交通安全宣传课件优质PPT.ppt

1、2011年上半年，年上半年，我市累计发生立案交通事故我市累计发生立案交通事故120起，造成起，造成87人死人死亡、亡、107人受伤，直接财产损失人受伤，直接财产损失116万多元，与万多元，与去年同期相比，事故起数下降去年同期相比，事故起数下降27.50；死亡人；死亡人数下降数下降9.38；受伤人数下降；受伤人数下降10.83；但是，；但是，一次死亡一次死亡3 3人以上较大事故起数有所增加。（去人以上较大事故起数有所增加。（去年全年年全年6 6起，今年到目前为止已经到达起，今年到目前为止已经到达7 7起）起）我市交通安全形势较为严峻，事故预防工作已我市交通安全形势较为严峻，事故预防工作已经引起市

2、委、市政府和相关部门的高度重视。经引起市委、市政府和相关部门的高度重视。二、当前全国正在实施的“文明交通行动计划”及教育 部门在实施中承担的主要职责（一）（一）“文明交通行动计划”：为深化为深化“讲文明树新风讲文明树新风”活动，活动，着力纠正各类违反交通法规行为，切实增强公民交通法制、着力纠正各类违反交通法规行为，切实增强公民交通法制、安全和文明意识，进一步提升全民文明素质和社会文明程度，安全和文明意识，进一步提升全民文明素质和社会文明程度，中央文明办、公安部决定，从中央文明办、公安部决定，从2010年起至年起至2012年，在全国年，在全国实施为期三年的实施为期三年的“文明交通行动计划文明交通

3、行动计划”。滁州市根据中央、。滁州市根据中央、省的统一部署，制定方案、明确措施、分解任务，积极推进。省的统一部署，制定方案、明确措施、分解任务，积极推进。（开展了一系列活动）（开展了一系列活动）文明交通行动剪影（一）文明交通行动剪影（二）文明交通行动剪影（三）文明交通行动剪影（四）“开学第一课”交通安全文明交通行动剪影（五）v支队民警在幼儿园宣传 民警在幼儿园宣传民警在六中宣传 实施实施“文明交通行动计划文明交通行动计划”的总体目标：的总体目标：v力争通过三年努力，使公民交通出行的法制力争通过三年努力，使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，交通意识、安全意识、文明意识明显增强，

4、交通秩序明显改善，交通事故明显下降，交通执秩序明显改善，交通事故明显下降，交通执法更加规范，交通管理更加科学，文明交通法更加规范，交通管理更加科学，文明交通长效机制进一步完善。长效机制进一步完善。实施实施“文明交通行动计划文明交通行动计划”的具体目标：的具体目标：1、2010年，全面启动文明交通行动计划，重在发动年，全面启动文明交通行动计划，重在发动宣传、树立文明交通意识。通过全社会广泛宣传，加宣传、树立文明交通意识。通过全社会广泛宣传，加大宣传教育力度，集中解决公民在日常交通行为中存大宣传教育力度，集中解决公民在日常交通行为中存在的突出问题。在的突出问题。2、2011年，大力解决日常交通行为

5、中的痼疾。通年，大力解决日常交通行为中的痼疾。通过组织开展针对性强的专项整治行动和检查，进一步过组织开展针对性强的专项整治行动和检查，进一步强化交通参与者自我管理、自我约束，做到关爱他人、强化交通参与者自我管理、自我约束，做到关爱他人、文明礼让，使重特大道路交通事故明显下降。文明礼让，使重特大道路交通事故明显下降。3、2012年，巩固前两年实施文明交通行动计划的年，巩固前两年实施文明交通行动计划的成果，全面促进全社会文明交通良好风尚的形成。使成果，全面促进全社会文明交通良好风尚的形成。使群众交通出行安全感以及对交通环境的满意度大幅度群众交通出行安全感以及对交通环境的满意度大幅度提高。提高。实施

6、实施“文明交通行动计划文明交通行动计划”的主要内容的主要内容（“四个六四个六”）v一是倡导一是倡导“六大文明交通行为六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。v二是二是“摒弃六大交通陋习摒弃六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。v三是三是“抵制六大危险驾驶行为抵制六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。v四是四是“

7、完善六类道路安全及管理设施完善六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。（二）（二）教育部门在实施教育部门在实施“文明交通行动文明交通行动”的主要职责的主要职责v具体措施具体措施：4、加强中小学生文明交通行为教育。加强中小学生文明交通行为教育。、抓好公共安全教育纲要的贯彻落实，在中小学建立文明交通教育长效机制，建立文明交通行为知识、交通安全防范知识进课堂制度，教育学生从小养成遵守交通法律、法规，文明参与交通的良好习惯，提高中小学生的交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。、

8、组织开展中小学校长专题培训，推进“交通安全示范学校”创建，督促检查各学校建立文明交通领导组织，将教职员工和学生遵守文明交通情况纳入操行评定考核，将学生遵守交通法规情况纳入学生操行评定和评选“三好学生”、“优秀学生”等评定内容，学期内有不文明交通行为记录的学生取消评选资格；、通过开展“小手拉大手”、争当“文明交通小宣传员”、网上交通安全知识竞赛、征文比赛、优秀“手抄报”或板报评比、评选“交通安全示范学校”、文明校园交通协管员等多种形式的活动，推进中小学生交通安全教育开展。责任单位：市教育局。v三、近年来全国中小学生交通安全形势：三、近年来全国中小学生交通安全形势：v中小学生是祖国的未来，中小学生

9、的健康成长关系到中华民族的伟大复兴，同时也关系到千千万万个家庭的幸福。v近年来，涉及到中小学生的道路交通事故不断上升。据统计，全国每年大约有3000多名中小学生因交通事故丧生，还有近2万名学生因交通事故受伤，留下终生残疾。2009年全国有3180名中小学生死于交通事故。维护好中小学生的交通安全是落实科学发展观的具体举措，也是构建社会主义和谐社会、维护广大人民群众最根本利益的具体要求。当前，中小学生的交通安全问题已经引起各级党委、政府以及社会各界的高度关注。61.61%0.89%31.25%19.64%14.29%9.82%5.36%2.68%1.79%3.57%近年来全国中小学生安全事故分析近

10、年来全国中小学生安全事故分析 v四、中小学生交通安全存在的主要问题四、中小学生交通安全存在的主要问题 1 1、中小学生年纪尚小，交通安全知识缺乏，自我、中小学生年纪尚小，交通安全知识缺乏，自我保护意识差保护意识差,自觉不自觉地违反道路交通安全法律法自觉不自觉地违反道路交通安全法律法规的行为很多，由此引发的事故也比较多。规的行为很多，由此引发的事故也比较多。2 2、据中国疾病预防控制中心的调查显示，在所有、据中国疾病预防控制中心的调查显示，在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。儿童发生道路交通意外主要有两种情况：受伤的。儿童突然出现

11、在机动车道上，或从车后突然窜出。3 3、儿童天性好动，喜欢追逐、打闹、嬉戏；不会儿童天性好动，喜欢追逐、打闹、嬉戏；不会会避让机动车辆，骑车与机动车争道抢行等会避让机动车辆，骑车与机动车争道抢行等；案例一：中学生逆向行驶酿悲剧v2009年07月25日07时20分，在滁州市创业北路，杨某（现年14岁）骑自行车由南向北，逆向行驶，与徐某某驾驶的出厂门向右转弯的重型专项作业车皖M093XX号发生碰撞，导致杨某被工程车后轮碾压致死，其家人痛不欲生（视频.avi）案例二：大一学生闯红灯被撞重伤v2011年4月6日下午2点，在滁州学院门前，一名学生横穿马路时闯红灯，被一辆疾驶的轿车撞成重伤。v当时天空正下

12、着雨，谢某打着雨伞准备过马路，起初也在路边等红灯，在等待了33秒后，就决定闯过马路。就在谢某由西向东跑了十来米时惨剧发生了，被一辆由北向南行驶的轿车撞上谢某，谢某被巨大的冲击力撞飞，向前摔出五、六米远。（视频/音频）案例三：搅拌车搅拌车 压断女生腿压断女生腿v2010年5月16日下午，在滁州市丰乐大道滁州学院南校区门口北二十米左右的地方，一名女生推着自行车横过马路时，被一辆抢道的搅拌车卷入车轮，致使女孩左腿被压断。事后调查，被撞的女孩周某，16岁，是滁州五中学初二年级的学生。事发时，周某与同住在兰天小区的同学夏某准备到滁州学院南校区玩，周某推着自行车，夏某步行跟在后面，两个女孩由东向西横过马路

13、走到路中心黄线的位置时，一辆白色的搅拌车由北向南开来，搅拌车的车头将周某撞倒在地，车子左前轮从周某的腿上轧了过去。（图片、音频）后据搅拌车驾驶员曹某讲，“发现对方时大概有100米左右，当时是两个小女孩，其中一个看到车子后就停在路中黄线的位置不走了，另一个女孩有些犹豫，中途往后退了一下，然后又往前走，就被车子左侧撞到了。”案例四：案例四：横穿马路横穿马路2007年年9月月8日，广西田日，广西田东县一名东县一名6岁小男孩在岁小男孩在横穿公路时横穿公路时被一辆货车被一辆货车碾轧致死。碾轧致死。（一等、二看、三（一等、二看、三通过）通过）v五、怎样抓好中小学生的交通安全教育五、怎样抓好中小学生的交通安

14、全教育 一是教会中小学生如何正确走路？一是教会中小学生如何正确走路？二是教会中小学生如何正确骑车？三是教会中小学生如何正确乘车？四是遇到交通事故怎么办？中小学生如何正确 走路v1v2v3v中小学生如何正确 骑车中小学生如何正确 乘车不要在道路中间上下车辆v1v2v3v遇到交通事故怎么办1 2 01 1 01 2 2 “十年树木，百年树人”v培养中小学生良好的交通安全意识，非一朝一夕，具有长期性、稳定性、综合性。1、培养中小学生良好的交通安全意识，需要政府引导，主管部门重视，多部门齐抓共管。2、在中小学建立文明交通教育长效机制，建立文明交通行为知识、交通安全防范知识进课堂制度；3、警校建立联络员制度，定期开展交通安全宣传。4、多部门联合开展季节性、主题宣传教育活动。5、建