ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:31 ,大小:670.50KB ,
资源ID:15616964      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/15616964.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(第四单元自然界的水复习课件PPT文档格式.ppt)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第四单元自然界的水复习课件PPT文档格式.ppt

1、逐步实现生活污水的集中处理和排放。1 1、从这张图片上,你获得了什么信息?、从这张图片上,你获得了什么信息?2 2、有人说:、有人说:“水是取之不尽,用之不竭的资源。水是取之不尽,用之不竭的资源。发展乡镇企业,浪费一些,污染一点算不了什么。”你认为正确吗?你认为正确吗?典型例题:月日是世界环境日,保护环境是我国月日是世界环境日,保护环境是我国的基本国策,下列措施可以有力的控制水的基本国策,下列措施可以有力的控制水污染的是:污染的是:不任意排放工业废水不任意排放工业废水增设增设园林广场园林广场禁止使用农药和化肥禁止使用农药和化肥生活污生活污水集中处理,净化后再排放水集中处理,净化后再排放抑制水中

2、所抑制水中所有动植物的生长有动植物的生长禁止使用含磷洗衣粉禁止使用含磷洗衣粉减少空气中硫氧化物和氮氧化物含量,防减少空气中硫氧化物和氮氧化物含量,防止形成酸雨()止形成酸雨()()()()()()()()()C在南水北调工程中,为了不再走先污在南水北调工程中,为了不再走先污染后治理的路,如果你是位总设计师,你染后治理的路,如果你是位总设计师,你能提出哪些具体措施?能提出哪些具体措施?在南水北调的沿途两岸,工厂在南水北调的沿途两岸,工厂“三废三废”严禁超标排放,两岸多植树、种草,严禁超标排放,两岸多植树、种草,严禁随意排放污水和不合理施用化严禁随意排放污水和不合理施用化肥农药。必要时,可采用管道

3、送水。肥农药。1、水净化过程、水净化过程沉淀沉淀过滤过滤吸附吸附消毒消毒分离不溶于液体的固体和液体。分离不溶于液体的固体和液体。2、过滤、过滤考点考点2:水的净化:水的净化一贴:一贴:二低:三靠:滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁1.滤纸边缘低于漏斗边缘滤纸边缘低于漏斗边缘2.液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘1.烧杯靠玻璃棒烧杯靠玻璃棒2.玻璃棒靠滤纸三层处玻璃棒靠滤纸三层处3.漏斗末端管口靠烧杯内壁漏斗末端管口靠烧杯内壁 1.在过滤实验中,有些同学得到在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。下可能的原因。(1)(1)滤纸破损滤纸破损(

4、2)(2)漏斗内液面高于滤纸边缘漏斗内液面高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净仪器不干净2 2有有一一种种含含有有碎碎菜菜叶叶、碎碎塑塑料料薄薄膜膜、泥泥沙沙、氯氯化化钠钠(可可溶溶),还还具具有有一一定定臭臭味味的的生生活活污污水水(生生活活污污水水的的成成分分十十分分复复杂杂,此此处处为为了了便便于于讨讨论论,已已将将其其成成分分作作了了“简简化化”),将将其其经经去去渣渣、去去臭臭处处理理后后可可转转化化为为厕厕所所的的清清洗洗用水。问:用水。(l l)采采取取何何种种操操作作,可可除除去去污污水水中中的的碎碎菜菜叶叶、碎碎塑塑料料薄膜及泥沙?薄膜及泥沙?(2 2)用什么物质,可除去污水的

5、臭味?)用什么物质,可除去污水的臭味?(3 3)把生活污水回收处理,再利用的目的是什么?)把生活污水回收处理,再利用的目的是什么?过滤过滤活性炭活性炭节约水资源节约水资源3.硬水和软水:硬水和软水:硬水:软水:如何区别硬水和软水?含有较多可溶性钙、镁化合物的水。不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水。加入肥皂水,产生大量肥皂泡的是软水,肥皂加入肥皂水,产生大量肥皂泡的是软水,肥皂泡少者是硬水。泡少者是硬水。降低水的硬度的方法:煮沸(生活中常用的方法);蒸馏(净化程度最高的净化方法)蒸馏(净化程度最高的净化方法)水电解现象接负极接负极:生成生成气泡气泡接正极接正极:生成生成气泡气泡正氧负氢;氢二氧

6、一。(能燃烧,产生淡蓝色能燃烧,产生淡蓝色火焰火焰H2)(使带火星的木条复燃使带火星的木条复燃O2)考点考点3:水的组成:水的组成实验结论:实验结论:水是由氢元素(水是由氢元素(H)和氧元素)和氧元素(O)组成的组成的。实验还得出其它结论:1、水由水分子构成;、水由水分子构成;2、水分子由氢原子和氧原子构成;、水分子由氢原子和氧原子构成;3、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。电解水时,两只玻璃管都有电解水时,两只玻璃管都有产生,连产生,连接电源负极的一端的管内汇集的是接电源负极的一端的管内汇集的是,连接,连接电源正极的一端的管内汇集的是电源正极的

7、一端的管内汇集的是,它们,它们的体积比约为的体积比约为。用带火星的木条去检验。用带火星的木条去检验正极产生的气体,木条正极产生的气体,木条;用燃着的木条去;用燃着的木条去检验负极产生的气体,能检验负极产生的气体,能。这说明水是由。这说明水是由组成的。水通电分解的变化可用化学方程式表组成的。水通电分解的变化可用化学方程式表示为示为2H2O2H2+O2氢气氢气氧气氧气氧元素和氢元素氧元素和氢元素燃烧燃烧复燃复燃气泡气泡2:1通电通电考点考点4:物质的分类:物质的分类物物质质混合物:如:溶液,空气等混合物:溶液,空气等纯净物纯净物单质单质化合物化合物含有的物含有的物质种类的质种类的多少多少含有元素种

8、含有元素种类的多少类的多少金属及固态非金属金属及固态非金属稀有气体稀有气体非金属气体非金属气体氧化物氧化物含有含有两两种元素,且种元素,且其中一种是其中一种是氧氧元素元素酸酸碱碱盐盐1下列各组中,后者属于前者的是(下列各组中,后者属于前者的是()A.单质,化合物单质,化合物 B.混合物,纯净物混合物,纯净物 C.纯净物,氧化物纯净物,氧化物D.氧化物,化合物氧化物,化合物2年科学家在宇宙发现了年科学家在宇宙发现了H3,H3属于()属于()A.混合物混合物B.氧化物氧化物C.单质单质D.化合物化合物CC3现有现有氧气,氧气,氮气,氮气,空气,空气,高锰高锰酸钾,酸钾,氧化铝,氧化铝,硫,硫,水,

9、水,氧化铁,氧化铁,二氧化碳,二氧化碳,其中属于单质的有其中属于单质的有;属于;属于化合物的有化合物的有;属于氧化;属于氧化物物;属于混合物的有;属于混合物的有 考点考点5 5:化学式与化合价化学式与化合价一、化学式:一、化学式:1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。的式子。2、化学式表示的意义:、化学式表示的意义:宏观意义宏观意义微观意义微观意义(1)表示某物质;)表示某物质;(2)表示物质由某某元素组成;)表示物质由某某元素组成;(3)表示某一个分子;)表示某一个分子;(4)表示一个分子由某某原子构成。)表示一个分子由某某原子构成。H

10、2(1)表示一个氢气分子;)表示一个氢气分子;(2)表示一个氢气分子由两个氢)表示一个氢气分子由两个氢原子构成。原子构成。两个微观意义两个微观意义注注:(:(1)单质分子式重点强调两个微观意义)单质分子式重点强调两个微观意义;(2)当在化学式前面标有)当在化学式前面标有“2”或或“2”以上的数字时,以上的数字时,就仅表示就仅表示一一种微观意义。种微观意义。2H2O表示两个水分子;表示两个水分子;5O2表示五个氧气分子。表示五个氧气分子。H2O(1)表示水;)表示水;(2)表示水由氢元素和氧元素组成;)表示水由氢元素和氧元素组成;(3)表示一个水分子;)表示一个水分子;(4)表示一个水分子由两个

11、氢原子和)表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。一个氧原子构成。宏观意义宏观意义微观意义微观意义指出下列符号的意义:指出下列符号的意义:H :2H:H2 :2H2:H+:2H+:氢元素氢元素;1个氢原子。个氢原子。2个氢原子。氢气氢气 ;1个氢分子。个氢分子。2个氢分子。1个个氢离子。氢离子。2个氢离子。个氢离子。练一练:考点考点6:化学式的书写方法化学式的书写方法:1)单质化学式的写法单质化学式的写法:如如Fe、Al 由由分分子子构构成成的的单单质质,如如气气态态或或液液态态非非金金属属单单质质,用用元元素素符符号号及及其其右右下下角角的的数数字字表表示示,如如O2、N2、H2、Br2

12、。由原子构成的单质,直接由原子构成的单质,直接用元素符号用元素符号表示表示金属单质金属单质稀有气体单质稀有气体单质某些固态非金属某些固态非金属如如He、Ne、Ar 如如P、C 2)化合物化学式的写法化合物化学式的写法:氧化物化学式写法:一一般般氧氧元元素素写写在在右右边边,另另一一元元素素写写在在左左边边.如如:H2O,CO2,HgO 氧右氧右,非氧左非氧左.金属和非金属组成的化合物:金属和非金属组成的化合物:一一般般金金属属元元素素排排在在左左边边,非非金金属属元元素素排排在在右右边边.如如:NaCl,KCl,ZnS.金左金左,非金右非金右Rx表示粒子个数表示粒子个数y表示表示1个分子所个分

13、子所含的原子个数含的原子个数nn每个离子所带的电荷数每个离子所带的电荷数元素的化合价数元素的化合价数考点考点7 7:化学符号周围数字的含义:化学符号周围数字的含义说出下列化学符号中说出下列化学符号中“2”的含义:的含义:(1)2H_(2)2SO2_(3)Mg2+_(4)MgO_+2两个氢原子两个氢原子两个二氧化硫分子两个二氧化硫分子一个二氧化硫分子中含有两个氧原子一个二氧化硫分子中含有两个氧原子一个镁离子带两个单位的正电荷一个镁离子带两个单位的正电荷氧化镁中镁元素的化合价为氧化镁中镁元素的化合价为+2价价练习:练习:检验化学式的正误;根据化学式判断元素的化合价;根据元素的化合价推求实际存在根据

14、元素的化合价推求实际存在物质的化学式。物质的化学式。考点考点8:化合价的应用:化合价的应用判断依据:判断依据:化合物中正负化合价之和化合物中正负化合价之和等于等于零零。一价氢氯钾钠银一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷三铝四硅五价磷 二三铁,二四碳二三铁,二四碳二四六硫都齐全二四六硫都齐全 铜汞二价最常见铜汞二价最常见条件不同价不同条件不同价不同 单质为零永不变单质为零永不变一些常见元素化合价口诀一些常见元素化合价口诀 一些常见原子团的化合价一些常见原子团的化合价负一硝酸氢氧根负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根负三记住磷酸根 正一价的是铵根正一价的是铵根典型例题:1.翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为是硬玉,其化学式为NaAl(SiONaAl(SiO3 3)2 2。其中。其中SiSi的化合价的化合价是是()()A A+1 B+1 B+2 +2 C C+3 D+3 D+4+4D2.C2.C3 3 N N4 4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在切割工

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1