高三历史一轮复习近代以来科学技术的辉煌优质PPT.ppt

1、1 1、伽利略的学说；、伽利略的学说；2 2、牛顿运动三定律；、牛顿运动三定律；3 3、万有引力定律的内容及影响；、万有引力定律的内容及影响；4 4、量子论提出的背景及标志；、量子论提出的背景及标志；5 5、量子论的发展；、量子论的发展；6 6、量子力学的建立及影响；、量子力学的建立及影响；7 7、相对论的提出、内容及意义；、相对论的提出、内容及意义；（一）一）经典力学的奠基者经典力学的奠基者意大利科学家伽利略意大利科学家伽利略三、梳理复习：三、梳理复习：A A、伽利略伽利略对亚里士多德力学观的否定对亚里士多德力学观的否定【如果运动物体不受阻碍，它将速度保如果运动物体不受阻碍，它将速度保持不变

2、地持不变地持续运动持续运动下去下去】；B B、创立、创立自由落体定律自由落体定律【比萨斜塔实验比萨斜塔实验】；C C、发明天文、发明天文望远镜望远镜观测天体，开创科学的研究方法观测天体，开创科学的研究方法【观察实验推理观察实验推理】；（二）（二）经典力学的创立者经典力学的创立者英国科学家牛顿英国科学家牛顿著作：著作：1687年年自然哲学的数自然哲学的数学学原理原理内容：内容：运动三大定律（运动三大定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）及及万有引力定律。万有引力定律。意义：正确地反映了宏观物体低速运动的客观规律，从而完成了人类对自然正确地反映

3、了宏观物体低速运动的客观规律，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。界认识史上的第一次理论大综合。经典力学体系的建立标志着近代科学的形成；从此科学摆脱了神学的经典力学体系的建立标志着近代科学的形成；从此科学摆脱了神学的束缚向前发展。束缚向前发展。万有引力定律准确地算出地球的平均密度和扁平率；正确地解释了潮万有引力定律准确地算出地球的平均密度和扁平率；正确地解释了潮汐的成因；还发现了海王星。汐的成因；知识延伸：为什么为什么15世纪下半叶以后西方的科学技术取得了辉煌的成就？世纪下半叶以后西方的科学技术取得了辉煌的成就？（3）科学家勇于探索的精神。）科学家勇于探索的精神。（1）资本主义的

4、发展提供了物质基础；）资本主义的发展提供了物质基础；（2）文艺复兴、宗教改革等思想解放运动的影响；）文艺复兴、宗教改革等思想解放运动的影响；1.（2013全国新课标卷全国新课标卷）恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣自然科学的独立宣言言”，他指的应是，他指的应是（）A.哥白尼的哥白尼的“日心说日心说”否定了宗教神学崇信的否定了宗教神学崇信的“地心说地心说”B.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D.达尔文的生物

5、进化论颠覆了关于人类起源的传统观念达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念2.西方历史学家指出：西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的这里的“开始改变开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具西方面貌的科学、思维模式和文明

6、的所有工具”是指是指（）A.牛顿的经典力学体系牛顿的经典力学体系B.瓦特的改良蒸汽机瓦特的改良蒸汽机C.达尔文的生物进化论达尔文的生物进化论D.爱因斯坦的相对论爱因斯坦的相对论试题调研：试题调研：AA（三）（三）量子论的诞生与发展量子论的诞生与发展德国物理学家德国物理学家普朗克普朗克背景：背景：标志：发展：1919世纪末世纪末世纪末世纪末2020世纪初，世纪初，世纪初，世纪初，电子和放射性的发现电子和放射性的发现电子和放射性的发现电子和放射性的发现，促进人们对物质的认识深，促进人们对物质的认识深，促进人们对物质的认识深，促进人们对物质的认识深入到了原子内部。这就需要人们对入到了原子内部。这就需

7、要人们对微观世界微观世界微观世界微观世界开展研究。开展研究。19001900年，普朗克年，普朗克关于正常光谱能量分布定律的理论关于正常光谱能量分布定律的理论德国爱因斯坦：德国爱因斯坦：法国德布罗意：奥地利、德国的物理学家奥地利、德国的物理学家成功解释了光电效应，得出光具有波粒二象性的结论。成功解释了光电效应，得出光具有波粒二象性的结论。提出物质波理论。建立了量子力学。（1）量子力学标志着人类对客观规律的认识，开始从）量子力学标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界宏观世界深入到深入到微观世微观世界界。（2）量子理论让人们从）量子理论让人们从根本上根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃

8、改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了至整个自然科学的观念都发生了重大变革重大变革。（三）（三）相对论的建立相对论的建立爱因斯坦爱因斯坦狭义相对论（狭义相对论（1905年年论动体的电动力学论动体的电动力学）内容：认识：时间和空间都与物质的运动有关，随着物质运动速度的变化而变化时间和空间都与物质的运动有关，随着物质运动速度的变化而变化 否认了牛顿力学的绝对时空观；继承和发展了牛顿力学；奠定了否认了牛顿力学的绝对时空观；奠定了利用原子能的理论基础（利用原子能的理论基础（E=mC2）。）。（2）（2）广义相对论（广义相对论（1916年年）内容：物质存在的现实空间不是平坦

9、的，而是弯曲的；空间弯曲的程度体现为引力场强度；时间、空间不是独立的实在，它们是物质存在的形式。第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想，第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想，进一步深进一步深化对时间空间和引力现象的认识。化对时间空间和引力现象的认识。相对论的意义相对论的意义相对论的建立，是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学相对论的建立，是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深和哲学都产生了极其深 远的影响。远的影响。相对论同相对论同量子理论量子理论一起，构成了现代物理学的基本理论框架一起，构成了现代物理学的基本理论框架。相对论与

10、牛顿力学的关系怎样？相对论相对论打破打破了牛顿以来传统的了牛顿以来传统的绝对时空观绝对时空观，但，但并非全盘否定并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学。牛顿力学反映的是牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的，是对牛顿力学的继承和发展继承和发展。牛顿力学是相对论的一种牛顿力学是相对论的一种特例特例（物体低速运动状态），包括在相对论体系（物体低速运动状态），包括在相对论体系中。中。1.（2013江苏高考江苏高考）“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，根据这一

11、理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来对于门外汉来说，这些观点说，这些观点通常用不能理解的数学公式解释通常用不能理解的数学公式解释表明科学已经达到了表明科学已经达到了能被人类所知的界限。能被人类所知的界限。”上述上述“理论理论”的主要意义是的主要意义是（）A.开创了以实验为基础的近代科学开创了以实验为基础的近代科学B.预见海王星存在的准确性预见海王星存在的准确性C.弥补经典力学对时空认识的不足弥补经典力学对时空认识的不足D.发现能量辐射的运动原则发现能量辐射的运动原则试题调研：C史料研究：史料研究：史料史料（2013全国新课标卷全国新课标卷，节选，节选）第一次世界大战前，有不少学者对爱第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、