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1、由全国人民代表大会（最高权力机关）制定；我国的教育基本法是定；我国的教育基本法是中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法教教育育单单行行法：义务教育法义务教育法高等教育法高等教育法等；由全国人民代表大会等；由全国人民代表大会常务委员会制定常务委员会制定教育行政法规：教育行政法规：管理教育事业；规定、办法或细则、条例；由国务院管理教育事业；由国务院（行政机关）制定（行政机关）制定地方性教育法规：名称通常有条例、规定、规则、实施细则等；由地方国地方性教育法规：由地方国家权力机关制定家权力机关制定教教育育规规章：章：由教育部及国务院其他行政部门制定；由省、自治区、直由教育部及国务院其他行政部门制定；

2、由省、自治区、直辖市辖市人大及其人大及其常委会以及其他法定地方权力机关制定；常委会以及其他法定地方权力机关制定；纵向结构纵向结构教育法的横向结构：教育法的横向结构：教育基本法：中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法1995年年基础教育法：基础教育法：中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法1986年；年；2006年修订年修订（学前教育、义务教育、初等教育、中等教育、特殊教育等）（学前教育、义务教育、初等教育、中等教育、特殊教育等）高等教育法：高等教育法：中华人民共和国高等教育法中华人民共和国高等教育法1999年年职业教育法：职业教育法：中华人民共和国职业教育法中华人民共和国职业教育法

3、1996年年社会教育法或成人教育社会教育法或成人教育学学位位法法：中华人民共和国学位条例中华人民共和国学位条例1980年年教教师师法法：中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法1993年年教育投入法或教育财政法教育投入法或教育财政法教育法规的效力：时间效力、地域效力、人的效力教育法规的功能：教育法规的功能：规范功能、标准功能、预示功能、强制功能规范功能、标准功能、预示功能、强制功能教育法规的作用：教育法规的作用：指引作用、评价作用、教育作用、保障作用指引作用、评价作用、教育作用、保障作用教育法律规范的含义教育法律规范的含义教育法律规范是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为准则教育法律

4、的关系教育法律的关系教育法律关系是一种特殊的社会关系教育法律关系是一种特殊的社会关系在学校教育领域内，常见的教育法律关系有：学校在学校教育领域内，常见的教育法律关系有：学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生教育法律关系的构成要素：主体、客体和内容教育法律关系的构成要素：主体、客体和内容法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据 教育法律责任教育法律责任教育法律责任的种类教育法律责任的种类行政法律责任民事法律责任刑事法律责任教育法律责任的归责要件教育法律责任的归责要件（一）有损害事实（一）有损害事实（

5、二）损害的行为必须违法（二）损害的行为必须违法（三）行为人的过错（三）行为人的过错（四）违法行为与损害事实之间具有因果关系（四）违法行为与损害事实之间具有因果关系教育法律救济教育法律救济纠纷的存在是教育法律救济的基础纠纷的存在是教育法律救济的基础损害的发生是教育法律救济的的前提损害的发生是教育法律救济的的前提补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的第二章依法执教与教师违法行为的预防第二章依法执教与教师违法行为的预防依法执教是依法治教在教师工作中的具体表现，依法治教的具体要求就是依法执教依法执教的基本要求？教师违法行为的主要类型及其表现特征教师违法

6、行为的主要类型及其表现特征（一）侵犯学生的受教育权（一）侵犯学生的受教育权侵权学生受教育机会的平等权侵权学生受教育机会的平等权侵权学生的入学权侵权学生的入学权侵权学生参加考试的权利侵权学生参加考试的权利随意开除学生随意开除学生侵犯学生上课学习的权利侵犯学生上课学习的权利侵犯学生受教育的选择权侵犯学生受教育的选择权 （二）侵犯学生的人身权 侵犯学生的生命权 侵犯学生的姓名肖像权、名誉荣誉权 侵犯学生的人格尊严权 侵犯学生的人身自由权 侵犯学生的隐私权 性侵犯（三）侵犯学生的财产权（三）侵犯学生的财产权（四）侵犯学生的著作权（四）侵犯学生的著作权（五）不作为违法侵权（五）不作为违法侵权真题链接真题

7、链接1.张某作为受教育者依法享有（张某作为受教育者依法享有（）A参加教育教学计划安排的各种活动。参加教育教学计划安排的各种活动。B使用教育教学设施、设备、图书资料。使用教育教学设施、设备、图书资料。C成绩进步时受到老师的表扬和奖励。成绩进步时受到老师的表扬和奖励。D成绩优异时获得成绩优异时获得“奖学金、助学金等奖学金、助学金等”2.设立学校必须具备的条件时（设立学校必须具备的条件时（）A有组织机构、章程和独立的法人资格。有组织机构、章程和独立的法人资格。B有必备的办学资金和稳定的经费来源。有必备的办学资金和稳定的经费来源。C有合格的教师。有合格的教师。D有符合规定的教学场所及设施、设备。有符合

8、规定的教学场所及设施、设备。ABCDABD3.3.下列属于国家基本制度的是（下列属于国家基本制度的是（下列属于国家基本制度的是（下列属于国家基本制度的是（）AA学前、初等、中等、高等的学校教育制度学前、初等、中等、高等的学校教育制度学前、初等、中等、高等的学校教育制度学前、初等、中等、高等的学校教育制度 BB九年制义务教育九年制义务教育九年制义务教育九年制义务教育 CC国家教育考试制度国家教育考试制度国家教育考试制度国家教育考试制度DD职业教育制度和成人教育职业教育制度和成人教育职业教育制度和成人教育职业教育制度和成人教育答案答案答案答案ABCDABCD4.下列属于体罚学生的情形是（下列属于体

9、罚学生的情形是（）A让让12年级的小学生一个生字抄写年级的小学生一个生字抄写10遍遍B王某上课讲话，老师令其抄课文王某上课讲话，老师令其抄课文5遍。遍。C李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑十圈。场跑十圈。D体育教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复体育教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习练习4次。次。BC5.5.义务教育法实行义务教育法实行义务教育法实行义务教育法实行领导，领导，领导，领导，统筹规划实施，统筹规划实施，统筹规划实施，统筹规划实施，为主为主为主为主管理的体制管理的体制管理的体制管理的体制（

10、）（）A.A.国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府B.B.省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府C.C.国务院，省、自治区，直辖市人民政府国务院，省、自治区，直辖市人民政府国务院，省、自治区，直辖市人民政府国务院，省、自治区，直辖市人民政府D D省、自治区，直辖市人

11、民政府，县级人民政府省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府答案答案答案答案 A A6.下列说法中，符合下列说法中，符合中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法（2006年年修订）规定的是（修订）规定的是（）A国家实施九年义务教育，收取学杂费国家实施九年义务教育，收取学杂费B义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制。义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制。C国家鼓励教科书循环使用。国家鼓励教科书循环使用。D对违反学校管理体制的学生，学校经教育无效后，可以开除。对违反学校管理体制的学生，学校经教育无效后

12、，可以开除。答案答案BC7.7.具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请教师资格的类型是（公民不得申请教师资格的类型是（公民不得申请教师资格的类型是（公民不得申请教师资格的类型是（）A.A.幼儿园幼儿园幼儿园幼儿园B.B.小学小学小学小学C.C.初级中学初级中学初级中学初级中学D.D.高级中学高级中学高级中学高级中学答案答案答案答案 D D8.8.下列情形中，不属于教师的权利的是（下列情形中，不属于教师的权利的是（下列情形中，不属于教师的权利的是（下列情形中，不属

13、于教师的权利的是（）A.A.开展教学改革开展教学改革开展教学改革开展教学改革B.B.参与学校管理参与学校管理参与学校管理参与学校管理C.C.要求外出进修要求外出进修要求外出进修要求外出进修D.D.雇用别人替自己代课雇用别人替自己代课雇用别人替自己代课雇用别人替自己代课答案答案答案答案 D D9.下列情形中，违反下列情形中，违反义务教育法义务教育法规定的学校行为有（规定的学校行为有（）A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读班就读B.分设重点班和非重点班分设重点班和非重点班C.违反本法规定开除学生违反本法规定开除学生D选用未经

14、指定的教科书选用未经指定的教科书10.有关法律规定有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。其它车辆应当避让。”这体现了行政职权的什么特征？（这体现了行政职权的什么特征？（）A、优益性、优益性B、单方性、单方性C、强制性、强制性D、执行性、执行性11.中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法颁布于（颁布于（）A1986年年B1990年年C1993年年D1996年年ABCDAC12.教育的赔偿主体是（教育的赔偿主体是（）A国家国家B学校学校C教师教师D教育行政机关教育行政机关13.根据目前我国教育相关的法律、法规，初中

15、三年级的教育是根据目前我国教育相关的法律、法规，初中三年级的教育是（）A学前教育学前教育B义务教育义务教育C高等教育高等教育D职业教育职业教育14.县级人民政府根据需要设置县级人民政府根据需要设置_，保障分散的适龄儿童，保障分散的适龄儿童入学。入学。A寄宿制寄宿制B全日制全日制C民办制民办制D民办公助制民办公助制DBA15.15.我国目前义务教育年限是我国目前义务教育年限是我国目前义务教育年限是我国目前义务教育年限是_年制。（年制。（）AA九九九九BB十二十二十二十二CC六六六六DD十十十十答案答案答案答案 A A16.16.义务教育法规定学校不允许向学生收取义务教育法规定学校不允许向学生收取义务教育法规定学校不允许向学生收取义务教育法规定学校不允许向学生收取（）（）AA学费学费学费学费BB杂费杂费