高三历史一轮复习古代中国的政治制度PPT文件格式下载.ppt

1、奴隶制发展（3 3）西周）西周（前前1111世纪世纪-8-8世纪世纪）：强盛：强盛 （4 4）春秋：奴隶制衰亡）春秋：奴隶制衰亡3 3、封建社会：前、封建社会：前475475年年-1840-1840年年（鸦片战争前鸦片战争前）（1 1）战国（前）战国（前475475前前221221年）：封建制度形成年）：封建制度形成（2 2）秦汉（前）秦汉（前221-220221-220）：封建社会大一统）：封建社会大一统（3 3）魏晋南北朝：国家分裂和民族大融合）魏晋南北朝：国家分裂和民族大融合（4 4）隋唐：封建社会的繁荣）隋唐：封建社会的繁荣（5 5）宋、元：民族融合加强和封建经济继续发展）宋、元：民族

2、融合加强和封建经济继续发展（6 6）明清）明清（鸦片战争前鸦片战争前）：统一的多民族国家巩固和封建社会：统一的多民族国家巩固和封建社会由盛而衰由盛而衰早期政早期政治制度治制度分封制分封制目的是目的是进行有效的行有效的统治，治，对西周前西周前期的期的发展做出了重要展做出了重要贡献献宗法制宗法制其其纽带是父系血是父系血缘关系，核心是嫡关系，核心是嫡长子子继承制。与分封制互承制。与分封制互为表里表里专制制主主义中央中央集集权制度制度建立建立 秦朝秦朝把把专制主制主义决策方式和中央集决策方式和中央集权的政治制度有机的政治制度有机结合起来合起来巩固巩固 西西汉加加强强了中央了中央对地方的直接地方的直接统

3、治，治，同同时削弱宰相削弱宰相权力力完善完善 隋唐隋唐通通过分君分君权，同，同时考考试取代了取代了门第出身，使官第出身，使官员选拔拔规范化、制范化、制度化、合理化度化、合理化加加强强 宋元宋元北宋北宋进一步分一步分权，强强干弱枝；元干弱枝；元朝朝实行行省制度，行行省制度，对边疆地区疆地区进行直接管理行直接管理强强化化衰落衰落明清明清明朝明朝废除丞相制度，君除丞相制度，君权；清朝；清朝军机机处的的设立使立使这一制度一制度发展到展到顶峰峰中国早期政治制度（奴隶社会）专制主义中央集权制（封建社会）夏、商、周（分封制、宗法制）分封制、宗法制）战国清 朝形成发展 （汉唐宋元（汉唐宋元）顶峰第一讲、古代中

4、国早期政治制度第一讲、古代中国早期政治制度和中央集权制度和中央集权制度（公元前（公元前20702070年年公元前公元前476476年）年）（公元前（公元前475475年年1840-19121840-1912年年）秦一、从禅让到王位世袭一、从禅让到王位世袭1.夏朝建立：夏朝建立：约公元前约公元前2070年，年，建立我国历史上第一个建立我国历史上第一个王朝王朝夏。中国出现早期的国家政治制度。夏。禹禹2.2.政治制度政治制度（1）王位世袭制：王位世袭制：启用启用 取代原始社会后期的禅取代原始社会后期的禅 让制。商朝建立后，王位有时父子相传，有时是兄终弟及。让制。王位世袭制王位世袭制考点一考点一 古代

5、中国早期政治制度古代中国早期政治制度（2）（2）行政管理制度行政管理制度中央：设有相、卿士等，掌管政务。中央：地方：封侯和伯于地方，作为臣服于商朝的方国首地方：封侯和伯于地方，作为臣服于商朝的方国首领，定期向商王纳贡，并领，定期向商王纳贡，并 。奉命征伐奉命征伐二、分封制和宗法制二、分封制和宗法制1.1.分封制分封制目的目的内容内容对象象把把 和人口，分和人口，分别授予授予、和和 ，建立建立诸侯国，拱侯国，拱卫王室王室。义务诸侯必侯必须服从周天子的命令，有服从周天子的命令，有、和和 的的义务权力力诸侯在自己的封疆内侯在自己的封疆内实行再分封，并有行再分封，并有设置官置官员、的独立性的独立性影响

6、影响积极极消极消极巩固统治巩固统治土地土地王族王族功臣功臣先代贵族先代贵族镇守疆土镇守疆土随从作战随从作战缴纳贡赋缴纳贡赋朝朝觐述述职征派赋役征派赋役建立武装建立武装巩固王权，加强统治；开发边区，扩大疆域巩固王权，加强统治；开发边区，扩大疆域使西周成为一个延续数百年的强国使西周成为一个延续数百年的强国西周后期，周王室衰微，分封制遭到破坏西周后期，周王室衰微，分封制遭到破坏 （重要的诸侯国重要的诸侯国：晋、鲁、燕、宋、齐、等）晋、鲁、燕、宋、齐、等）陈陈2.宗法制宗法制1 1、含义、含义:的亲疏来维系政治等级的亲疏来维系政治等级 巩固国家统治的制度巩固国家统治的制度2 2、目的：、目的：（保证王

7、权稳定）保证王权稳定）3 3、核心内容、核心内容:（嫡长子（大宗）和庶子（小宗）有双重关系，既是家族等级关嫡长子（大宗）和庶子（小宗）有双重关系，既是家族等级关系，也是政治隶属关系。系，也是政治隶属关系。）4 4、作用：、作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结有利于统治集团内部的稳定和团结 5 5、与分封制的关系：互为表里，相辅相成。、与分封制的关系：关系：血缘关系血缘关系为巩固分封制形成的统治秩序为巩固分封制形成的统治秩序嫡长子继承制嫡长子继承制 宗法制是分封制的基础。宗法制是分封制的基础。分封制是宗法制的政治体现

8、。用漫画理解嫡长子继承制用漫画理解嫡长子继承制巧解宗法制巧解宗法制 近年高考对宗法制的考查，设置的史料大致有三类：一是近年高考对宗法制的考查，设置的史料大致有三类：一是祭祖、牌匾、家谱等现象；二是亲疏远近、家国一体、忠孝观祭祖、牌匾、家谱等现象；二是亲疏远近、家国一体、忠孝观念；三是嫡长子继承制的表现。凡是强调血缘关系的，必选宗念；凡是强调血缘关系的，必选宗法制；凡是考查继承权力的，不管排行，只看嫡庶。法制；该漫画是我国古代该漫画是我国古代嫡长子继承制的真嫡长子继承制的真实写照：立嫡不立实写照：立嫡不立长，立长不立贤。长，立长不立贤。宗法制对后世的影响宗法制对后世的影响 （1）（1）宗法制促使

9、宗法制促使“忠忠”“”“孝孝”观念深入民心观念深入民心，造就了中华民，造就了中华民族族“国国”与与“家家”密不可分的观念密不可分的观念 。（2）（2）受宗法观念的长期熏陶，国人养成了受宗法观念的长期熏陶，国人养成了谦和忍耐、温良恭谦和忍耐、温良恭敬、勤劳俭朴的社会美德和尊老爱幼、兄弟相亲的社会公德敬、勤劳俭朴的社会美德和尊老爱幼、兄弟相亲的社会公德。（3）（3）宗法制还影响着中国人的社会生活。例如：宗法制还影响着中国人的社会生活。重男轻女；修族谱；后代继承父亲的修族谱；后代继承父亲的“姓氏姓氏”。（4）（4）宗法制中宗法制中“道德专制道德专制”“”“男女不平等男女不平等”“”“等级观念等级观念

10、”“盲从盲从”等成为民族进步和发展的瓶颈。尤其是等成为民族进步和发展的瓶颈。尤其是道德专制导致了道德专制导致了国人重人治轻法治国人重人治轻法治，严重阻碍了中国近代以来的民主法制进程。，严重阻碍了中国近代以来的民主法制进程。高考领航：重点提示1、微点拨。（P8）2、轻巧识记。（P9）3、答题术语必备。（P9）4、史论归纳。（P10、11）课堂作业：P10、11对点训练课后作业：规范训练第1讲1、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是：宗地位的是：A.周王周王 B.鲁国国君鲁国国君 C.卿大夫卿大夫 D.士士2、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的、通

11、过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是为大宗的是：1）周王室）周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子 2）周王室）周王室周王嫡长子、嫡长孙周王嫡长子、嫡长孙3）诸侯国）诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙诸侯嫡长子、嫡长孙 4）卿大夫封地）卿大夫封地卿大夫嫡长子、嫡长孙卿大夫嫡长子、嫡长孙A.1234 B.123 C.234 D.23B BC C3 3、分封制在西周前期的主要影响是、分封制在西周前期的主要影响是扩大了统治范围扩大了统治范围 加强了地

12、方的统治加强了地方的统治 巩巩固了周天子地位固了周天子地位 形成了割据混战局面形成了割据混战局面A.B.C.D.A.B.C.D.4.宗法制度是宗法制度是A.以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系的制度以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系的制度 B.以姓别为基础来进行土地分配的制度以姓别为基础来进行土地分配的制度C.以血缘亲疏与嫡庶来选拔官员的制度以血缘亲疏与嫡庶来选拔官员的制度 D.以血缘亲疏与嫡庶来分封诸侯的制度以血缘亲疏与嫡庶来分封诸侯的制度A AA A55西周时确立的分封制，有力地巩固了奴隶制西周时确立的分封制，有力地巩固了奴隶制国家政权，形成了国家政权，形成了“天下共主天下共主”的局面。但该的局面。

13、但该制度并非典型的中央集权制度，主要是因为分制度并非典型的中央集权制度，主要是因为分封制封制 A.A.分封诸侯建立诸侯国，各诸侯国互不统分封诸侯建立诸侯国，各诸侯国互不统属，都听命于周天子属，都听命于周天子 B.B.依靠血缘宗亲建立起严格的等级秩序，依靠血缘宗亲建立起严格的等级秩序，排除了异姓贵族参与政权排除了异姓贵族参与政权 C.C.使土地和人口层层向下分封，中央权力使土地和人口层层向下分封，中央权力逐级弱化，形成了逐级弱化，形成了“国中有国国中有国”的局面的局面 D.D.激化了西周统治阶级内部矛盾，加速了激化了西周统治阶级内部矛盾，加速了西周的灭亡西周的灭亡 C第二课第二课 走向走向“大一

14、统大一统”的秦汉政治的秦汉政治一、秦的统一一、秦的统一 1、秦灭六国、秦灭六国 BC230BC221 韩、赵、魏、楚、燕、齐韩、赵、魏、楚、燕、齐 2、扩大版图、扩大版图 北击匈奴北击匈奴：收河套、修长城、建直道，加强北部边：收河套、修长城、建直道，加强北部边防防统一岭南：开渠、置郡、归入中原王朝统一岭南：开渠、置郡、归入中原王朝控制西南夷：五尺道、任官吏、归入中原王朝控制西南夷：五尺道、任官吏、归入中原王朝3影响：扩大帝国规模，推动中华民族多元一影响：扩大帝国规模，推动中华民族多元一体化格局形成体化格局形成魏魏1、皇帝制度、皇帝制度u皇帝独尊：皇帝独尊：确立确立确立确立“皇帝皇帝皇帝皇帝”称

15、号；皇帝自称称号；皇帝自称“朕朕朕朕”；命令称；命令称“制制制制”或或或或“诏诏诏诏”，印称，印称，印称，印称“玺玺玺玺”。u皇权至高无上：皇权至高无上：是专制主义中央集权制度的是专制主义中央集权制度的最核心特征最核心特征 u皇位世袭皇位世袭。“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。朕为始皇帝。”史记卷六史记卷六史记卷六史记卷六秦始皇本纪秦始皇本纪秦始皇本纪秦始皇本纪二、君主专制主义中央集权制度二、君主专制主义中央集权制度（1）（1）（1）（1）三公的职责三公的职责 丞相丞相:百官之首，辅助皇帝处理全国政务；太尉：主管军事，但是虚有其位太尉：主管军事，但是虚有其位 御史大夫：御史大夫：监察百官（位低权重）；（2 2）九卿：九卿：奉常、郎中