亲劳拉自从知道了他没死的消息后便努力地寻找他并重拾 了放弃十多年的音乐，路易斯也重新寻获了音乐，最终父母儿子在埃文的 音乐会上再度重逢了。是一个感人的故事，是一个温情的故事，是一个传奇的故事，也是一 个给人以启发的故事。初次接触八月迷情 ，首先引起我注意的便是埃文杰出的音乐天赋， 是他脸上带着的那种心领神会又深深陶醉的神情，是他眼中所透露出的执 着满足，是他脸上挂着的那个不深不

9、浅的微笑。怎么说呢，拥有杰出的天赋总是一件让人振奋的事情，特别是像我这 样一个凡俗之人，总做着哪一天醒来我忽然变得特别天才的梦想。当然了，在二十二年的睡下醒来之后我还是个这么平凡的我的履历来 看，估计是没有成为天才的机会了。即便如此，隔着屏幕看别人天才，也是一件相当过瘾的事情。自然的每一次脉动，每一次风起，每一声足音，每一次口哨，都和埃 文声声相息。看着这些，不由得感叹他对于声音如此强大的捕捉和转化能力。而在声音的转化中，他对寻找到自己亲身父母的那份信念和坚持，也深深地感染着我。拥有天赋而又不仅仅是化用自己的天赋，在天赋之中寄寓着一种对亲 情的渴盼，打的是关于情感的牌子，不可以不说是体现人性的

10、有效手段。在电影中，埃文和有一段很经典的对话你觉得它是来自哪里呢？我是 说我听到的那些东西， 我觉得它来自你的四周， 我是说 它能穿透我们中 的某些人，看不见摸不着但是你能感觉得到。那么就是某些人能够听到咯？应该说，只有某些人真正在听。而电影是以这样的一句话作结的音乐就在我们身边，你所要做的就是 去倾听。这些细细碎碎的对话，用另一句话来演绎便是生活中不缺少美，而是 缺少发现美的眼睛。从这个角度来说，所谓的天赋也许确确实实是某一种与生俱来的天赋， 然而更重要的还是我们要能够在俗世的烟火中依然可以保持一份淡泊宁 静的心境去认真谛听关于隐藏在我们生命中、灵魂里某一种未知的天赋的 能量。可惜的是终日匆

11、匆，奔走在喧嚣红尘中的我们早已淡漠了也许曾经有 的那份单纯的质地，淡漠了那种谛听自己能量的声音的能力，淡漠了感受 自己的手段。而终于，成了一个非常平凡的人，熟悉了俗世的烟火，到最后但求岁 月的静好现世的安稳。而倾听，又何止仅仅局限于对自己的倾听，对自己能量的体察呢？倾 听，还可以演化为对身边亲朋所作所为的理解，对众生疾苦的理解，对承 载在每一次挫折每一次苦难背后的隐义的体察。每一声叹息，每一个微笑，每一缕阳光，每一滴凝露，凡此种种，大 千世界皆有其法。每一次感动，每一次挫折，每一次欢悦，每一次悲戚，也许都有其意 旨所在。苍苍的白发，犁在脸上的深沟纵壑，佝偻的背影，写满的是岁月雕镂 下的沧桑。而

12、古老的城垣，西下的斜阳，咕咕的猫叫汪汪的狗吠，都寄寓着岁月 的深情。只是，太匆匆，太浮躁，我们自以为是在尽我们所能地追逐生活，追 逐我们想要的一切，可是是否在午夜梦回之时问过自己我们所有的追索是 否确实是我们真正想要的呢？而对于我们身边人的种种，我们除了言语上 的纵横交错之外，我们确曾认真地听他们将他们的心事吐露呢，又是否可 以体察他们在岁月的洗礼之下日渐沧桑悲凉的灵魂呢？叹息，不全等于无 奈懦弱；抱怨，不全等于宣泄。在我需要释放的途径和窗口时，在我抱怨着没有人可以小心翼翼地去 体察我的灵魂甚至于小心翼翼地安抚和成全我的灵魂时，我又做了什么呢？ 而对于人世的重大变故，即便我做不到更多，我又是否

13、具有了一种悲天悯 人的情怀呢？红尘喧嚷，人世喧嚣，有着太多的声音，也有着太多的诱惑，纷杂的 世相，迷乱了视线，失却了单纯的质地，失却了应有的耐心。每一个人都在着重表现，每一个人都不敢静下心来静静地聆听自己，聆听世界的中心传来的最为真实的声音，唯恐稍一停顿便落后千万丈。也许，我们该做的是停下，用专注，用意念，认真地去听听隐藏在内 心深处的声音，隐藏在众生面下的悲欢，隐藏在自然之相中的深蕴。也许，就像电影中所说的你所要做的便是去听，不仅仅局限于音乐， 更多的会是一直一直以来我们所执着的美好！八月迷情影评三它无处不在。你只需敞开自己的心扉。你只需，去聆听。世人不停践踏你的梦想。但我相信那些旋律是真的

14、。就像有些人相信童话是真的。伊云我相信那话语是出自他的内心。12岁男孩伊云出现在稻田里，听着随风呼啸的声音， 他的眼微闭、 他的手 随风轻抚，很美的开幕，八月迷情讲述这样一个童话般的故事两个不相识的人因为音乐而相爱，却被误会所分开，两个心碎的人却不知道他们的儿子正在苦苦的寻 找他们，期待着奇迹可以让爱着的人重逢。大提琴女拉娜和吉他手路易相识在一个满天繁星的楼顶，拱门下一位 路人的演奏声吸引了路易、 也吸引了拉娜， 音乐是相通的、 是直达人心的， 于是大提琴和吉他的美丽碰撞将年轻的他们相牵，他们相爱了。10 拱第二天一早乖乖女拉娜赶着回家见父亲，路易请求她当天晚上 门下见，可不同的家庭背景似乎注

15、定了二人以后的情路艰辛，在严父的看 管下拉娜和路易再也没有相约。可那一晚给拉娜留下了一个孩子，她坚持生下孩子，和父亲僵直不罢 休的拉娜摔门而去， 出餐厅门她遇上迎面的汽车， 因为早产拉娜进了医院， 经过抢救当她苏醒过来时父亲对她撒了谎孩子走了，为了使孩子不影响女 儿今后的发展，父亲放弃了孩子的抚养权，将他送进了孤儿院。拉娜和路易的命运似乎从此开始了转折，她不再演奏而去学校当了名 大提琴老师、他退出了自己心爱的乐队。伊云孤单地在孤儿院成长着，他聆听着世间一切的声音、他用心体会 着爱、他满心期盼着父母亲的亲情，虽然他的聆听被其他孩子笑为怪胎、 虽然他的期盼等待被鄙为痴梦，可他坚持着，因为他相信自己的内心 一股力量在牵引着他。在伊云 11 岁时，拉娜的父亲病危， 临终前他告诉了女儿年久的秘密， 于是拉娜疯狂地开始寻找着孩子，她似乎重新看到了生活的希望，而此时 路易也重新了回到了乐队，充实自己的音乐梦。影片跌宕起伏的节奏感把握地很到位，伊云逃离孤儿院来到城区，当 听到城市街道上的风声、滑板声、风铃声、转门声时他不禁地跳到水池上 演奏了起来，是的，长期积累在他心中的音乐至于爆发了。他遇到了街边卖唱的黑人小孩，走进他的生活，认识了巫师，于是这 个音乐神童的命运开始改变 巫师是一个狂爱音乐的疯子， 迫于生活他收 养了一大帮孩子，逼迫孩子在街边卖唱来赚钱养命，当发现伊云的天赋后 巫