尊师重教主题班会pptPPT课件下载推荐.ppt

1、节。美国美国-每年每年9 9月月2828日定为教师节。这是中美建交日定为教师节。这是中美建交 前的前的19711971年由美国两院法定通过的。年由美国两院法定通过的。德国德国-每年每年6 6月月1212日定为教师节。各地开展尊师日定为教师节。各地开展尊师 敬师活动。敬师活动。印度印度-每年每年9 9月月5 5日定为教师节，而每年日定为教师节，而每年1111月月1414日日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。朝鲜朝鲜-为纪念金日成主席为纪念金日成主席19771977年年9 9月月5 5日发表日发表社社 会主义教育提纲会主义教育提纲，将这天定

2、为教师节。，将这天定为教师节。为什么要尊师？尊师重道，是中华民族传统美德的重要规范。其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。对青少年进行尊师重道教育，这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。孔子的学生子贡，聪颖好学。一次孔子的学生子贡，聪颖好学。一次一鲁国大夫在人前贬低孔子抬高子贡，一鲁国大夫在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太

3、阳和月亮，说他光彩照人师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人不是常人所能超越的。孔子死后，子贡不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓守墓6 6年。年。看来，重道必先尊师实看来，重道必先尊师实在是千古不变的真理。在是千古不变的真理。“程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教后来程颢死，他自己也有虚心求教后来程颢死，他自己也有4040多岁，多岁，

4、但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。一天他便和他去拜程颢的弟弟程颐为师。一天他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，正的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊，啊！你们两位还在这儿没走？

5、啊！”这时候，这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。”程门立雪 绝对经典毛泽东向教师敬酒毛泽东向教师敬酒 19591959年年6 6月月2525日，毛泽东同日，毛泽东同志来到阔别志来到阔别3232年的故乡韶年的故乡韶山，他特意邀请自己在私山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸感敬酒。毛禹珠不胜荣幸感慨地说：慨地说：“主席敬酒，岂主席敬酒，岂敢岂敢敢岂敢!”毛主席却笑盈毛主席却笑盈盈地回答：盈地回

6、答：“敬老尊贤应敬老尊贤应该应该该应该!”周恩来不忘师恩周恩来不忘师恩 19521952年年2 2月，南开大学老校长张月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：挽联上写着：“张伯岑老师千张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。古，学生周恩来敬挽。”张伯张伯岑病故后，周恩来一直惦记着岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去岑夫人，还派人给张夫人送去500500元，并嘱咐交际处对张夫元，并嘱咐交

7、际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。人及其子女的生活要倍加关照。鲁迅尊敬老师鲁迅尊敬老师 鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他他1818岁到南京读书，每当放假回绍兴岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。时，总要抽空看望寿先生。19021902年至年至19091909年，在东渡日本留学的年，在东渡日本留学的8 8年间，年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次，他奉母命从日本的学习情况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年但

8、他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念逝世后，他连续撰文两篇纪念。江泽民在百忙中看望老师江泽民在百忙中看望老师 江泽民同志尽管工作很忙，但一直惦江泽民同志尽管工作很忙，但一直惦记着曾教育过自己的老师。记着曾教育过自己的老师。19901990年年9 9月月1313日上午，江泽民同志乘车到当日上午，江泽民同志乘车到当年的母校年的母校上海交通大学去看望上海交通大学去看望老师，紧紧握住严竣教授的手说：老师，紧紧握住严竣教授的手说：“严老师您好！严老师您好！”

9、并询问了教师们并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。学的身体状况、工作和生活情况。学校的钟教授住院期间，他多次到医校的钟教授住院期间，他多次到医院看望。院看望。19951995年，当江泽民同志得年，当江泽民同志得知老师沈教授去世的消息，心情十知老师沈教授去世的消息，心情十分悲痛，当即请沈教授的妹妹转达分悲痛，当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。江泽民他对老师亲属的亲切慰问。江泽民同志访美时，在百忙中，带着珍贵同志访美时，在百忙中，带着珍贵礼物，亲自登门去看望拜见他的老礼物，亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母师顾教授及师母 见到老师不打见到老师不打招呼！招呼！给老师起绰给老师起

10、绰号！号！不配合值日教师不配合值日教师检查！检查！不能正确面对老不能正确面对老师的管理和批评师的管理和批评！尊师重道尊师重道 重在行动重在行动1 1、尊敬老师，要对老师有礼貌、尊敬老师，要对老师有礼貌;你有过这些不尊敬老师的行为吗？2、尊重老师要听从老师的教诲，与老师配尊重老师要听从老师的教诲，与老师配合，把成绩提高合，把成绩提高老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习成学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习成绩，让大家能考上一间理想的学校，为以后的发绩，让大家能考上一间理想的学校，为以后的发展奠定坚实的基础

11、。当老师对我们严要求时，我展奠定坚实的基础。当老师对我们严要求时，我们应该们应该1 1分钟时间自由讨论分钟时间自由讨论不交或不按时不交或不按时交作业！交作业！抄袭作业或抄袭作业或考试作弊！考试作弊！上课不认真听课！午读不大声读书午读不大声读书！3 3、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动、尊重老师最重要的是尊重老师的劳动你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？尊重教师 重在行动尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。尊重教师的人格古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。作

12、为学生应从心里敬重老师，尊重老师的人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。5.我们怎么做到尊师重道我们怎么做到尊师重道1.见老师主动问好，分别时说见老师主动问好，分别时说“再见再见”。2.进出校及上下楼梯给老师让行。进出校及上下楼梯给老师让行。3.进办公室要喊进办公室要喊“报告报告”，听到，听到“请进请进”后方可后方可进入；问老师要用进入；问老师要用“请问请问”，老师答后要道谢，老师答后要道谢，说说“再见再见”后再离开；不随便翻阅老

13、师办公室的后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。东西；4.指出老师的错处要有礼貌。指出老师的错处要有礼貌。5.虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。6.对老师说实话、真话，不欺骗老师。对老师说实话、真话，不欺骗老师。7.珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。项任务。8.服从老师管理，不顶撞老师。服从老师管理，不顶撞老师。9.在校道上遇见老师要主动问好。遇见两个以在校道上遇见老师要主动问好。遇见两个以上的老师，问上的老师，问“老师们好老师们好”。10.与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。与老

14、师交谈时，要起立并主动给老师让坐。11.老师在办事或与别人在交谈时，不可随意老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，站立一侧，等老师办完事或谈完话打扰老师，站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。后再找老师。理解老师理解老师老师的备课时间：课堂一节课、课下好几老师的备课时间：课堂一节课、课下好几天，一般职业下班后晚上休闲、娱乐，教天，一般职业下班后晚上休闲、娱乐，教师却得为第二天的课做准备师却得为第二天的课做准备力的作用是相反的：莫要忽视老师上课的力的作用是相反的：莫要忽视老师上课的感受，学生的正反馈感受，学生的正反馈-老师的成就感和上课老师的成就感和上课的激情高涨，学生的负反馈的激情高涨，学生的负反馈-老师辛勤备课老师辛勤备课成果付诸东流，被泼冷水，心情难受悲哀成果付诸东流，被泼冷水，心情难受悲哀教师节快到了，