1、小猴子下山都来到了哪些地方?有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。解读课文:第一自然段解读课文:第一自然段小猴子来到了什么地方?小猴子来到了什么地方?它看见了什么?它是怎样做的?第一自然段小猴子走到小猴子走到_。他看见他看见_非常高兴,非常高兴,就就_。他看见玉米结得他看见玉米结得又大又多又大又多,非常高兴,就,非常高兴,就掰掰了一了一个,个,扛扛着往前走。着往前走。又大又多又大又多扛着扛着小猴子小猴子扛扛着玉米,走到一棵桃树下。着玉米,走到一棵桃树下。桃桃 树树他看见满树的桃子他看见满树的桃子又大又红又大又红,非常高兴,非常高兴,就就扔扔了玉米,去了玉米,去摘摘桃子。桃子。又大又红又大又红
2、解读课文:第二自然段解读课文:第二自然段小猴子走到小猴子走到_,他看见,他看见_,非常,非常高兴,就高兴,就_。第二自然段“又大又红又大又红”“扔扔”“摘摘”小猴子小猴子捧捧着几个桃子,走到一片瓜地里。着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜他看见满地的西瓜又大又圆又大又圆,非常,非常高兴,就高兴,就扔扔了桃子,去了桃子,去摘摘西瓜。西瓜。西瓜地西瓜地解读课文:第三自然段解读课文:第三自然段小猴子小猴子_几个桃子,几个桃子,走到走到_,看见看见_,非常高兴,就非常高兴,就_。又大又圆又大又圆小猴子小猴子抱抱着一个大西瓜往回走。着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子走着走着,他看见一
3、只小兔子蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳的,的,真可爱,就真可爱,就扔扔了西瓜,去了西瓜,去追追小兔子。小兔子。第四自然段解读课文:第四自然段小猴子又看见了什么,小猴子又看见了什么,它是怎么做的呢?它是怎么做的呢?兔子兔子可爱的可爱的 蹦蹦跳跳的蹦蹦跳跳的毛茸茸的毛茸茸的解读课文:第三自然段“又大又圆又大又圆”“摘摘”“扔扔”齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?小猴子最后什么也没得到,小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。只好空着手回家了。小兔子跑进树林里,不见了。小猴小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。子只好空着手回家去。空着手空着手总结
4、:小猴子一会儿掰玉米,一小猴子一会儿掰玉米,一会儿摘桃子,一会儿摘西瓜,会儿摘桃子,一会儿摘西瓜,一会儿追兔子,最后一无所获。一会儿追兔子,最后一无所获。这个故事告诉我们做事要专一,这个故事告诉我们做事要专一,要有始有终,否则就不会有收要有始有终,否则就不会有收获。获。kuku i i块石块 一块 木块w w ngng过往 往常 前往来来往往往f f i i非是非 非常 非法经常 正常 日常 往常 chch ngng常uu 瓜西瓜 冬瓜瓜皮 瓜果j j n n进前进 进入进来 进出k k nn空上空 空间高空 空气猴扛摘瓜掰满抱追捧扔结蹦 因为小猴子做事没有明确的目标,而且三因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。手回家去。思考:猴子为什么只好空着手回家去?