1、”新文化运动课标要求:课标要求:概述新文化运动的主要内容,探讨概述新文化运动的主要内容,探讨新文新文化运动化运动对近代中国的思想解放的影响。对近代中国的思想解放的影响。一、新文化运动的一、新文化运动的背景背景(原因)(原因)二、新文化运动的二、新文化运动的兴起兴起概况概况三、新文化运动的三、新文化运动的内容内容四、新文化运动的四、新文化运动的影响影响(评价)(评价)本节内容:本节内容:19151915年年5 5月月9 9日日 袁世凯袁世凯接受接受“二十一条二十一条”政治:政治:(国外)帝国主义加紧侵略中国(国外)帝国主义加紧侵略中国进入山东的日军进入山东的日军 1915年袁世凯到天坛行祭天礼年
2、袁世凯到天坛行祭天礼袁世凯称帝标准像袁世凯称帝标准像政治:(国内)袁世凯倒行逆施,复辟帝制(国内)袁世凯倒行逆施,复辟帝制经经济:济:民民族族资资本本主主义义进进一一步步发发展展一战期间,张謇创办的南通大一战期间,张謇创办的南通大生纱厂发展很快,仅其一厂、生纱厂发展很快,仅其一厂、二厂到二厂到1921年就获利白银一年就获利白银一千六百多万两,其中千六百多万两,其中三分之二三分之二是在大战期间获得的。是在大战期间获得的。近代中国民族工业的黄金近代中国民族工业的黄金时期工业分布示意图时期工业分布示意图思想:思想:西方启蒙思想进一步传入中国西方启蒙思想进一步传入中国1 1、政治、政治2 2、经济、经
3、济3 3、思想、思想国外:西方启蒙思想进一步传入中国国外:西方启蒙思想进一步传入中国国内:袁掀起尊孔复古逆流国内:袁掀起尊孔复古逆流民族资本主义进一步发展民族资本主义进一步发展资产阶级要求实行民主政治,进行思想革命资产阶级要求实行民主政治,进行思想革命国外:帝国主义加紧侵略中国国外:帝国主义加紧侵略中国国内:袁世凯国内:袁世凯倒行逆施,复辟帝制倒行逆施,复辟帝制一、新文化运动兴起的历史背景一、新文化运动兴起的历史背景(根本原因)(根本原因)(直接原因)(直接原因)基础达标二、新文化运动的兴起概况二、新文化运动的兴起概况 1 1、兴起标志:、兴起标志:_2 2、主要阵地主要阵地:_3 3、活动基
4、地活动基地:_4 4、指导思想、指导思想:_:_5 5代表人物:代表人物:19151915年年9 9月月陈独秀在上海秀在上海创办青年年杂志志新青年新青年北京大学北京大学民权、平等思想和进化论民权、平等思想和进化论李大钊李大钊新文化新文化运动代运动代表人物表人物胡适胡适 钱玄同钱玄同 刘半农刘半农 鲁迅鲁迅 陈独秀陈独秀 三、新文化运动的三、新文化运动的内容内容重点突破重点突破探究学习探究学习 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;赛先生,便不得不反对旧艺术、
5、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学反对国粹和旧文学我们现在认定,只我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德有这两位先生可以救治中国政治上、道德上上思想上一切的黑暗。思想上一切的黑暗。陈独陈独秀秀阅读材料结合教材内容思考和讨论:阅读材料结合教材内容思考和讨论:1、“德先生德先生”与与“赛先生赛先生”分别是指什么?其内容是什么分别是指什么?其内容是什么?2、它们在新文化运动中的地位如何?它们在新文化运动中的地位如何?提倡提倡_,_,反对反对_提倡提倡_,_,反对反对_科学科学迷信迷信民主民主专制专制民主和科学民主和科学新文化
6、运动的核心内容新文化运动的核心内容2 2、提倡新道德,反对旧道德、提倡新道德,反对旧道德“打倒孔家店打倒孔家店”思考:思考:“打倒孔家店打倒孔家店”是要打倒孔子吗?是要打倒孔子吗?不能简单地理解为为了打倒孔子不能简单地理解为为了打倒孔子 “打倒孔家店打倒孔家店”的实际上是反对什么?的实际上是反对什么?反对儒家伦理道德为核心的旧道德反对儒家伦理道德为核心的旧道德 你认为什么是旧道德你认为什么是旧道德,什么是新道德什么是新道德?旧道德是旧道德是:以以三纲五常为核心的儒家伦理道德三纲五常为核心的儒家伦理道德新道德是新道德是:男女平等,个性解放等男女平等,个性解放等 你觉得这个口号会产生什么样的影响?
7、你觉得这个口号会产生什么样的影响?积极:解放思想、推动反封建斗争积极:解放思想、推动反封建斗争 消极:易导致人们对传统文化的全消极:易导致人们对传统文化的全盘盘 否定否定 难点分解思考:不能简单地理解为打倒孔子不能简单地理解为打倒孔子 “打倒孔家店打倒孔家店”的实际上是反对什么?易导致人们对传统文化的全盘盘 否定否定 中国传统文化的精华与糟粕精华精华崇尚刚健自强、刻苦勤崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神劳的精神提倡提倡“富贵不能淫,贫富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈贱不能移,威武不能屈”提倡提倡“民本民本”与与“德治德治”尊老爱幼的伦理道德尊老爱幼的伦理道德优秀的文学、艺术、科优秀的文学、艺术、科
8、技成果技成果糟粕糟粕维护专制的纲常礼教维护专制的纲常礼教压抑人性的压抑人性的“存天理、存天理、灭人欲灭人欲”摧残妇女的摧残妇女的“三从四德三从四德”扼杀创造力的扼杀创造力的“八股取八股取士士”宣扬迷信思想、培养奴宣扬迷信思想、培养奴才意识才意识3 3、对旧礼教攻击最为猛烈的人对旧礼教攻击最为猛烈的人鲁迅鲁迅1 1、狂人日记狂人日记:揭露封建礼教的吃人本质揭露封建礼教的吃人本质2 2、我之节烈观我之节烈观:揭露揭露“忠、孝、节忠、孝、节”伦理道德的危伦理道德的危害害 “我依据以上的事我依据以上的事实和理由,要断定实和理由,要断定节烈节烈这这事是:极难,极苦,不愿事是:极难,极苦,不愿身受,然而不
9、利自他,无身受,然而不利自他,无益社会国家,于人生将来益社会国家,于人生将来又毫无意义的行为,又毫无意义的行为,现在现在已经失了存在的生命和价已经失了存在的生命和价值值。”鲁迅鲁迅我之节烈观我之节烈观上邪我欲与君相知长命无绝衰山无陵江水为竭冬雷震震夏雨雪天地合乃敢与君绝 -文言文文言文 天啊!我要和你相爱,一辈子也不断绝。天啊!除非是山没有了丘陵,长江、黄河都除非是山没有了丘陵,长江、黄河都干枯了,冬天雷声隆隆,夏天下起了干枯了,冬天雷声隆隆,夏天下起了大雪,天与地合到一起,我才敢同您大雪,天与地合到一起,我才敢同您断绝!断绝!推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学,建设新推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学,
10、建设新鲜、平易、明了的新文学鲜、平易、明了的新文学陈独秀陈独秀文文学革命论学革命论3、提倡新文学、提倡新文学,反对旧文学反对旧文学提倡白话文,反对文言文提倡白话文,反对文言文胡适胡适文学文学改良刍议改良刍议文化平民化:文化平民化:平民教育思潮、文学内容平民化平民教育思潮、文学内容平民化【讨论讨论】文言文该不该抛弃?文言文该不该抛弃?随着新文化运动的兴起,文随着新文化运动的兴起,文言文被白话文所替代,淡出汉语言文被白话文所替代,淡出汉语言的现代舞台。可是,我们真的言的现代舞台。可是,我们真的要彻底抛弃文言文吗?要彻底抛弃文言文吗?从传承中华古文明角度看文言文不应该被抛弃从传承中华古文明角度看文言
11、文不应该被抛弃 自汉语言诞生以来,它就伴随中华民族自汉语言诞生以来,它就伴随中华民族(汉族汉族为主为主)的繁茂衍生而不断发展昌盛。它承载着厚的繁茂衍生而不断发展昌盛。它承载着厚重、古老的中华古文明,承载着中华民族创造重、古老的中华古文明,承载着中华民族创造的辉煌,也承载着中华民族创业的艰辛。可以的辉煌,也承载着中华民族创业的艰辛。可以说,是中华古文明孕育了汉语言、汉字、文言说,是中华古文明孕育了汉语言、汉字、文言文,而汉语言、汉字、文言文又忠实地记录、文,而汉语言、汉字、文言文又忠实地记录、亲密地伴随、强有力地促进了中华古文明的发亲密地伴随、强有力地促进了中华古文明的发展。只看到文言文的缺陷性
12、,忽视文言文在中展。只看到文言文的缺陷性,忽视文言文在中华古文明发展史中不可磨灭的历史功绩,那只华古文明发展史中不可磨灭的历史功绩,那只能是一种割断历史传承关系的不负责行为。能是一种割断历史传承关系的不负责行为。一生获得过一生获得过3535个博士头衔个博士头衔胡适不仅是大学问家,一生获得了胡适不仅是大学问家,一生获得了35个博士头衔;还是个个博士头衔;还是个“绝对尊重绝对尊重”夫夫人的标兵,夫人江冬秀,是位大字不人的标兵,夫人江冬秀,是位大字不识几个的小脚女人,却极具识几个的小脚女人,却极具“灵性灵性”,颇能,颇能“拿人拿人”。实践出真知,胡适。实践出真知,胡适先生在发妻的历练、打磨、训诫之下
13、先生在发妻的历练、打磨、训诫之下“从一而终从一而终”,并总结出男士应该做,并总结出男士应该做到的到的“三从四德三从四德”:太太的命令要服:太太的命令要服从,太太上街、打麻将要随从,太太从,太太上街、打麻将要随从,太太发错了脾气要盲从;太太购物要舍得,发错了脾气要盲从;太太购物要舍得,太太发火要忍得,太太生日要记得,太太发火要忍得,太太生日要记得,太太化妆要等得。一时传为佳话。太太化妆要等得。月亮恋爱着海洋月亮恋爱着海洋海洋恋爱着月光海洋恋爱着月光啊!啊!这般蜜也似的银夜这般蜜也似的银夜教我如何不想教我如何不想她她叫我如何不想她叫我如何不想她 刘半农刘半农“德先生德先生”“赛先生赛先生”“打倒孔
14、家店打倒孔家店”(儒)(儒)鲁迅与鲁迅与狂人日记狂人日记胡适与白话文胡适与白话文“文化平民化文化平民化”提倡提倡民主,民主,反对反对专制专制提倡提倡科学,科学,反对反对迷信迷信提倡提倡新道德新道德反对反对旧道德旧道德提倡提倡新文学新文学反对反对旧文学旧文学思想革命思想革命文学革命文学革命+“四提倡,四反对四提倡,四反对”拓展:俄国十月革命之后,新文化运动有了拓展:俄国十月革命之后,新文化运动有了新的发展新的发展思考:可能是什么新的发展?提示:宣传马克思主义,使新文化运动进入了一个宣传马克思主义,使新文化运动进入了一个新的时期(参见新的时期(参见P103P103第第2424课)。课)。李大钊成为
15、中国传播马克思李大钊成为中国传播马克思 主义的先驱主义的先驱布尔什维主义的布尔什维主义的胜利胜利 现象现象现象现象一:一:反动军阀污蔑新文化运动是反动军阀污蔑新文化运动是“异端邪说异端邪说”、“洪水猛兽洪水猛兽”,守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡,守旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是者是“众叛亲离众叛亲离”,“人头畜鸣人头畜鸣”。现象三:新青年新青年受到广大青年知识分子的普遍受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为青年的欢迎,被誉为青年的“良师益友良师益友”。毛泽东说看的谈。毛泽东说看的谈的讨论的都是的讨论的都是新青年新青年。青年得此,如清夜闻钟,。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。如当头一棒。现象二:“我没见过他,怎么能爱他?我没有爱他,我没见过他,怎么能爱他?我没有爱他,又怎么
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