ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:56 ,大小:1.96MB ,
资源ID:15616486      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/15616486.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(新概念英语第一册L7--8课PPT推荐.ppt)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

新概念英语第一册L7--8课PPT推荐.ppt

1、ad.也也布莱克先生:早上好。布莱克先生:学学 生:早上好,布莱克先生。生:这位是索菲娅布莱克先生:这位是索菲娅.杜邦小姐。杜邦小姐。索菲娅是个新学生。她是法国人。索菲娅,这位是汉斯。他是德国人。汉汉 斯:很高兴见到你。斯:这位是直子。她是日本人。直直 子:子:这位是昌宇。他是韩国人。昌昌 宇:宇:这位是鲁明。他是中国人。鲁鲁 明:明:这位是晓惠。她也是中国人。晓晓 惠:惠:Learn the new words 单词学习单词学习仔细仔细听听Jessie老老师读一遍师读一遍仔细仔细听听Jessie老老师解释一遍师解释一遍大声大声跟着跟着Jessie老师老师读读出来哟出来哟I ai pron.我

2、我am m,m,m v.be动词现在时第一人称单数动词现在时第一人称单数are :v.be动词现在时复数动词现在时复数name neim n.名字名字what wt,w:t a.&pron.什么什么nationality nnliti n.国籍国籍job db n.工作工作keyboard ki:b:d n.电脑键盘电脑键盘operator preit n.操作人员操作人员engineer endini n.工程师工程师Ipron.我一、人称代词:1.I主格主格(用来作主语用来作主语)I am from China.2.Me 宾格宾格(动作、行为的对象,是动作的承受者。动作、行为的对象,是动作

3、的承受者。)eg.Excuse me!表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:人称人称 单数单数 复数复数主格主格宾格宾格主格主格宾格宾格第一人称第一人称Imeweus第二人称第二人称youyouyouyou第三人称第三人称hehimtheythemsheherititExerciseIhimyouthemhemesheitituswehertheyyou人称代词主格:做主语,表示xxx怎么样了、干什么了。Iamateacher.Youareastudent.Heisastudent,too.We/You

4、/Theyarestudents.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。Giveittome.Letsgo(lets=letus).I.人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。宾格通常做动词或介词的宾语.amanurse.Couldhelp?MumoftentakestotheparkonSunday.isacat.call“Mimi.”Whoknows?aregoingtothecinemawith.Iyou me usItWeithimWeher人称代词划线,常用who(宾格可用whom)提问.Iamateacher.Whoisateacher?Heisanenginee

5、r.Whoisanengineer?TheyareChinese.WhoareChinese?Iwanttogowithher.Whomdoyouwanttogowith?并列人称代词的排列顺序:1)单数人称代词并列作主语时,其顺序)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:为:第二人称第二人称 第三人称第三人称 第一人称第一人称you he/she/it Ieg:You,he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时,其顺序为:)复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称第一人称 第二人称第二人称 第三人称第三人称We you Theyeg:We,you an

6、d they are Chinese.amv.be动词现在时的第一人称单数be动词:am、is、areIam=Imshe/he/it要用isyou/we/they要用arenationalityn.国籍nationn.国家nationaladj.国家的,民族的Whatnationalityareyou?=Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?eg:WhatnationalityisMr.Blake?=Where is Mr.Blake from?jobn.工作,零工,为可数名词。n.职业,工作,有报酬的工作,既可以是体力的,也可以是脑力的Whatisyourj

7、ob?=Whatdoyoudo?agoodjob一份好工作work工作,作名词时不可数。1.n.工作,广义的概念,泛指的劳动.为不可数名词。apieceofwork一份工作2.v.gotowork去上班operatorn.操作人员operatev.操作Idontknowhowtooperatethismachine.我不知道如何操作这台机器。-or字母组合,表示某种人1.actv.行动actorn.男演员actressn.女演员2.directv.指导directorn.主任,指导者巧记以-or结尾的名词英语中表示人的职业、身份的名词大多数是以-er结尾的。如teacher,worker,wa

8、iter,singer,writer等。但也有少数是以-or结尾的。如inventor,visitor等。书中出现的以-or结尾的名词有conductor(列车员,售票员),doctor(医生),inventor(发明家),motor(马达),tractor(拖拉机)和visitor(参观者,访问者)等6个。我们可以把这6个单词串成一句话来帮助记忆。Theinventoraskedthetwovisitors,thedoctorandtheconductortovisitthetractorandthemotorcar发明家发明家请医生医生和售票员售票员两名参观者参观者参观拖拉机拖拉机和汽车汽

9、车。keyboardn.电脑键盘keyki:n.钥匙,(钢琴等)键,答案boardn.木板engineer工程师enginen.英endin1.发动机,引擎2.火车头,火车机车3.有型发动机的;有个引擎的元音音素开头,所以用不定冠词an.Isyoufatheranengineer?No,heisnt.Listen to the tape,then answer this question“What is Roberts job?”I am a new student.Nice to meet you.My names Robert.My names Sophie.Yes,I am.Are yo

10、u French?Are you French,too?No,I am not.What nationality are you?Im Italian.No,Im not.Are you a teacher?Im a keyboard operator.Whats your job?Im an engineer.Whats your job?Text课文ROBERT:Iamanewstudent.MynamesRobert.SOPHIE:Nicetomeetyou.MynamesSophie.ROBERT:AreyouFrench?SOPHIE:Yes,Iam.AreyouFrench,too

11、?ROBERT:No,Iamnot.SOPHIE:Whatnationalityareyou?ImItalian.Areyouateacher?No,Imnot.ROBERT:Whatsyourjob?Imakeyboardoperator.Whatsyourjob?Imanengineer.I am a new student.我是名新学生。我是名新学生。在前面,我们已经学过了主系表结构中的在前面,我们已经学过了主系表结构中的It/He/She is _.今天,学习一个新的:今天,学习一个新的:I am _.My names Robert.用于自我介绍中,也可以说用于自我介绍中,也可以说My

12、 name is Robert.Are you French?你是法国的吗?主系表结构主系表结构3:You are _.肯定回答:肯定回答:Yes,I am.(不缩写不缩写)否定回答:否定回答:No,I am not./No,Im not.请填空:请填空:_ _ a new student.记忆:我(记忆:我(I)是)是am,你是,你是are,is连着三个连着三个TA(他他/她她/它它)1.I _from Australia.2.She _ a student.3.I _ at school.4 4.He _ at school.amamisis单数单数主格主格 形容词性形容词性物主代词物主代

13、词我我你你他他她她它它I youhesheitmyyourhisherits否定回答的缩写形式:否定回答的缩写形式:1.I am not.=Im not.2.It/He/She is not.=It/He/She isnt.=Its/Hes/Shes not.3.You are not.=You arent.=Youre not.What nationality are you?你是哪国的?What is your job?你干什么工作?此两句是特殊疑问句此两句是特殊疑问句 以疑问词以疑问词 who,what,when,which,why,where,whose,how 等引导的问句都叫特等引

14、导的问句都叫特殊疑问句,有时还被称为殊疑问句,有时还被称为 wh-问句(问句(wh-question)。)。结构一般为:疑问词结构一般为:疑问词+助动词助动词+主语主语+主动词等。主动词等。作为疑问词的作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号工作、颜色、型号What colour is it?它是什么颜色的?What size is this skirt?这条裙子是多大号的?不定冠词不定冠词a/an可数名词单数前面可数名词单数前面a 用在辅音音素开头的用在辅音音素开头的n.前前an用于元音音素开头的用于元音音素开头的n.前前e.g.an engineer an operator关键句型关键句型1.My name is _.I am _(国籍国籍).I am a/an _(职业职业).2.This is _(姓名姓名).He/She is _(国籍国籍).He/She is _(职业职业).3.This is my/his/her _(物品物品).It is a/an _(出产国出

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1