1、“这回他们赢了,但我会扳回来的!这回他们赢了,但我会扳回来的!”3、反叛(、反叛(Rebellion):“我偏要对着干,以证明我不是必须按他们的我偏要对着干,以证明我不是必须按他们的要求去做。要求去做。”4、退缩(退缩(Retreat):a、偷偷摸摸:、偷偷摸摸:“我下次绝不让他抓到我下次绝不让他抓到”b、自卑:、自卑:“我是个坏孩子。我是个坏孩子。”有效管教4个标准1、是否对孩子尊重和鼓励、是否对孩子尊重和鼓励?(是否和善与坚定并行?)(是否和善与坚定并行?)2、是否有助于孩子感受到归属感和价值感?、是否有助于孩子感受到归属感和价值感?3、是否长期有效?、是否长期有效?4、是否交给孩子有价值
2、的社会技能和生活技能,培养孩、是否交给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢子良好品格?(尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于奉献、愿意合作等)于承担责任、乐于奉献、愿意合作等)启发式提问工具案例命令式!1、去刷牙!、去刷牙!2、去睡觉!、去睡觉!3、去做作业!、去做作业!4、把玩具捡起来!、把玩具捡起来!5、话说清楚点!、话说清楚点!6、别和同学打架!、别和同学打架!7、别忘记带上你的外套!、别忘记带上你的外套!8、抓紧时间吃饭,否则就赶不上抓紧时间吃饭,否则就赶不上81路了路了!9、把书放到书架上!、把书放到书架上!启发式?
3、1 1、你想想怎么能让牙齿既健康又清洁?、你想想怎么能让牙齿既健康又清洁?2 2、看看你的日常惯例表,下一件事情要做什么呢?、看看你的日常惯例表,下一件事情要做什么呢?3 3、你计划什么时候完成家庭作业?、你计划什么时候完成家庭作业?4 4、想想怎么收拾玩好了的玩具?、想想怎么收拾玩好了的玩具?5 5、想想怎么说才能让别人听懂你的意思呢?、想想怎么说才能让别人听懂你的意思呢?6 6、你和同学好好商量一下,看看怎么才能解决这个问题?、你和同学好好商量一下,看看怎么才能解决这个问题?7 7、想想看穿什么衣服出门不会感到冷?、想想看穿什么衣服出门不会感到冷?8 8、你看看有什么办法能及时赶上、你看看
4、有什么办法能及时赶上8181路?路?9 9、看完书后,怎么收拾书,可以让房间看起来干干净净?、看完书后,怎么收拾书,可以让房间看起来干干净净?孩子的七个能力1、对个人能力的感知力。、对个人能力的感知力。我能行我能行2、对自己在重要关系中的价值的感知力。、对自己在重要关系中的价值的感知力。我的贡献有价值,大家确实需要我。3、对自己在生活中的力量或影响的感知力。、对自己在生活中的力量或影响的感知力。我能够影响发生在自己身上的事情。4、内省能力强、内省能力强。有能力理解个人的情绪,并能利用这个理解做到自律以及自我控制。5、人际沟通能力强。、人际沟通能力强。善于与他人合作,并在沟通、协作、协商、分享、
5、共情和倾听的基础上善于与他人合作,并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。建立友谊。6、整体把握能力强。、整体把握能力强。以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。制以及行为后果。7、判断能力强。、判断能力强。运用智慧、根据适宜的价值观来评估局面。工具卡的秘密工具卡的秘密52种可能性种可能性孩子自律、自信、独立、尊重、合作孩子自律、自信、独立、尊重、合作正面管教的重要理念1、尊重与平等,和善与坚定并行、尊重与平等,和善与坚定并行2、孩子的每个行为都是为了寻求价值感与归属感、孩子的每
6、个行为都是为了寻求价值感与归属感3、接受不完美,错误是最好的学习机会、接受不完美,错误是最好的学习机会4、花时间训练孩子,小步前进、花时间训练孩子,小步前进5、关注问题的解决、关注问题的解决6、孩子感觉好的时候,才会做得好、孩子感觉好的时候,才会做得好正面管教正面管教是一种倡导既不用严厉也不娇纵的方法,停止惩罚,停止娇纵,是一种倡导既不用严厉也不娇纵的方法,停止惩罚,停止娇纵,以培养孩子内在的七个能力为标准的积极训导法。以培养孩子内在的七个能力为标准的积极训导法。这个方法已经从美国践行四十多年,并被翻译成这个方法已经从美国践行四十多年,并被翻译成16种语言,在全球践行。种语言,在全球践行。创始
7、人:简.尼尔森博士上海:2010-12012-100(深圳、北京、广州)2013-400(17个城市)2015(温州正面管教微信公众平台(wzzmgj)正面管教在中国广州:汇景新城实验小学广州:汇景新城实验小学浙江永康、衢州、杭州浙江永康、衢州、杭州践行正面管教的理念与工具的学校越来越多践行正面管教的理念与工具的学校越来越多一个人事业上再大的成功也弥补不了教一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾育子女失败的缺憾李嘉李嘉诚诚【诺妈正面管教家长系统课诺妈正面管教家长系统课】正在报名中正在报名中 诺妈工作坊微信平台(sijigz)【系统课【系统课1505班】:班】:2015年11月1日、
8、8日、15日(周日全天班)9:0017:30(已结课)【系统课【系统课1506班】:2015年12月12日、19日、26日(周六全天班)9:30(上课中上课中)【系统课【系统课1601班】:2016年年1月月10日日、17日、日、24日(周日全天班)日(周日全天班)9:30(抢位中抢位中)【系统课【系统课1602班】:2016年年3月月5日日、12日、日、19日(周六全天班)日(周六全天班)9:30(报名中报名中)【线上PD读书会】:2015年5月3日起,每周日晚9:0010:00,欢迎参加【线下PD读书会】:2015年7月3日起,“鼓励与表扬”主题读书会举办【公益讲座】:【公益讲座】:凡温州
9、市各区幼儿园、学校、社区及公益组织,可提供场地,只要关注温州正面管教微凡温州市各区幼儿园、学校、社区及公益组织,可提供场地,只要关注温州正面管教微信平台,即可免费预约体验课。信平台,即可免费预约体验课。关注温州正面管教微信平台,了解诺妈正面管教最新咨讯。诺妈电话13777721031,微信ysqh1111四季观照温州正面管教工作坊四季观照四季观照四季卷舒语,观饮烟雨斜;满园深浅色,照在绿波中。“静观世界以智慧照见真理”提倡用智慧照见生活,自在四季,而后仅做小而美的事联系方式:联系方式:电话电话:13777721031邮箱邮箱:地址地址:乐清市乐成西平路角色扮演体验式授课孩子的未来,等您来决定孩子的未来,等您来决定诺妈个人微信二维码诺妈个人微信二维码四季观照温州正面管教平台四季观照温州正面管教平台想了解更多的正面管教信息1、微信公众平台:wzzmgj(温州正面管教第一个拼音字母)2、联系诺妈邮件:来邮件必回3、个案咨询:诺妈微信号:ysqh1111温州正面管教微信公众平台(wzzmgj)启发式提问1、What happened?发生什么事了?2、How are you feeling about it?你有什么感觉?3、Whats your plan?有什么打算?好奇好奇尊重尊重平等平等闭嘴闭嘴倾听倾听连接连接
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