处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣课件PPT文件格式下载.ppt

1、具有显著优越性。一、自学指导：请同学们认真默读课本请同学们认真默读课本P72-75内容，内容，对照思考题，找出答案，对照思考题，找出答案，10分钟后回答分钟后回答问题问题：1.社会主义新型社会主义新型民族关系民族关系是什么？形是什么？形成原因？成原因？2.我国处理民族关系的我国处理民族关系的基本原则基本原则有有哪些？哪些？3.为了巩固社会主义民族关系，我们中学生该做什么、能做什么？二、自学反馈指导：平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系（1）是什么？（2）原因：铲除了民族压迫和民族剥削的阶级根源 （生产资料的私有变为生产资料公有）处理民族关系，坚持正确

2、的原则我国的民族概况我国的民族概况 我国是一个统一的多民族国家我国是一个统一的多民族国家 这是我国的一个这是我国的一个重要国情重要国情之一之一误区警示：误区警示：我国已经消除了民族压迫的根我国已经消除了民族压迫的根源，已经不存在民族问题了。源，已经不存在民族问题了。Z.x.x.k阿昌族白族保安族布朗族布依族达幹尔族朝鲜族傣族德昂族东乡族藏族回族独龙族俄罗斯族汉族鄂伦春族鄂温克族高山族哈萨克族侗族京族黎族塔吉克族伟大的祖国是各族人民共同缔造的：伟大的祖国是各族人民共同缔造的：各民族共同开拓了祖国辽阔的疆域各民族共同开拓了祖国辽阔的疆域各民族共同发展了祖国的经济和文化各民族共同发展了祖国的经济和文

3、化各民族共同捍卫了祖国的独立和尊严各民族共同捍卫了祖国的独立和尊严各民族共同参加了推翻各民族共同参加了推翻“三座大山三座大山”的的革命，创立了新中国革命，创立了新中国民族团结原则民族团结原则各民族共同繁荣原则各民族共同繁荣原则民族平等原则民族平等原则1 12 23 32.我国处理民族关系的我国处理民族关系的基本原则基本原则有哪些？有哪些？（1 1）民族平等）民族平等 首要原则首要原则各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。内涵内涵原因原因宪法明确规定：宪法明确规定：“

4、中华人民共和国各民族一中华人民共和国各民族一 律律平等。平等。”各民族只有人口多少和发展程度的区别各民族只有人口多少和发展程度的区别,绝无优绝无优劣之分。劣之分。我国我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家主人。国家主人。在各级人大、政协、政府和社在各级人大、政协、政府和社会组织中都有一定比例的少数会组织中都有一定比例的少数民族代表民族代表 尊重少数民族使用和发展本民尊重少数民族使用和发展本民族语言文字的权利族语言文字的权利尊重少数民族的风俗习惯、婚尊重少数民族的风俗习惯、婚姻习俗、饮食习俗、节日习俗、姻习俗、饮食习俗、节日习俗、丧葬丧葬习俗习俗下下

5、列事例体现了民列事例体现了民族平等的哪些方面？族平等的哪些方面？政治地位平等政治地位平等发展文化平等发展文化平等文化和社会文化和社会生活生活等等方面的权利方面的权利平等平等误区警示：我国坚持民族平等的原则就要消除民族差别。（2 2）民族团结）民族团结内涵：内涵：在民族平等基础上，各族人民和睦相处、在民族平等基础上，各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，形成团结的友好往来、互相合作、共同奋斗，形成团结的局面局面 重要原则重要原则民族团结的重要性：民族团结的重要性：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家家综合国力综合国力的重要标志之一，是社会稳定的

6、的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。家统一的基础。大民族主义大民族主义认为本民族是认为本民族是“大民族大民族”“优秀民族优秀民族”，应处于支配地位，享受各种特权，歧视、应处于支配地位，享受各种特权，歧视、排斥和压迫国内较小民族，并在可能的时候，排斥和压迫国内较小民族，并在可能的时候，侵略和掠夺国外其他民族。在我国，大民族侵略和掠夺国外其他民族。在我国，大民族主义的主义的表现主要是大汉族主义。表现主要是大汉族主义。地方民族主义地方民族主义 又称又称“狭隘民族主义狭隘民族主义”。它是以。它是以孤立、保守、孤立、保守、

7、排外为特征的民族主义排外为特征的民族主义在社会主义的多民族国家里，在社会主义的多民族国家里，既要克服大民族主义，又要克服地方民族主义。既要克服大民族主义，又要克服地方民族主义。反对大民族主义和地方民族主义反对大民族主义和地方民族主义（3 3）各民族共同繁荣）各民族共同繁荣 根本原则根本原则 在民族平等、民族团结的前提下，实现在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。内涵内涵-是什么？是什么？实现民族共同繁荣是由实现民族共同繁荣是由社会主义本质社会主义本质决定的，决定的，是国家实现是国家实现现代化现代化和中华民族实现和中华民族实现伟

8、大复兴伟大复兴的必的必然要求然要求 重要性重要性-为什么？为什么？解放前的西藏解放前的西藏今天的西藏今天的西藏思考：怎样才能实现各民族的共同繁荣？思考：措施措施怎么办？怎么办？1、需要、需要民族地区民族地区发扬自发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，力更生、艰苦奋斗的精神，发挥自身优势。发挥自身优势。2、需要、需要国家国家在人、财、在人、财、物方面的大力支持，给予物方面的大力支持，给予发展的法律保障。发展的法律保障。3、需要东部、需要东部发达地区发达地区的大力支援，先富帮后的大力支援，先富帮后富，以实现共同富裕。富，以实现共同富裕。三原则关系三原则关系互相联系、不可分割互相联系、不可分割民族平等民族平

9、等民族团结民族团结各民族共同繁荣各民族共同繁荣政治政治基础基础前提条件前提条件物质保证物质保证 3.为了巩固社会主义为了巩固社会主义民族关系，我们民族关系，我们中学生中学生该该做什么、能做什么？做什么、能做什么？、珍惜、巩固和发展平等、团结、互助、珍惜、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系和谐的社会主义民族关系、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务国各民族团结的义务 、把巩固和发展会主义民族关系的责任付、把巩固和发展会主义民族关系的责任付诸行动诸行动一、我一、我国处理国处理民族关民族关系的基系的基本原则本原则二、巩固社会主义民族

10、关系，二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么？我们该做什么、能做什么？1、我国社会主义新型民族关系、我国社会主义新型民族关系课堂小结课堂小结2、处理民族、处理民族关系的原则关系的原则（1）民族平等原则）民族平等原则（2）民族团结原则）民族团结原则（3）共同繁荣原则）共同繁荣原则平等、团结、互助、和谐平等、团结、互助、和谐3、三个原则的关系、三个原则的关系 相互联系、相互联系、不可分割不可分割 珍惜、履行义务珍惜、履行义务目标要求目标要求堂清任务：堂清任务：创新设计导学案1.P51-52-知识梳理（填空）2.P53-54-课堂即时训练（单选）4小题.目标要求目标要求堂清任务堂清任务:谢谢合作！