张晓莉春江花月夜PPT推荐.ppt

1、初读诗歌，读出信息感知全诗，划分层次春春江江花花月月夜夜月下之月下之景景画意画意月下之月下之思思哲理哲理月下之月下之情情诗情诗情（18）（916）（1736）活动二：美读诗歌，读出画面朗诵第一部分：第一部分：春江潮水连海平，春江潮水连海平，海上明月共潮生。海上明月共潮生。滟滟随波千万里，滟滟随波千万里，何处春江无月明。何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。汀上白沙看不见。请展开联想请展开联想充分充分发挥发挥想象力，用自己的话想象力，用自己的话描述这幅图画，并体描述这幅图画，并体会本段写景的特点。会本段写景

2、的特点。2018年3月5日想象文学是语言的艺术，它不象其它艺术可以直接诉诸于人的听觉、文学是语言的艺术，它不象其它艺术可以直接诉诸于人的听觉、视觉。用语言塑造的文学形象是间接的形象，但它却能比其它艺视觉。用语言塑造的文学形象是间接的形象，但它却能比其它艺术给人更多的审美感受，这是因为它给人提供的想象空间更大，术给人更多的审美感受，这是因为它给人提供的想象空间更大，回味余地更多。回味余地更多。想象想象是至关重是至关重是至关重是至关重要的！要的！老师示例：春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而

3、升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！江水曲曲一处春江不在明月的朗照之中！江水曲曲弯弯地绕过花草遍地的春之原野，花林闪弯弯地绕过花草遍地的春之原野，花林闪着银光，空中月光似天降流霜，江畔白沙着银光，空中月光似天降流霜，江畔白沙与月光融成白茫茫的一片。与月光融成白茫茫的一片。活动三：品读诗歌，读出哲理 活动四：品读诗歌，读出情感 春春江江花花月月夜夜月下之月下之景景优美宁静优美宁静澄澈奇丽澄澈奇丽画意画意月下之月下之思思人生无尽人生无尽宇宙永恒宇宙永恒哲理哲理月下之月下之情情思妇怀远思妇怀远游子思归游子思归诗情诗情（18）（916）（

4、1736）游子思乡游子思乡活动五：深读文本，读出问题 明月、江水、落花 典型意象蕴涵什么情感。春江花月夜如何断句春江花月夜如何断句朱光潜：能欣赏诗的人们，不但对于其他种类的文学可有真确的了解，而且也决不会觉得人生是干枯的。以以“春、江、花、春、江、花、月月、夜、夜”五字逐五字逐步展开，构成一幅天地一体、色彩绚步展开，构成一幅天地一体、色彩绚丽的完整图画。丽的完整图画。以以“月生月生月照月照月斜月斜月落月落”为外在线索为外在线索,呈现出呈现出月下月下静谧、静谧、朦胧、纯净、澄澈的优美诗境。朦胧、纯净、澄澈的优美诗境。月月古典诗歌中关于古典诗歌中关于“月月”的意象的意象月出惊山鸟，时鸣春涧中。月出

5、惊山鸟，时鸣春涧中。王维王维鸟鸣涧鸟鸣涧星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。杜甫杜甫旅夜抒怀旅夜抒怀春花秋月何时了，往事知多少？春花秋月何时了，往事知多少？李煜李煜虞美人虞美人今人不见古时月，今月曾经照古人。今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。李白李白把酒问月把酒问月 空空 间间 意意 象象时时 间间 意意 象象今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。王建王建十五夜望寄杜郎中十五夜望寄杜郎中 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。张继张继枫桥夜泊枫桥夜泊海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。张九

6、龄张九龄望月怀远望月怀远人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古情情 感感 意意 象象“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。子在川上曰：”“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。千古兴亡多少事？”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”论语论语苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古辛弃疾辛弃疾南乡子南乡子李煜李煜虞美人虞美人人类的渺小人类的渺小浩渺宇宙（空间）浩渺宇宙（空间）人生短暂人生短暂历史长河历史长河 （时间）（时间）、“欲向相思处，花开花落时。

7、欲向相思处，花开花落时。”薛涛薛涛春望词春望词四首之一四首之一“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”晏殊晏殊浣溪纱浣溪纱“落花人独立，微雨燕双飞。落花人独立，微雨燕双飞。”晏几道晏几道临江仙临江仙“春恨秋愁皆自惹，花容月貌为谁妍？春恨秋愁皆自惹，花容月貌为谁妍？”红楼梦红楼梦“流水落花春去也，天上人间。流水落花春去也，天上人间。”李煜李煜浪淘沙浪淘沙年光流转年光流转红颜易老红颜易老生命无常生命无常 这首诗是有憧憬和悲伤的，但这首诗是有憧憬和悲伤的，但它是少年时代的憧憬和悲伤。尽管它是少年时代的憧憬和悲伤。尽管悲伤，仍感轻快，虽然叹息，总是悲伤，仍感轻快，虽然叹息，总是轻盈。轻盈。李泽厚李泽厚菩萨蛮菩萨蛮李白李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。宿鸟归飞急。、古典诗词特别讲究炼字。请简要分析、古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空空”字在表情达意上的作用。字在表情达意上的作用。、关于这首词表达的内容，有人认为是、关于这首词表达的内容，有人认为是“游游子思故乡子思故乡”，有人认为是，有人认为是“思妇盼归人思妇盼归人”，也有，也有人认为二者兼有。你的看法如何？请简要说明理人认为二者兼有。请简要说明理由。由。